（重难点突破）2023-2024学年三年级上册数学期末满分冲刺卷（人教版）

这是一份（重难点突破）2023-2024学年三年级上册数学期末满分冲刺卷（人教版），共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，三位数减三位数，差不可能是，250×8，积的末尾有个0，表示时间的语句是等内容，欢迎下载使用。

学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．乐乐拿一些小棒摆了4个三角形，如果用这些小棒摆正方形，可以摆（ ）个。
A．3B．4C．5
2．小丽在计算一道减法时，不小心把减数320看成了230，要想得到正确答案，只需要将计算出来的结果（ ）。
A．加120B．减120C．减90
3．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（ ）
A．500－85×4B．（500－85）×4C．85×4
4．合唱队的男生占全队人数的，女生占全队人数的，男生人数（ ）女生人数．
A．＞B．＜C．=
5．三位数减三位数，差不可能是（ ）。
A．一位数B．两位数C．四位数
6．有三根绳子，第一根长米，第二根长米，第三根长米，小明想找一根最短的绳子用，他应该选择（ ）
A．第一根B．第二根C．第三根
7．250×8，积的末尾有（ ）个0。
A．1B．2C．3
8．表示时间的语句是（ ）
A．6时起床B．4时50分放学C．工作8小时
二、填空题
9．要使2□×4的积是两位数，□里最大能填( )。
10．520－110，其实就是( )个十减( )个十，剩下( )个十，也就是( )。
11．如图，万老师吃饭用了多少分钟？
(1)从题目中可以知道他开始吃午饭的时间是( )时( )分，吃完午饭的时间是( )时( )分。
(2)万老师吃饭用了( )分钟。
12．小芳用小棒摆了6个正方形．如果用这些小棒摆三角形，可以摆( )个．(边长都是一根小棒，图形的边不能重合)
13．349×8，积的千位上是( )；620×5，积的末尾有( )个0。
14．把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形，每个长方形的周长是( )厘米。
15．王老师绕着一个长375米，宽125米的长方形人工湖跑了2圈，他一共跑了( )米，合( )千米。
16．在括号里填上合适的单位。
(1)明明身高124( )，体重35( )。(2)一辆小轿车重1.5( )。
(3)穿一双袜子大约需要20( )。(4)课桌高约8( )。
三、判断题
17．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。( )
18．690减430其实就是69个十减43个十。( )
19．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。( )
20．25名六年级学生的体重接近1吨。( )
21．计算108×3时，积的中间一定也有0。( )
22．分针从1走到12经过了1小时。( )
23．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元。( )
四、计算题
24．口算。
57＋16＝ 91－64＝ 180＋270＝ 210＋650＝
800－750＝ 620－490＝ 350－270＝ 190＋260＝
499－148≈ 136＋263≈ 752－289≈ 477＋522≈
25．列竖式计算。（带※的要验算）
308×9＝ 190×5＝ ※367＋533＝
310－207＝ 385×4＝ ※902－247＝
26．脱式计算。
78－29＋355 205－7×8 （600－568）÷8
五、解答题
27．胜利小学原有学生1542人，六年级毕业离校267人，一年级又新招生256人。胜利小学现有学生多少人？
28．农爱庄园．
农产品月套餐价格表
（1）订购5份5口之家的有机蔬菜月套餐，一共要多少元？
（2）订购6份2〜3口之家的有机蔬菜月套餐，一共要多少元？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
29．
(1)今天卖了6条牛仔裤，商店收款多少钱？
(2)爸爸准备购买3件外套，大约要准备多少钱？
(3)自行车的价格是外套的5倍，3辆自行车多少钱？
30．星期六上午，小明要做的事有：去超市买东西、书店买书、医院看望奶奶．
①写出小明两种行走路线．
②计算一下最近的路线是多少米？
31．一袋牛奶糖，共有16颗，哥哥吃了它的，弟弟吃了它的。
（1）兄弟两人共吃了这袋糖的几分之几？
（2）请提出其他数学问题并解答。
32．两个同样的长方形，长都是10厘米，宽都是5厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
33．草地上有14只黑羊，白羊的只数是黑羊的3倍，花羊比白羊少6只，花羊有多少只？
34．重阳节到了，妈妈准备为爷爷奶奶各买一套衣服作为节日礼物。爷爷的衣服花了228元，奶奶的衣服需要239元，妈妈带了500元，够吗？
人 口
品 种
价格/元
5口
有机蔬菜
638
2〜3口
有机蔬菜
508
2口
鸡蛋、水果
338
参考答案：
1．A
【分析】摆1个三角形需要3根小棒，则摆4个三角形需要3×4根小棒。摆1个正方形需要4根小棒，则这些小棒可以摆3×4÷4个正方形。
【详解】3×4÷4
＝12÷4
＝3（个）
故答案为：A。
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
2．C
【分析】把减数320看成了230，就是把减数减少了320－230。根据差的变化规律可知，差应增加320－230。则要想得到正确答案，应将计算结果减少320－230。
【详解】320－230＝90
则要想得到正确答案，只需要将计算结果减90。
故答案为：C。
熟练掌握差的变化规律：被减数不变，减数减少几，则差反而增加几
3．C
【详解】85×4＝340（千克）
答：水果店减少了340千克苹果。
故答案为：C
4．B
【详解】试题分析：根据分数的意义，把合唱队全体人数当做单位“1”，平均分成9份，女生占全体人数的，男生占全体人数的，，女生占的比例大，所以，男生人数少于女生人数．
解：根据分数的意义 在合唱队中女生占的比例大，所以男生人数少于女生人数．
故选B．
点评：本题主要考查了分数的意义．
5．C
【分析】三位数减三位数，差可能是一位数、也可能是两位数或三位数，不可能是四位数，举例解答即可。
【详解】例如：101－100＝1，差是一位数；
150－140＝10，差是两位数；
300－100＝200，差是三位数；
因此三位数减三位数，差不可能是四位数。
故答案为：C
解答此类问题，用举例的方法解答比较简便。
6．A
【详解】三根绳子，第二根的整数部分是，另外两根整数部分是，所以比较第一根和第三根就可以找出最短的绳子．
，
，
，所以，
答：他应该选择第一根．
故选．
7．C
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出250×8的积，然后再选择即可。
【详解】250×8＝2000，即250×8，积的末尾有3个0。
故答案为：C
熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
8．C
【详解】试题分析：根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论．
解：A、6时起床，表示时间上午6：00，是具体时刻；
B、4时50分放学，表示时间为下午4：50，是具体时刻；
C、工作8小时，8小时表示经过的时间．
故选C．
点评：此题考查了具体时刻与经过时刻的区别，应注意灵活掌握．
9．4
【分析】100是最小的三位数，要使2□×4的积是两位数，则2□一定小于100除以4的商，据此解答。
【详解】100÷4＝25
25＞2□，所以□最大是4。
本题考查乘积的位数与两个因数之间的关系，解题的关系是找出“最大”或“最小”的几位数是多少。
10． 52 11 41 410
【分析】整百整十数相减时，将整百整十数看作几个十，再相减得到几个十。也就是按照两位数减两位数的计算方法先把0前面的数相减，再补0。据此解答。
【详解】520－110，其实就是52个十减11个十，剩下41个十，也就是410。
本题考查整百整十数的减法，需熟练掌握。
11．(1) 12 5 12 35
(2)30
【分析】（1）开始吃午饭时时针指向12，分针指向1，此时是12点5分，吃完午饭时，时针指在12与1之间，表示12点多，分针指向7，分针走1大格是5分钟，走7大格是35分，由此来填写吃完午饭的时间。
（2）根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，代入数据计算即可。
【详解】（1）从题目中可以知道他开始吃午饭的时间是12时5分，吃完午饭的时间是12时35分。
（2）12时35分－12时5分＝30（分）
万老师吃饭用了30分钟。
钟面上时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
12．8
【解析】略
13． 2 2
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出两个算式的积，再进行解答。
【详解】349×8＝2792，积的千位上是2；620×5＝3100，积的末尾有2个0。
本题考查多位数乘一位数的计算，旨在考查学生的计算能力。
14．24
【分析】根据题意可知，剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。
【详解】（8＋8÷2）×2
＝（8＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽，再利用长方形的周长公式进行计算解答。
15． 1000 1
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出绕着人工湖跑1圈的路程。再乘2，求出跑的总路程。千米和米之间进率是1000，据此将跑的总路程换算成千米。
【详解】（375＋125）×2
＝500×2
＝1000（米）
1000米＝1千米
则他一共跑了1000米，合1千米。
本题考查长方形周长公式的实际应用，关键是熟记公式。
16．(1) 厘米/cm 千克/kg
(2)吨/t
(3)秒/s
(4)分米/dm
【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：
计量明明身高，结合数据124可知：应用“厘米”做单位；计量明明体重，结合数据35可知：应用“千克”做单位；。
计量一辆小轿车的重量，结合数据1.5可知：应用“吨”做单位。
计量穿一双袜子大约需要的时间，结合数据20可知：应用“秒”做单位。
计量课桌的高度，结合数据8可知：应用“分米”做单位。
【详解】（1）明明身高124（厘米），体重35（千克）。
（2）一辆小轿车重1.5（吨）。
（3）穿一双袜子大约需要20（秒）。
（4）课桌高约8（分米）。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．√
【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽，根据题意可知长宽之和是12米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入解答即可。
【详解】花坛周长：12×2＝24（米），所以原题判断正确。
明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。
18．√
【分析】口算几百几十的数相加减，可以看作几个十加减几个十，然后再进一步解答，也就是把三位数减三位数转化成了两位数减两位数。
【详解】把690和430分别看成69个十和43个十，即69个十减去43个十。
故答案为：√
本题根据整数减法的意义即可解答。.
19．×
【解析】略
20．√
【分析】根据生活经验、对质量单位，和数据的大小，可知25名六年级学生的体重大约是1吨，据此解答。
【详解】一名六年级学生接近40千克
25×40＝1000（千克）
1000千克＝1吨
所以原题说法正确；
故答案为：√
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
21．×
【解析】略
22．×
【分析】分针走一个大格是5分钟，分针从数字1走到数字12，是走了12－1＝11（个）大格，即走了11×5＝55（分钟）；据此解答。
【详解】（12－1）×5
＝11×5
＝55（分钟）
所以分针从1走到12经过了55分钟，原题的说法错误。
故答案为：×
此题考查了时间的计算，要明确分针走一个大格是5分钟。
23．√
【详解】6×5＝30（元）
即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确。
故答案为：√
24．73；27；450；860
50；130；80；450
350；400；450；1000
【详解】略
25．2772；950；900；
103；1540；655
【分析】（1）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
（2）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
（3）加减法的验算方法各有两种：加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。
【详解】308×9＝2772 190×5＝950 367＋533＝900
验算：
310－207＝103 385×4＝1540 902－247＝655
验算：
26．404；149；4
【分析】（1）从左到右依次计算；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
【详解】（1）78－29＋355
＝49＋355
＝404
（2）205－7×8
＝205－56
＝149
（3）（600－568）÷8
＝32÷8
＝4
27．1531人
【分析】用胜利小学原有学生的人数减去离校的学生人数后，再加新招一年级的学生人数即可。
【详解】1542－267＝1275（人）
1275＋256＝1531（人）
答：胜利小学现有学生1531人。
熟练掌握整数的加、减法计算是解答此题的关键。
28．（1）3190元
（2）3048元
（3）订购4份2口之家的鸡蛋、水果月套餐，一共要多少元？1352元
【详解】（1）638×5＝3190（元）
（2）508×6＝3048（元）
（3）答案不唯一，如订购4份2口之家的鸡蛋、水果月套餐，一共要多少元？ 338×4＝1352（元）
29．(1) 654元 (2) 390元 (3) 1920元
【详解】(1)109×6＝654(元）
答:商店收款654元．
(2)128×3≈390(元)
答:大约要准备390元．
(3)128×5＝640(元)
640×3＝1920(元)
答:3辆自行车1920元．
30．① 小强家 超市 医院 书店 小强家 (倒过来也可以)
小强家 超市 医院 书店 学校 小强家 （倒过来也可以）
② 计算3分 540米
【详解】略
31．（1）；（2）（答案不唯一）弟弟比哥哥多吃了这袋糖的几分之几？
【分析】（1）把兄弟两人吃的相加即可；
（2）根据题目的条件提出合理问题即可；
【详解】（1）＋＝
答：兄弟两人共吃了这袋糖的。
（2）（答案不唯一）弟弟比哥哥多吃了这袋糖的几分之几？
－＝
答：弟弟比哥哥多吃了这袋糖的。
本题主要考查学生对分数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
32．（1）40厘米 （2）50厘米
【分析】（1）把长方形的两个长边重合在一起，两个宽边在一条直线上，这样就构成一个正方形，运用正方形的周长公式进行计算。
（2）把长方形的宽边重合在一起，就构成了长方形，运用长方形的周长公式进行计算求出长方形的周长。
【详解】（1）如题：
10×4＝40（厘米）
答：把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是40厘米。
（2）如图：
（10＋10＋5）×2
＝25×2
＝50（厘米）
答：把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是50厘米。
33．36只
【详解】试题分析：有14只黑羊，白羊的只数是黑羊的3倍，根据乘法的意义可知，白羊有14×3只，花羊比白羊少6只，则用白羊的只数减去6只即是花羊的只数，列式为14×3﹣6．
解：14×3﹣6
=42﹣6，
=36（只）．
答：花羊有36只．
点评：首先根据乘法的意义求出白羊的只数是完成本题的关键．
34．够
【分析】由题意可知：用228＋239求出买衣服用的总钱数，再与500进行比较。比500小，够；比500大，不够。据此解答。
【详解】228＋239＝467（元）
467＜500
答：妈妈带500元够了。