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    山东省青岛市市北区青岛滨海学校2023-2024学年六年级上学期10月月考数学试卷
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    山东省青岛市市北区青岛滨海学校2023-2024学年六年级上学期10月月考数学试卷

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    这是一份山东省青岛市市北区青岛滨海学校2023-2024学年六年级上学期10月月考数学试卷,共15页。试卷主要包含了填空,判断,选择,计算Ⅰ,探索部分,拓展应用,素养提升营等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)“苹果的质量是梨的质量的”这里要把 看作单位“1”, ×= 。
    2.(3分)吨的是 ,的是 。
    3.(3分)128分钟= 小时公顷= 平方米.
    4.(3分)在〇里填上“>”“<”或“=”。
    ÷〇
    ×〇÷
    ×〇÷
    5.(3分)×A=B÷=C÷,且A、B、C都不为0,则A、B、C按从大到小的顺序排列是 。
    6.(3分)如图,阴影部分的面积是小正方形面积的,小正方形的面积是大正方形面积的。已知大正方形的面积是81平方厘米,阴影部分的面积是 平方厘米。
    7.(3分)一根钢管长米,用去,还剩这根钢管的 ,若再用去剩下的,还剩 米。
    二、判断(5%)
    8.一个数(不等于0)乘真分数,积小于这个数。
    9.甲数的一定比乙数的小。
    10.因为1×=3×,所以1千克的与3千克的同样重。
    11.我们班明天比赛一定会取得第一名。
    12.今天是星期三,八天后一定是星期四。
    三、选择(5%)
    13.(3分)假分数的倒数( )
    A.一定大于1B.一定小于1
    C.小于或等于1
    14.(3分)下面的事件,( )是不确定的。
    A.地球绕着太阳转B.妈妈比女儿的年龄大
    C.明天会下雨D.2024 年是闰年
    15.(3分)甲数的等于乙数的(甲数、乙数均不为0),甲数( )乙数。
    A.小于B.大于C.等于D.无法确定
    16.(3分)把一段钢丝截成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段的长度相比较,结果是( )
    A.第一段长B.第二段长C.同样长D.无法确定
    四、计算(23%)Ⅰ
    17.直接写得数。
    18.计算下面各题。
    ××
    ÷÷
    ×÷
    19.解方程。
    x÷=
    五、探索部分(10%)
    20.先找规律,再填数。
    (1),1,,, , 。
    (2)■■■■〇〇〇☆☆◆■■■■〇〇〇☆☆◆……第101个是 。
    21.只列式不计算。
    22.
    23.画一画,算一算。
    先在长方形中涂色表示与的乘积,再完成填空。×=。
    六、拓展应用(23分)
    24.(4分)哥哥的体重是40千克,乐乐的体重是哥哥体重的,则乐乐的体重是多少千克?
    25.(4分)学校铺一条400米的环形跑道,第一天铺了180米,第二天比第一天多铺了。第二天比第一天多铺了多少米?
    26.(8分)王老师买回一批球,其中排球的个数是乒乓球个数的,乒乓球的个数是篮球的,篮球有20个,排球有多少个?(画出线段图,然后再作答)
    27.(4分)易阳家具店甲、乙、丙三种型号电脑桌的长分别是米、米、米。
    (1)甲、丙两种型号电脑桌的宽分别是多少米?
    (2)做30张乙型号的电脑桌,电脑桌桌面需要多少平方米材料?
    七、素养提升营(20分)
    28.有一个分数,分子加3可化简为,分子减3可化简为,求这个数是多少?
    29.计算。
    1×1×1×1×……×1
    30.巧算。
    33÷33
    2017÷2017
    2023-2024学年山东省青岛市市北区滨海学校六年级(上)月考数学试卷(10月份)
    参考答案与试题解析
    一、填空(14%)
    1.【分析】在分数中,单位“1”表示可以平均分的任何事物,“苹果的质量是梨的质量的”这里要把梨的质量看作单位“1”,梨的质量×=苹果的质量。
    【解答】解:“苹果的质量是梨的质量的”这里要把梨的质量看作单位“1”,梨的质量×=苹果的质量。
    故答案为:梨的质量;梨的质量;苹果的质量。
    【点评】本题考查的主要内容是单位“1”的认识问题。
    2.【分析】要求吨的是多少,的是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算即可。
    【解答】解:×=
    ×=
    答:吨的是吨,的是。
    故答案为:吨,。
    【点评】已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算。
    3.【分析】①把128分钟化成小时数,用128除以进率60,用分数表示;
    ②把公顷化成平方米数,用乘进率10000,即可得解.
    【解答】解:①128÷60=2(小时),
    所以128分钟=2小时;
    ②×10000=4000(平方米),
    所以公顷=4000平方米;
    故答案为:2,4000.
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
    4.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数;
    除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数;
    一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数。
    【解答】解:÷>
    ×=÷
    ×>÷
    故答案为:>,=,>。
    【点评】此题主要考查了不用计算判断积与因数的大小关系、商与被除数大小关系的方法。
    5.【分析】先根据一个数(0除外)除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数,把除法变为乘法,再根据两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小解答即可。
    【解答】解:×A=B÷=C÷
    所以×A=B×=C×
    =1.
    0.875<1. <1.8
    所以
    所以A>C>B
    故答案为:A>C>B。
    【点评】两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小是解题的关键。
    6.【分析】用大正方形的面积乘,求小正方形的面积,再乘即可求出阴影部分的面积即可。
    【解答】解:81××
    =27×
    =6(平方厘米)
    答:阴影部分的面积是6平方厘米。
    故答案为:6。
    【点评】本题主要考查分数乘法的应用。
    7.【分析】把这根钢管的长度看作单位“1”,则还剩的长度是这根钢管的(),据此解答。
    根据分数乘法的意义,用这根钢管的长度乘,即可计算出还剩的长度,再把剩下的长度看作单位“1”,则第二次剩下的长度是第一次剩下长度的(1),根据分数乘法的意义,即可计算出最后还剩多少米。
    【解答】解:1=

    =(米)
    答:用去,还剩这根钢管的,若再用去剩下的,还剩米。
    故答案为:;。
    【点评】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
    二、判断(5%)
    8.【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答。
    【解答】解:因为真分数<1
    所以,一个数(0除外)乘真分数,积小于这个数;说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。
    9.【分析】甲数和乙数的大小不一定一样,因此甲数的和乙数的不能进行比较,据此解答。
    【解答】解:甲数的与乙数的不能进行大小比较。原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查了分数大小比较的方法。
    10.【分析】1千克的,即1×,3千克的,即3×,分别计算出结果,然后比较即可判断。
    【解答】解:1千克的:1×=(千克)
    3千克的:3×=(千克)
    =,即:1×=3×,即1千克的与3千克的同样重。
    原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】已知一个数,求它的几分之几是多少用乘法求解。
    11.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,判断即可。
    【解答】解:我们班明天比赛可能会取得第一名。原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答。
    12.【分析】一周有七天,今天是星期三,一周也就是七天后就是星期三,八天是一周加一天,那么八天后一定是星期四,据此解答。
    【解答】解:今天是星期三,八天后一定是星期四,原题干说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查日期的推算。
    三、选择(5%)
    13.【分析】假分数都是大于或等于1的分数,因此假分数的倒数可能小于1或等于1。
    【解答】解:假分数的倒数小于或等于1。
    故选:C。
    【点评】本题考查了假分数的意义及倒数的应用。
    14.【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合实际生活,解答即可。
    【解答】解:A.地球绕着太阳转,是确定性事件;
    B.妈妈比女儿的年龄大,是确定性事件;
    C.明天会下雨,是不确定性事件;
    D.2024 年是闰年,是确定性事件。
    故选:C。
    【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应结合实际进行解答。
    15.【分析】两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小。
    【解答】解:甲数×=乙数×
    因为
    所以甲数<乙数
    故选:A。
    【点评】明确两个非0的因数相乘的积相等,一个因数越大,另一个因数越小是解题的关键。
    16.【分析】已知把一段钢丝截成两段,第一段占全长的,把这段钢丝的总长度看作单位“1”,则第二段占全长的:1﹣=,因为<,所以两段相比,第二段较长。
    【解答】解:1﹣=

    把一段钢丝截成两段,第一段占全长的,第二段长米,两段的长度相比较,结果是第二段长。
    故选:B。
    【点评】分数的两种含义:带单位时表示具体数量,不带单位时表示分率;本题通过比较两段的分率来比较哪一段更长些,避免了通过假设总长度而产生的繁琐计算。
    四、计算(23%)Ⅰ
    17.【分析】根据分数乘除法、减法的计算方法以及四则混合运算的顺序,直接进行口算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。
    18.【分析】按照从左到右的顺序计算;
    按照从左到右的顺序计算;
    按照从左到右的顺序计算。
    【解答】解:××
    =×

    ÷÷
    =××7
    =7×7
    =49
    ×÷
    =×

    【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算方法进行计算。
    19.【分析】将等式两侧都除以含有未知数的次数最高的项的系数,当方程为一元一次方程时,系数化为1后即可得到方程的解
    【解答】解: x=
    x÷=÷
    x=
    x÷=
    x÷×=×
    x=1
    【点评】本题考查了解分数方程。
    五、探索部分(10%)
    20.【分析】(1)根据题意,后面的数依次是前面数的倍,据此解答即可。
    (2)根据题意,每“■■■■〇〇〇☆☆◆”共10个图形为一个循环,用101除以10,看看第101个图形是第几组循环的第几个图形,解答即可。
    【解答】解:(1)×=
    ×=
    (1),1,,,,。
    (2)101÷10=10(组)……1(个)
    答:第101个是第11组循环的第一个,所以是■。
    故答案为:,;■。
    【点评】本题考查了数列的排列规律以及图形的周期排列知识,结合题意分析解答即可。
    21.【分析】把总本书数看作单位“1”,它的是480本,求总本数,用除法计算即可。
    【解答】解:480÷=1080(本)
    答:共有1080本。
    【点评】本题主要考查了分数除法应用题,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
    22.【分析】把龙龙的48枚邮票看作单位“1”,聪聪占48的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
    【解答】解:
    【点评】本题考查了分数乘法的意义及分数乘法的计算。
    23.【分析】先把长方形看作单位“1”,平均分成了4份,取其中的3份,表示,再把长方形的看作单位“1”,平均分成了5份,取其中的2份,表示。分数乘法计算,先约分,再分子乘分子,分母乘分母即可解答。
    【解答】解:
    ×=
    故答案为:。
    【点评】此题考查了分数乘法的画图,要求学生掌握。
    六、拓展应用(23分)
    24.【分析】把哥哥的体重是40千克看作单位“1”,乐乐的体重占40千克的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
    【解答】解:40×=30(千克)
    答:则乐乐的体重是30千克。
    【点评】本题考查了分数乘法的意义及分数乘法的计算。
    25.【分析】把第一天铺的180米看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
    【解答】解:180×=40(米)
    答:第二天比第一天多铺了40米。
    【点评】解题关键是准确判断单位“1”的量,找准要求问题所对应的分率,然后,根据一个数乘分数的意义正确列式。
    26.【分析】将篮球个数看作单位“1”,先用乘,求出排球个数是篮球个数的几分之几;再用篮球个数乘所得的分数,即可求出排球个数。据此先画出线段图,再解答。
    【解答】解:
    ×=
    20×=8(个)
    答:排球有8个。
    【点评】本题考查了利用整数与分数乘法解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
    27.【分析】(1)把电脑桌的长看作单位“1”,宽占长的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
    (2)先用乘法算出乙型号的电脑桌的宽,用长×宽求出一张电脑桌桌面的面积,再用乘法求出做30张电脑桌,桌面需要多少平方米材料。
    【解答】解:(1)×=(米)
    ×=(米)
    答:甲、丙两种型号电脑桌的宽分别是米、米。
    (2)×=(米)
    30×(×)
    =30×
    =27(平方米)
    答:电脑桌桌面需要45平方米材料。
    【点评】本题考查了分数乘法的意义,分数乘法的计算及计算长方形的面积。
    七、素养提升营(20分)
    28.【分析】先计算,再用除以2进行计算。
    【解答】解:
    答:这个数是。
    【点评】本题考查的主要内容是分数的基本性质的应用问题。
    29.【分析】将带分数化成假分后再相乘即可解答。
    【解答】解:1×1×1×1×……×1
    =×××××

    【点评】掌握分数巧算的方法是解题关键。
    30.【分析】将33化成,然后根据“除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数”计算;
    将2017化成,然后根据“除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数”计算。
    【解答】解:33÷33
    =33÷
    =33÷
    =33×

    2017÷2017
    =2017÷
    =2017÷
    =2017×

    【点评】解答本题需熟练掌握分数除法法则,灵活利用简便方法计算。
    ÷=
    2×=
    ÷=
    4﹣=
    7×=
    ÷=
    ÷=
    ÷=
    1÷8×=
    ×10×=
    ÷=
    2×=
    ÷=
    4﹣=3
    7×=
    ÷=
    ÷=
    ÷=
    1÷8×=
    ×10×=
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