七年级语文期末模拟卷（辽宁专用，七上全册）-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试

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（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：七上全册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、积累与运用（共17分）
1．下列加点字字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．嫌恶（wù） 确凿（zá） 大相径廷（tíng） 神采奕奕（xī）
B．蜷伏（quán）御聘（pìn） 分歧（qí） 苦心孤诣（yì）
C．湛蓝（zhàn）狭隘（ài） 黄晕（yūn） 小心冀冀（yì）
D．笃志（dǔ） 滑稽（jì） 怂恿（sǒng） 获益非浅（fěi）
2．依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
所谓书卷气，是一种____________诗书后形成的高雅的气质和风度，是良好素质的表现。书卷气，采自于书，得益于____________地读书。人通过读书，在幽幽书香潜移默化的熏陶下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为____________。打开书，便打开了一面____________生命的镜子，那扑面而来的真善美，令人陶醉，长此以往，你便会体现出浓郁的书卷气了。
A．饱读 孜孜不倦 平和 审视
B．阅览 孜孜不倦 和蔼 正视
C．阅览 锲而不舍 平和 正视
D．饱读 锲而不舍 和蔼 审视
3．下列各项中分析正确的一项是（ ）（2分）
以传统二十四节气倒计时起笔，以天干地支十二时辰收尾，从“雪花火炬”到“折柳寄情”，从创意源于西汉长信宫灯的火种灯，到取自《千里江山图》的冰场挡板图案……点亮中国元素，彰显文化自信。同时，各地丰富多样的冬奥宣传活动，营造了全民参与冰雪运动。
①对中国人而言，二十四节气就是我们民俗文化的一部分。②我们靠冰雪消融、燕子昵喃感受早春；③凭荷塘蛙声、林间蝉鸣记忆盛夏。④他们不逾矩、不越位，恪守着生物本分。
文中加点字“折”“呢喃”“矩”都是动词。
“天上阴晴园缺，地上草长鹰飞，古人早已明察秋毫。”这句应该接在③句后。
画线句有语病，应修改为“各地冬奥宣传活动的丰富多样，营造了全民参与冰雪运动。”
“我们”是代词，“恪守”是形容词，“一个”是数量词。
4．文学、文化常识与名著阅读（5分）
（1）下列各项中表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《西游记》中，为试探师徒的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意招他们为婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，只有八戒动了凡心。
B．《聊斋志异》的作者是清代小说家蒲松龄，这部志人小说被郭沫若评价为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
C．《诫子书》是一篇富含劝谕意味的家书。“淡泊明志，宁静致远”既是诸葛亮对儿子修身励志的告诫，也是他自己的追求。
D．《二十四孝图》写鲁迅儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，近而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。
（2）唐僧师徒西天取经的路上经历了重重磨难，构成了一系列惊险而曲折的故事。语文1组选取了以下几个故事，在全班面前讲述。请你和一组一起明确故事中的细节，任选一题回答。（3分）
甲：唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊粱上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”
乙：那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不停。
丙：那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇，有扇!你出来拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄 A 扇，执在旁边。
①甲讲述了一个精彩的故事，这个故事是 。这里的唐僧和悟空的形象分别是 和
。
②乙中“妖精”是 ，吐出的火被称为 ，并最终在观音菩萨的身边做了
。
③丙语段中“行者”是 ，女童拿一柄A 扇。行者第一次借到扇子的方法是
。
古诗文默写（6分）
（1） ，思而不学则殆。（《论语》）
（2）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
（4）“ ”不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（5）深夜听雨，勾起多少诗人无尽的情思。李商隐面对秋雨，想到的是“ ，
。”（《夜雨寄北》）的未来欢乐重聚，抒发思念之情。
古诗文阅读（17分）
【乙】冬十月
东汉·曹操
孟冬十月，北风徘徊，
天气肃清，繁霜霏霏。
鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞，
鸷鸟潜藏，熊罴窟栖。
钱镈停置，农收积场。
逆旅整设，以通贾商。
幸甚至哉！歌以咏志。
《步出夏门行》
阅读两首古诗，完成6题
【甲】观沧海
东汉·曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．甲诗开篇点题，交代了观察的方位、地点及观察对象，“观”字统领全篇。
乙诗前八句用北风徘徊、繁霜霏霏、鸡晨鸣、鸿雁南飞、鸟兽潜藏等物象写初冬的气候和景物。九至十二句写农家告别繁忙的农活，开张客店的情景。
C.”日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。“借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概。
D．两首诗均表达了诗人希望国家统一、政治安定和经济繁荣，人民安居乐业的伟大理想。
（二）阅读下面选文，完成7—10题。（共14分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即已告罄？汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。吾儿恃有汝父庇荫，然亦当稍知稼穑①之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国亦必无一事能为。今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小，而因之息弃学业，损耗精力，虚度光阴，则国甚大也。余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训也。
（选自张之洞《复儿子书》）
注释：①稼穑：指农业劳动。
下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ）（3分）
A. 静以修身 投以骨
B. 然亦当稍知稼穑之艰难 公欣然曰
C. 儿自去国至今 太丘舍去
D. 将复何及 及其家穿井
8．用现代汉语翻译下列句子。（5分）
（1）淫慢则不能励精，险则不能治性。
（2）余前曾致击戒汝，须努力用功，何竟忘之？
9．用“/”给下面句子断句（断两处）（2分）
必 非 饮 食 之 豪 起 居 之 阔 必 另 有 所 销 耗
10．两封书信都是父亲写给儿子的。请概括两位父亲在劝诫儿子上有哪些相同点和不同点呢？（4分）
三．现代文阅读（36分）
（一）阅读下面选文，完成11-13题。（8分）
【材料一】
“重阳”之名称由来，得名于古籍《易经》中的‘阳爻为九’。在《易经》中，把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，又为“极数”，指天之高为“九重”。九月初九，日与月皆逢九，是谓“两九相重”，故曰“重九”，同时又是两个阳数合在一起，故谓之“重阳”。明代张岱著《夜航船》云：“九为阳数，其日与月并应，故曰“重阳”。
重阳节起源，可追溯到上古时期。相传重阳为元帝得道之辰。重阳习俗活动有现存的文字记载最早见于《吕氏春秋·季秋纪》：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在九月农作物秋收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。这是远古时期，重阳节作为一种祭祀活动而存在的原始形式。
【材料二】
九九归一，一元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日子。《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。”相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。据说这是受古代巫师追求长生，采集药物服用的影响。《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野宴”。求长寿及饮宴，构成了重阳节的基本内容。
在古代有饮宴祈寿之俗。在民俗观念中，又因“九”在数字中是最大数，且“九九”与“久久”同音，所以赋予有天长地久、生命长久、健康长寿的寓意。
重阳节在历史延续过程中，既融合了众多民俗事象，也融合了众多文化内涵。农历九月九日是“清气上扬、浊气下沉”的气候，地势越高清气越聚集，于是“重阳登高畅享清气”便成了民俗事象。金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
重阳节登高的风俗历史悠久。古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。重阳登高习俗源于此时的气候特点以及古人对山岳的崇拜。登高“辞青”也是源于大自然中的节气，重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。
重阳节是中国传统四大祭祖节日之一，古代民间素有祭祖祈福的传统。古时重阳祭祖的传统习俗在岭南一带仍盛行，人们会在每年的重阳节举行祭祖活动。
农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。菊本是天然花卉，在中国古俗中，菊花象征长寿。菊是长寿之花，又为文人们赞美作凌霜不屈的象征。重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。赏菊习俗源于菊文化。
无论是祭祖活动还是登高远望，其最根本的作用是增强人们文化认同感，加强家族和社会的凝聚力。
【材料三】
重阳节是最好的赏秋时期，中国南方还有些山区村落保留了“晒秋”特色。去乡村赏民俗、看晒秋，已成为乡村旅游的一种时尚。“晒秋”是一种典型的农俗现象，具有极强的地域特色。
在湖南、广西、安徽、江西等生活在山区的村民，由于地势复杂，村庄平地极少，只好利用房前屋后及自家窗台屋顶架晒、挂晒农作物，久而久之就演变成一种传统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场景，逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材，并塑造出诗意般的“晒秋”称呼。
对以上内容理解分析正确的一项是（ ）（2分）
A重阳节起源很早，西汉时期已有在九月农作物秋收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。
B农历九月九日是“清气上扬、浊气下沉”的气候，地势越低清气越聚集，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
C由于地势复杂，村庄平地极少，为了挂晒农作物，就在北方演变成一种传统农俗现象——晒秋。
D重阳节是中国传统四大祭祖节日之一，古代民间素有祭祖祈福的传统。
12.学校举办重阳节主题活动，以下是小明同学为汇报设计的海报，请分析其中蕴含的重阳节文化内涵。（3分）
13学校重阳节“孝亲敬老”走进了敬老院，请你为敬老院的书法爱好者们补全一副对联，包含节日元素和美好祝福。（3分）
佳节登高愿长久
（二）阅读下面选文，完成15—18题。（共17分）
雪天里的暖
①几天的暴雪，小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜市场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。
②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口地喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歉：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”
③我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的。这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？
④我嘱咐他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！
⑤配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。”骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。
⑥雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等他回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。
⑦其实，温暖的又何止是他一个人。
14．根据文章内容完成下列表格。（4分）
15．第①段在文中有什么作用？（3分）
16．品读下列句中加点的词语，分析其表达效果。（3分）
骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。
17.从描写的角度，赏析选文第⑤段画线句。（3分）
配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……
18．结合全文，说说文章为什么取题为“雪天里的暖”？（4分）
（三）阅读下面选文，完成19—22小题。（共11分）
猫（节选）
郑振铎
①我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
②妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”
③张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
④于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。
⑤三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
⑥它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。
⑦我心里还愤愤的，以为惩戒的还没有快意。
⑧隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
⑨我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
⑩我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？
⑪两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。
⑫我永无改正我的过失的机会了！
⑬至此，我家永不养猫。
19．概括选段中“我”情感的变化过程，完成下列填空。（2分）
愤怒→ →
20．第⑨段画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？（3分）
21．“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么？（3分）
根据：
原因：
22．“人与自然”协会看了郑振铎与猫的故事，感慨不已，想要从中吸取教训，避免悲剧发生。请你帮助协会总结从本文获得的三条启示。（3分）
四、作文（50分）
23．阅读下面文字，按要求作文。
驻足回望，史铁生读懂了母亲带他去“看花开”的心愿；凭借触觉和视觉，海伦·凯勒读懂了大千世界的丰富多彩……成长路上，若我们慢慢走、细细品、静静思，也会读懂很多有字的书和更多无字的“书”。
请以“我读懂了______”为题，不少于600字。
要求：①将题目补充完整后再作文。②文章中不得出现真实的地名、校名、人名。③除诗歌、戏剧外，体裁不限。④要融入真情实感，不得抄袭。⑤书写工整，卷面整洁。“我”的行为
雪天订外卖
②________
倒热茶送头盔
④_______
骑士的表现
①________
连声感谢
③_________
骑士下楼远去