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    江苏省盐城市大丰区部分校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题
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    江苏省盐城市大丰区部分校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

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    这是一份江苏省盐城市大丰区部分校2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题,共4页。

    (考试时间:30分钟 满分:20分)
    一、选择题(选择最佳选项序号填涂在答题卡上,每题0.5分,共10分)
    1.在静谧的黄海森林公园里生活着若干各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们主要的运动方式分别是( )
    A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳
    C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、跳跃、行走
    2.下列关于动物运动能量来源的说法中,错误的是 ( )
    A.动物从食物中获得能量 B.能量贮存在有机物中
    C.呼吸作用可使能量释放出来 D.呼吸作用释放的能量都用于运动
    3.下列关于动物的运动结构和运动器官的叙述中,正确的是 ( )
    A. 纤毛是草履虫的运动器官
    B. 海龟生活在海洋中,主要依靠尾的摆动来游泳
    C. 蜜蜂能依靠翅的快速振动来飞行
    D. 蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张进行运动
    4.右图为骨—关节—肌肉的模型图,其中松紧带代表( )
    A.骨B.关节
    C.肌腹D.骨骼肌
    5.动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列叙述错误的是( )
    A.骨本身是不能运动的
    B.一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合
    C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
    D.动物的各种行为使动物能适应环境并适应复杂环境的变化
    6.如图是中考体育测试项目立定跳远的示意图。下列关于立定跳远的叙述,错误的是( )
    A.在立定跳远过程中,关节起到支点的作用
    B.立定跳远只需要骨骼肌参与就能完成
    C.立定跳远的完成需要能量的供应
    D.立定跳远是在神经系统的调节下,由多个系统协调完成的
    7.动物的运动和行为,扩大了其活动范围,便于其更好的生存和繁衍,下列相关叙述不属于动物行为的是( )
    A.青蛙鸣叫 B.小鱼尾鳍的血液流动
    C.菜青虫取食白菜叶 D.乌贼喷墨汁
    8.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里描绘了蛱蝶和蜻蜓的( )
    A.觅食行为、觅食行为B.生殖行为、防御行为
    C.觅食行为、生殖行为D.生殖行为、迁徙行为
    9.关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的( )
    A.所有的动物都有社会行为
    B.有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息
    C.社会行为有利于动物的生存和繁衍
    D.具有社会行为的群体成员间有明确分工
    10.把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,母鸡仍继续孵化,母鸡的这一行为是 ( )
    ①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的
    A.①③B.②④C.①④D.②③
    11.下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
    A.先天性行为由动物体内遗传物质所决定的行为
    B.动物的各种行为只受神经系统的调控
    C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
    D.先天性行为与学习行为对动物的生存与繁殖都有重要意义
    12.在校园生态系统中,蚯蚓能将地面和土壤中的枯枝败叶等有机成分分解为无机物,供绿色植物再利用。根此判断蚯蚓在生态系统的成分属于( )
    A.非生物的物质 B.生产者 C.消费者 D.分解者
    13.下列四个选项中,正确表示食物链的是( )
    A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰
    C.水藻←虾米←小鱼←大鱼 D.草→兔→鹰
    14.如图表示某生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量,这四种生物只构成一条食物链。下列说法正确的是( )
    A.该食物链中,生产者是乙
    B.甲和乙是捕食关系
    C.甲、乙、丙是分解者
    D.该食物链可表示为甲→乙→丙→丁
    15.2023年8月24日,日本将核污水排放到海洋,从此地球上再没有干净的海洋。好多人都喜欢吃海鲜,那么在食物链“海藻→海蚤→虾→小鱼→大鱼→人”中,核污水中的大量有害物质在哪种生物体内积累的最多( )
    大鱼B.小鱼C.虾D.人
    16.下列关于生态系统的能量流动,叙述错误的是( )
    A.往返循环流动 B.沿食物链流动
    C.能量流动是生态系统的重要功能之一 D.表现为逐级递减
    17.生物圈包括( )
    A.大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层
    B.大气圈、水圈、岩石圈,及生活在其中的生物
    C.大气圈、水圈,及生活在其中的生物
    D.大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层,及生活在其中的生物
    18.假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中,如果把狐消灭了,则表示兔群长期的数量变化曲线图是( )
    A. B. C. D.
    19.下列对生态系统的知识理解正确的是( )
    A.在“树→虫→鸟”这条食物链中能量是以光能的形式流动的
    B.在生态系统的碳循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将二氧化碳释放到大气中的是分解者
    C.要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是减少消费者的数目
    D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,也是能量流动和物质循环的渠道
    20.如图为原产于拉丁美洲的清道夫鱼,适应性极强,肉量极少且肉质粗糙,它们大量吞食其它的鱼卵和鱼苗,在我国几乎无天敌。对于有人将弃养的清道夫鱼放生在河流中一事的看法合理的是( )
    A.随意放生无所谓 B.增加生物的多样性
    C.增加我国鱼肉产量 D.威胁我国生态安全
    二、综合题(每空1分,共10分)
    21.甲图为某生态系统中的食物网,乙图为某生态系统的碳循环示意图,图中①-④表示生理过程,A-C表示生态系统的组成成分。请据图回答问题。
    (1)图甲中共有 条食物链,藻类属于乙图中的 (填字母)。该生态系统中的能量最终来源于 (选填“太阳能”或“化学能”)。藻类固定的太阳能除了被自身 消耗外,还用于自身的生长、发育和 等生命活动。
    (2) 如果水体中含有难以分解的化学药剂DDT,则带鱼、黑嘴鸥和鲅鱼体内的DDT浓度明显高于其他生物,这种现象称为 。
    (3)与乙图相比,甲图中缺少的生物成分是 (填字母)。除此以外,甲图要构成完整的生态系统,还应包含 。
    (4) 乙图中A可通过[② ] 吸收二氧化碳,合成有机物,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡。
    (5)为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的我们,在生活中可以采用哪些力所能及的措施? (写两条)
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