人教版三年级数学上册“双减”作业设计 7.2认识长方形和正方形（原卷版+解析版）

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三年级数学上册“双减”作业设计7.2认识长方形和正方形（解析版）基础巩固类一、填空题。1．长方形和正方形都有4条边，( )个直角；正方形4条边长度都相等，而长方形只有( )边长度相等。【答案】     4     对2．下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填在横线上。长方形：（ ）        正方形：（ ）     平行四边形：（ ）【答案】     ⑤     ②⑥     ③3．下图中有( )个正方形和( )个长方形。【答案】     5     44．下图是一个长方形。（1）如果在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米。（2）剩下的图形是一个长方形，长是( )厘米，宽是( )厘米。【答案】     4     4     3二、选择题。1．下面是长方形和正方形的共同特征的是（     ）。①是四边形      ②四个角都是直角      ③对边相等      ④四条边都相等A．①②③ B．①③ C．①② D．①②③④【答案】A2．下面每组的小棒首尾相连，能拼成正方形的是（     ）。A． B． C． D．【答案】B3．用四根小样首尾顺次相接正好拼成一个长方形，这四根小棒的长度可能是（     ）。（单位：厘米）A．3、4、5、6 B．4、6、4、6 C．4、5、5、6 D．4、6、6、6【答案】B4．在下图中画出一个最大的正方形，这个最大正方形的边长是（     ）厘米。A．6 B．8 C．2【答案】A能力提高类1．把长方形涂上蓝色，把正方形涂上红色。【答案】第一行：第一个是平行四边形，第二个是正方形，第三个是梯形，第四个是长方形；第二行：第一个是平行四边形，第二个是长方形，第三个是四边形，第四个是正方形；2．画一画。（1）在方格纸上画一个边长4厘米的正方形。（2）在方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形。【答案】（1）（2）如图所示：3．按照要求拼一拼，再画一画。（1）用两个同样的三角尺拼一个长方形，并把它画在下面。（2）用两个同样的三角尺拼一个正方形，并把它画在下面。【答案】（1）（2）4．选择下面的小棒（每根不能折断），摆出长方形和正方形。（1）选择（     ）根（     ）厘米的小棒就能摆出一个正方形。（2）选择（     ）根（     ）厘米和（     ）根（     ）厘米的小棒，就能摆出一个长方形，请把这个长方形画在下面的方格纸上。（下面方格纸中每个小正方形的边长表示1厘米）【答案】（1）根据分析可知，选择4根2厘米的小棒就能摆出一个正方形。（2）选择2根3厘米和2根1厘米的小棒，就能摆出一个长方形；画图如下：思维实践类数学实践活动：“画数学”。各位同学，认识了四边形以及特殊的四边形：长方形和正方形，请利用四边形动手设计一个有趣的图案出来。作业评价态度评定： 完成评定： 掌握评定： 综合评定：