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    云南省红河州建水实验中学2023-2024学年八年级上学期11月月考生物试卷(无答案)

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    云南省红河州建水实验中学2023-2024学年八年级上学期11月月考生物试卷(无答案)

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    这是一份云南省红河州建水实验中学2023-2024学年八年级上学期11月月考生物试卷(无答案),共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:75分钟满分:90分)
    一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,选择一项最符合题意的答案)
    1.关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )
    A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物
    C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中
    2.下列动物中能自由生活的一组是( )
    A.丝虫B.水螅、华枝睾吸虫C.蛔虫、线虫D.涡虫、秀丽隐杆线虫
    3.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们的共同特征是( )
    A.身体柔软B.体表长有外骨骼
    C.有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成
    4.属于节肢动物主要特征的是( )
    A.体温高而恒定B.足和触角分节
    C.身体内部有气囊辅助呼吸D.身体分为头部、胸部和腹部三部分
    5.下列关于动物主要特征的叙述,正确的一组是( )
    ①水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门
    ②蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成
    ③乌贼属于软体动物,身体柔软,体表有外套膜
    ④青蛙属于两栖动物,幼体仅用鳃呼吸,成体仅用肺呼吸
    ⑤蛇属于爬行动物,体表有角质的鳞片,能够防止体内水分的蒸发
    A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
    6.古语“飞禽走兽”中的禽类体表覆羽、前肢成翼,兽类全身被毛、胎生、哺乳。禽类、兽类分别属于动物类群中的( )
    A.鸟、哺乳动物B.鸟、爬行动物
    C.两栖动物、鱼D.节肢动物、爬行动物
    7.胎生相对于其他生殖方式的优势在于( )
    A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加
    C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担
    8.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    9.排球运动员在比赛中需完成许多动作,完成动作的步骤有:①骨骼肌收缩;②骨绕关节运动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④相应的骨受到牵拉。这些步骤发生的正确顺序是( )
    A.①②③④B.④②③①C.②③①④D.③①④②
    10.下列属于先天性行为的是( )更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 ①蜜蜂采蜜②蚂蚁筑巢③蜘蛛结网④大马哈鱼洄游⑤惊弓之鸟
    A.①②③④B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
    11.社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是( )
    A.桑叶上的一群家蚕B.生活在丛林中的一个狒狒的家庭
    C.池塘中的一群青蛙D.水中嬉戏的群鸭
    12.“人有人言,兽有兽语。”下列不属于同种动物个体间进行信息交流的是( )
    A.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.黄鼠狼逃跑时释放“臭气”
    C.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾D.黑长尾猴发现蛇时,会发出叫声
    13.下列事例不属于仿生的是( )
    A.萤火虫与冷光灯B.青蛙与人的蛙泳
    C.长颈鹿与抗荷服D.蝴蝶与人造地球卫星
    14.下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是( )
    A.动物在维持生态平衡中起重要作用
    B.动物能促进生态系统的物质循环
    C.动物能帮助植物传粉和传播种子
    D.动物能自己制造有机物
    15.菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。下列关于菌落的叙述,正确的是( )
    A.真菌菌落呈绒毛状、絮状或蛛网状B.细菌菌落有红、褐、绿、黑等颜色
    C.真菌菌落较小,细菌菌落较大D.形态是判断真菌或细菌菌落的唯一依据
    16.下列关于细菌真菌培养的过程,操作步骤正确的是( )
    A.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱
    B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱
    C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→恒温箱
    D.配制培养基→接种→恒温箱
    17.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列说法不正确的是( )
    A.接种后培养基应再次进行高温灭菌
    B.培养所需的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌
    C.本实验需要设计对照实验
    D.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,相当于接种的过程
    18.下列有关细菌特征的叙述,不正确的是( )
    A.通过分裂生殖繁殖后代
    B.细胞内有真正的细胞核
    C.主要作为生态系统中的分解者,参与物质循环
    D.个体微小,观察时可借助显微镜观察
    19.蘑菇虽然常出现树林中,但它们却不是植物,这是因为它们( )
    A.细胞内没有细胞核B.没有根、茎、叶的分化
    C.不是用种子繁殖D.细胞内没有叶绿体
    20.下列有关细菌和真菌的说法中,正确的组合是( )
    ①细菌和真菌都具有细胞结构;
    ②细菌遇到不良环境形成芽孢,芽孢是细菌的繁殖细胞;
    ③细菌和真菌都会使人患病,因此要进行杀菌消毒;
    ④细菌和真菌均为单细胞生物,繁殖速度快;
    ⑤细菌和真菌都没有叶绿体,一般要依赖有机物生存
    A.①③④⑤B.①②④C.①③⑤D.①⑤
    21.下列常见的食品中,没有利用发酵技术的是( )
    A.将豆腐做成腐乳B.用葡萄酿造红酒
    C.将黄豆磨成豆浆D.用乳酸菌制作酸奶
    22.细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是( )
    A.吸收光能制造有机物B.吸收二氧化碳释放氧气
    C.分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物D.为生产者供能
    23.下列关于病毒的说法,不正确的是( )
    A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
    B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    C.病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的
    D.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到
    24.下列关于人类对细菌真菌的利用,对应错误的是( )
    A.醋酸菌——酿醋B.甲烷细菌——生产沼气、污水处理
    C.酵母菌——酸奶D.苏云金杆菌——制杀虫剂
    25.生物分类的主要依据是( )
    A.花、果实、种子B.形态结构和生理功能
    C.行为特征D.根、茎、叶
    26.观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
    A.都有种子B.种子外都无果皮包被
    C.叶形都为针状D.种子外都有果皮包被
    27.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )
    A.种是分类的最基本单位
    B.豹与虎的共同特征最多
    C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少
    D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
    28.云南是我国的植物王国和动物王国,有高等植物19333种,脊椎动物2273种,这体现了生物多样性中的( )
    A.基因的多样性B.生态系统的多样性
    C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性
    29.保护生物的多样性应在哪三个方面采取保护措施( )
    A.基因、染色体、细胞B.细胞、物种、生物圈
    C.遗传、物种、生态系统D.物种、种群、生态系统
    30.下列关于自然保护区的功能的叙述中错误的是( )
    A.是“活的自然博物馆”
    B.是进行科学研究的“天然实验室”
    C.是“天然基因库”
    D.是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地
    二、非选择题(共6小题,每空1分,共30分)
    31.(5分)下图表示的是生活中常见的5种动物,请据图回答。
    (1)图中具有肺结构的动物有 。(填字母)
    (2)C动物的身体表面包着坚韧的 ,具有保护和防止体内水分蒸发的作用。
    (3)以上动物中,脊椎动物有 。(填字母)
    (4)图中属于恒温动物的是 。(填字母)
    (5)将以上动物按照由低等到高等的顺序排列正确的是 。(用字母表示)
    32.(5分)观察下图,回答问题
    甲乙
    (1)图甲中的[⑤]主要是由 组织构成的,把两骨牢固地联系在一起;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是 和关节腔内的滑液。
    (2)图乙中由屈肘到伸肘运动时,必须在 系统的支配下才能完成。
    (3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是 。
    (4)请写出你所熟悉的一个人体关节的名称: 。
    33.(5分)阅读下面的资料并回答问题:
    资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
    资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
    资料三:如图是某生物兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行调查的结果,
    (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 行为,是由其体内的遗传物质所决定的。
    (2)从行为获得的途径来说,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为,是在遗传因素的基础上,通过后天因素的作用而形成的行为,从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能 。
    (3)从资料三的图表数据可看出:鸟类多样性面临的威胁主要来自 ;偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物 的多样性。
    34.(5分)如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
    (1)图中D没有细胞结构,它的结构是由蛋白质外壳和 组成的。
    (2)A属于植物,因为其细胞结构中有 ,所以A可以进行光合作用,自己制造有机物,其他几种生物则不能进行光合作用,所以它们的营养方式属于 。
    (3)图中属于单细胞生物的是图 (填字母),它们在细胞结构上的最主要区别是C的细胞内没有 。
    35.(5分)下面列举了六种生物,并对它们进行了分类,请结合所学知识回答以下问题。
    (1)请写出图中部分序号所代表的生物名称。
    ① ,③ ,⑤ 。
    (2)②用 繁殖后代。
    (3)中国科学院昆明分院建立了全国唯一的“中国西南野生生物种质资源库”,收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的 ,它在保护生物的多样性方面作出了重大贡献。
    36.(5分)为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某生物兴趣小组准备了同一种树的落叶若干,每组放置1片落叶,并在实验过程中滴加蒸馏水,使落叶保持湿润。实验方案如下表,请回答下列问题。
    (1)以上三种实验方案都设置甲、乙两组,目的是为了做 实验。
    (2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了 。
    (3)实验过程中滴加蒸馏水,使叶片保持潮湿,由此推测细菌的生活必须具有的基本条件之一是 。
    (4)方案3更有说服力,其中 组落叶有腐烂现象,说明细菌对植物遗体有分解作用。
    (5)本实验设计中的不足处是每组只放置1片落叶,实验样本数量少,存在 。方案
    实验前处理
    实验环境
    甲组
    乙组
    1
    甲、乙两组均不处理
    无菌条件
    自然条件(暴露在空气中)
    2
    甲组进行高温处理乙组不处理
    无菌条件
    自然条件(暴露在空气中)
    3
    甲、乙两组均进行高温处理
    无菌条件
    在落叶上接种细菌后放在无菌条件下

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