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    (期末押题卷)+期末综合质量摸底卷+++2023-2024学年++四年级上册科学高频易错期末必刷卷(二)(教科版)

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    (期末押题卷)+期末综合质量摸底卷+++2023-2024学年++四年级上册科学高频易错期末必刷卷(二)(教科版)

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    这是一份(期末押题卷)+期末综合质量摸底卷+++2023-2024学年++四年级上册科学高频易错期末必刷卷(二)(教科版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,排序题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年 四年级上册科学高频易错期末必刷卷(二)
    一、选择题
    1.敲击小音叉可以把小球弹开( )可以让小球弹得更远。
    A.用力敲击小音叉
    B.轻轻敲击小音叉
    C.换一个大音叉,用同样的力敲击
    2.在探究“人耳是怎样听到声音的”时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如下图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )。
    A.振动B.静止不动
    C.一直向下运动D.一直向左运动
    3.如下图,用同样的力度敲击下图中的五根金属管,( )发出的声音最低。
    A.1号B.2号C.3号D.5号
    4.我们把空气吸进身体的顺序是( )。
    A.肺气管鼻子或口腔
    B.气管鼻子或口腔肺
    C.鼻子或口腔气管肺
    5.如图是小红测得三次肺活量的数值,你认为小红的肺活量值应该是( )毫升。
    A.1750B.2000C.2250
    6.刷牙时,小成从镜子里看到自己的臼齿又大又厚(如图),小成推测臼齿主要是用来( )食物。
    A.切割B.撕碎C.磨碎
    7.如下图,想让小车把木块推得更远,可以( )。
    A.把小车的位置向斜面上方移动
    B.把木块放远一些
    C.把小车的位置向斜面下方移动
    8.小成选用适当的弹簧测力计,按正确方法测得奖牌对弹簧测力计的拉力(如图所示),由此可知,奖牌的重力是( )。
    A.0.62NB.0.64NC.0.73N
    二、填空题
    9.橡皮筋被拉开时会产生一个恢复原来形状的力,这个力称为 。
    10.充气后的气球具有 ,气球依靠产生 推动小车。
    11.冰壶比赛时,运动员在冰壶的前方不停刷冰,这是为了 (填“增大”或“减小”)摩擦力。
    12.如图的装置用于模拟人体的 ,通过实验,我们发现:当用手往上顶“膈肌”时,“肺”缩小,相当于人体的 过程,当用手向下拉“膈肌”时,“肺”扩张,相当于人体的 过程。
    13.我们通过呼吸使 进入血液,同时排出 ,参加体育锻炼,可以提升 。
    14.医生让小明快速做原地下蹲动作,共做10次,小明停下来时发现每分钟的 次数会明显增加,这是因为运动需要消耗大量的氧气。
    15.课堂上老师讲课的声音是由 振动产生的,声音以 的形式通过 传入我们耳中,引起人耳中 的振动。
    16.声音是由物体 ( )产生的。物体振动幅度越( ),声音越强;振动幅度越( ),声音越弱。
    三、判断题
    17.用相同的力度敲击大小不同的音叉,大音叉产生的声音高、响度大。( )
    18.声音响度可以用大、小、多、少进行描述和记录。( )
    19.长时间戴耳机听音乐对听力会有损伤。( )
    20.食物会依次经过口腔、食道、胃、大肠、小肠被消化,再被人体吸收。( )
    21.减脂餐是当下流行的健身食谱,通常富含蔬菜水果而没有肉类。( )
    22.过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响消化器官的工作和健康。( )
    23.跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。( )
    24.一切静止的物体都不具有能量。( )
    四、连线题
    25.将下列运动与产生的力连线。
    射箭时弦产生的力 摩擦力
    自行车刹车产生的力 反冲力
    使水往低处流的力 弹力
    火箭发射时用的力 重力
    弹簧被压缩后产生的力
    五、排序题
    26.请你把人体的消化器官,按食物的旅行过程标上1-5的序号。
    食道 小肠 口腔 胃 大肠
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    六、简答题
    27.丰富的食物给我们提供了哪些营养成分?
    28.最近,“秋天的第一杯奶茶”成为网络热词,许多年轻人喜欢饮用奶茶。下面分别是奶茶的配料(左)和营养成分表(右)。
    阅读以上资料,你认为反复饮用奶茶是否符合人的食物营养科学?说说理由。
    29.认识肺活量。
    (1)人一次能呼出的最大体量就是( )。
    (2)可以用( )测量肺活量:肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量( )。
    (3)肺活量的大小对身体的影响。
    肺活量大的人,身体供氧能力更( )。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时, 就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
    (4)增加肺活量最显著的方法是( )也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
    30.橡胶套为什么会增大摩擦力?这样设计有什么好处?
    31.通过实验,你认为影响摩擦力大小的因素是什么?它对摩擦力大小的影响是什么?
    32.弹簧测力计测量力的大小的原理是 。
    33.我们在剧烈运动的时候身体会有哪些变化?
    七、实验题
    根据下面“撞击实验”记录表中的数据,完成下列各题。
    34.通过分析比较实验数据,我们发现( )中的小车滑行的距离最远。
    A.坡度一B.坡度二C.坡度三
    35.通过实验可知,坡度越大,小车滑到水平面时的速度就越( )。撞击后木块滑行的距离就越( )。这说明,小车速度越快,它所具有的能量就越( )。
    A.快 B.远 C.大
    36.为保证实验的准确性,每次实验小车都要从斜坡的( )释放。
    A.顶部B.同一位置C.任何位置
    八、综合题
    用简易肺活量测量袋测量肺活量。
    37.测量步骤:
    ①展开测量袋,放好吸管。 ,捏紧袋口,将气体从通气管呼入测量袋;
    ②肺部全部气体呼出后,收紧通气管,向 卷折测量袋,直到卷不进去为止;
    ③读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为 。
    38.下表是四年级二班明明同学(男生)测量三次肺活量的记录表。
    根据上面测试的记录结果,明明的肺活量大小的数据应该选择( )合理。
    A.800B.1000C.900
    39.根据明明的肺活量大小,我认为明明的肺活量比同年级正常发育的男生( )。
    A.偏高B.偏低C.正好
    40.请你根据明明的肺活量数据给明明提一些合理的建议。
    次数
    第一次
    第二次
    第三次
    肺活量值
    2000毫升
    2250毫升
    1750毫升
    原味奶茶
    配料:植脂末,白砂糖,食用葡萄糖,脱脂乳粉,速溶红茶粉,速溶乌龙茶粉,乳清蛋白粉,食品添加剂(磷酸三钙),食用香精香料。
    项目
    每份(80克)
    NRV%
    能量
    901千焦
    11%
    蛋白质
    1.2克
    2%
    脂肪
    7.5克
    13%
    反式脂肪酸
    0克
    碳水化合物
    35.5克
    12%

    67毫克
    3%
    坡度
    示意图
    木块滑行距离
    平均距离
    坡度一
    第1次
    1.3米
    1.4米
    第⒉次
    1.5米
    第3次
    1.4米
    坡度二
    第1次
    2.6米
    2.5米
    第2次
    2.4米
    第3次
    2.5米
    坡度三
    第1次
    3.1米
    3.2米
    第2次
    3.2米
    第3次
    3.3米
    次数
    第一次
    第二次
    第三次
    测量肺活量
    800
    1000
    900
    参考答案:
    1.A
    【详解】声音是由物体振动而产生的。只有让它振动才会发出声音,停止振动,声音就会马上停止。敲击后的小音叉可以把小球弹开,更用力地敲击小音叉,使得物体振动的幅度变大,可以让小球弹开的更远,所以A符合题意。
    2.A
    【详解】当喇叭振动会发出声音后,声音经过空气传播到肥皂泡处,由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动,因此又会发出声音。
    3.D
    【详解】音调由声音的频率决定,频率越大,音调越高,频率越小,音调越低。图中这五根金属管,5号最粗,振动频率最小,发出的声音最低。
    4.C
    【详解】人体的呼吸器官是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是鼻子或口腔→气管→肺,所以C符合题意。
    5.C
    【详解】肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。测量肺活量的时候,应该取其最大值,所以小红的肺活量值应该是2250毫升。
    6.C
    【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。牙齿分为:门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物;犬齿用来撕碎食物;臼齿用来咀嚼磨碎食物。
    故选C。
    7.A
    【详解】运动的小车具有动能,小车的速度越大,动能越大,如图所示,想让小车把木块推得更远,把小车的位置向斜坡上方移动,小车的速度越大,撞击木块的能量越大。
    8.B
    【详解】图中弹簧测力计的一个大格表示0.1N,里面有5个小格,因此它的分度值为0.02N。因此它的读数为0.64N。
    故选B。
    9.弹力
    【详解】像橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力,当它们恢复到原来的形状后,弹力就消失了。
    10. 弹力 反冲力
    【详解】气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力,反冲力的方向与物体的运动方向相反。充气后的气球具有弹力,气球依靠产生反冲力推动小车。
    11.减小
    【详解】运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,为了使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力。
    12. 呼吸 呼气 吸气
    【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩,膈肌向上移,肺变小。所以如图装置可以用来模拟人体的呼吸,图中把“膈肌”往上按时,气球会缩小,模拟的是呼气;当用手向下拉“膈肌”时,“肺”扩张,相当于人体吸气的过程。
    13. 氧气 二氧化碳 肺活量
    【详解】呼吸,是指机体与外界环境之间气体交换的过程。人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,呼出来二氧化碳气体。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,是身体气体交换的“中转站”。参加体育锻炼,可以提升肺活量。
    14.呼吸
    【详解】人体在运动的过程中,需要消耗大量的氧气,人体运动量越大,消耗氧气越多,我们的呼吸次数就会增加,呼吸次数的增加对我们的健康是有益的。
    15. 声带 声波 空气 鼓膜
    【详解】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,但是不能在真空中传播。课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的,声音以声波的形式通过空气传入我们耳中,引起人耳中鼓膜的振动。
    16. 振动 大 小
    【详解】声音是由物体振动产生的。声音的强弱可以用音量来描述,音量的单位是分贝。音量是由物体振动幅度决定的。物体振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。
    17.×
    【详解】声音的高低和振动的快慢有关,物体振动的越快,发出的声音就越高,物体振动的越慢,发出的声音就越低。用相同的力去敲击音叉,音叉越小,振动越快,声音越高。
    18.×
    【详解】声音响度指的是音量,我们可以用声音的强和弱来表示,并不能用大、小、多、少来进行描述和记录。题干表述错误。
    19.√
    【详解】长时间戴耳机听音乐又没有注意耳朵保养,是会影响听力的,因此对听力会有严重的损伤。题目的说法是正确的。
    20.×
    【详解】在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化,食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门
    21.×
    【详解】减脂餐的主要目标是提供健康、均衡的饮食,同时控制总热量摄入,以达到减肥的目的。其特点是低脂肪、低糖分、高纤维。包括大量的蔬菜、水果、全谷类、蛋白质来源(如鱼、鸡胸肉、豆腐等)以及健康的脂肪(如坚果、橄榄油等)。
    22.√
    【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠,不同的器官有不同的功能。过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响消化器官的工作和健康。所以我们要养成良好的生活习惯来保护我们的消化器官。
    23.√
    【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。跳板、蹦床、健身球等都使用到了弹力。
    24.×
    【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,静止的物体也具有能量,比如在高山上的石头就具有势能。
    25.
    【详解】力是改变物体运动状态唯一方式,力有多种形式。在一个物体喷出气体、液体或者固体时,被喷出的物体就会产生一个反方向的推力,这个推力就叫做反冲力;物体由于地球的吸引而受到的力叫重力;物体受外力作用发生形变后,若撤去外力,物体能恢复原来形状的力,叫作弹力;阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。射箭时弦产生的力、弹簧被压缩后产生的力都是弹力;自行车刹车产生的力都是摩擦力;使水往低处流的力是重力;弹力火箭发射时用的力是反冲力。
    26. 2 4
    1 3 5
    【详解】食物经过消化道的顺序为:食物通过口腔、咽、食管、进入胃,食物会在胃内经过研磨初步消化,然后进入小肠,被小肠上皮吸收,这个过程大约需要4-10个小时。再然后进入大肠,在这里被消化的食物会被进一步吸收水分,从而形成固态的便便,通过肛门排出体外。
    27.蛋白质、糖类(淀粉)、脂肪、维生素、无机盐和水
    【详解】食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。维生素和无机盐具有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们保持健康不可缺少的营养。
    28.反复饮用奶茶不符合人的食物营养科学。奶茶含脂肪和能量高,反复饮用会导致肥胖。
    【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。分析奶茶的配料(左)和营养成分表(右)可知,反复饮用奶茶不符合人的食物营养科学,因为含脂肪和能量高,反复饮用奶茶会导致肥胖。
    29. 肺活量 排水法 越多 强 多参加体育运动
    【详解】(1)肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。人一次能呼出的最大体量就是肺活量。
    (2)可以用排水法测量肺活量:肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
    (3)肺活量的大小对身体的影响较大,肺活量大的人,身体供氧能力更强。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕胸闷等症状。
    (4)经常锻炼身体会增大我们的肺活量获得更多的氧气,肺活量可以通过经常跑步、游泳等身体锻炼来提高,也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。故增加肺活量最显著的方法是多参加体育运动。
    30.因为橡胶套表面比较粗糙,可以增大摩擦力。这样设计的好处是使我们写字时手能握紧笔,不易滑落。
    【详解】当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。橡胶套表面比较粗糙,可以增大摩擦力,这样设计的好处是使我们写字时手能握紧笔,不易滑落。
    31.物体表面的粗糙程度。物体表面越粗糙,摩擦力越大;物体表面越光滑,摩擦力越小。
    【详解】摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体重量的大小等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时,摩擦力大小与物体的重量有关,物体越重,摩擦力就越大。当物体重量相同时,摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力就越大;物体间接触面越光滑,摩擦力越小。
    32.在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比
    【详解】物理实验中常用弹簧测力计测量力的大小,它的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比;使用弹簧测力计的时候,首先要看清它的量程;用弹簧测力计测量滑动摩擦力的原理是二力平衡原理。
    33.人在运动后会感到热,出现流汗、呼吸急促、心跳加快、脸色变红、疲倦等变化。
    【详解】人在运动时血液循环加快、氧气消耗量增大,若运动量过大肌肉无氧呼吸还会产生乳酸使肌肉酸软,所以运动后会感到热,出现流汗、呼吸急促、心跳加快、肌肉疲劳、脸色变红、疲倦等反应。
    34.C 35. A B C 36.B
    【分析】运动的物体具有的能量是动能,物体的速度越大,动能越大,任何物体工作都需要能量。如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
    34.物体由于重力作用会沿着斜面向下运动,坡度越陡,运动的速度越快,通过分析比较实验数据,发现坡度三的小车滑行的距离最远。
    35.通过实验可知,坡度越大,释放小车时的位置越高,小车滑到水平面时的速度就越大,撞击后木块滑行的距离就越远。这说明,小车速度越大,它的能量就越大。
    36.为保证实验的准确性,每次实验小车都要从斜坡的同一高度释放。每次实验,要在木块的初始位置和停止位置摆放小旗或做好标记。测量、记录木块每次被撞后滑行的距离。
    37. 深吸一口气 里 毫升 38.B 39.B 40.要积极参加体育锻炼,多运动。比如:跑步、游泳等。锻炼自己的肺活量。
    【解析】37.测量肺活量的步骤:①展开测量袋,放好吸管(确保测量袋中没有多余空气)。②深吸一口气,捏紧袋口,将气体从吸管呼入测量袋。③肺部全部气体呼出后,拔掉吸管,向里卷折测量袋,直到卷不进去为止。④读取鼓起的测量袋上的最大数值,单位为毫升。
    38.肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是最大呼气量。测量结果应该取三次测量的最大值。
    39.《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据:小学四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升;小学四年级女生肺活量在900毫升~2000毫升。明明的肺活量比同年级正常发育的男生偏低。
    40.明明的肺活量数据偏低,因此建议明明要积极参加体育锻炼,多运动。比如:跑步、游泳等。锻炼自己的肺活量。

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