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    山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题
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    山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题

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    这是一份山东省菏泽市鲁西新区2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题,共15页。试卷主要包含了本试卷共6页,满分50分等内容,欢迎下载使用。

    1.本试卷共6页,满分50分。
    2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的,黑色墨水签字笔书写。
    可能用到的相对原子质量:
    一、选择题:(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个正确答案。)
    1. 首届上海国际碳中和博览会于2023年6月在国家会展中心举办,下列做法与该博览会主题不一致的是
    A. 研发清洁能源B. 推广火力发电C. 提倡绿色出行D. 发展新能源汽车
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、研发清洁能源,减少二氧化碳等气体的排放量,有利于推行绿色发展和低碳发展,故A不符合题意;
    B、推广火力发电,会增加二氧化碳等气体的排放,不利于推行绿色发展和低碳发展,故B符合题意;
    C、提倡绿色出行,减少二氧化碳等气体排放量,有利于推行绿色发展和低碳发展,故C不符合题意;
    D、推广新能源环保汽车,减少二氧化碳等气体的排放量,有利于推行绿色发展和低碳发展,故D不符合题意。
    故选B。
    2. 北京冬奥会速滑馆用二氧化碳跨临界直冷技术来制人造冰。下列关于液态二氧化碳汽化制冰的说法正确的是
    A. 液态二氧化碳汽化放热,使水凝结成冰B. 水凝结成冰后,分子停止了运动
    C. 二氧化碳汽化时,分子间隔变小了D. 二氧化碳汽化时,分子没有发生改变
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、液态二氧化碳汽化吸热,使水凝结成冰,选项说法错误,不符合题意;
    B、水凝结成冰后,分子仍在运动,因为分子总是在不停地运动,选项说法错误,不符合题意;
    C、二氧化碳汽化时,由液态变为气态,体积增大,故分子间隔变大了,选项说法错误,不符合题意;
    D、二氧化碳汽化是物质的状态变化,属于物理变化,所以分子没有发生改变,选项说法正确,符合题意。
    故选D。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 3. 如图所示的实验操作中正确的是
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.加热固体时试管口略微向下,故选项错误;
    B.托盘天平只能用于粗略称量,一般精确度为0.1g,故错误;
    C.给液体过滤需要用玻璃棒引流,故错误;
    D.加热时溶液不超过试管容量的三分之一,加热使用试管夹,试管口不能对着人,且加热液体时试管向上倾斜约45°,故正确;
    故选D。
    4. 劳动教育实践促进学生成长,学生积极承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、用明矾处理较浑浊的天然水,是因为明矾溶于水形成的胶状物可以吸附悬浮杂质,并加速其沉降,故A正确;
    B、氧气化学性质比较活泼,能供给呼吸,氧气是不易溶于水,向鱼缸中不断通入空气,从而在水中能溶解少量氧气,满足鱼虾在水中生存对氧气的需求,故B正确;
    C、一氧化碳用于冶炼金属,是因为CO具有还原性,可以将金属氧化物还原成金属单质,故C错误;
    D、镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光,所以常用镁制造照明弹,故D正确。
    故选C。
    5. “天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
    A. 属于非金属元素
    B. 一个铷离子有36个电子
    C. 铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
    D. 铷的相对原子质量是
    【答案】B
    【解析】
    【分析】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。在原子中:原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数。
    【详解】A、根据偏旁判断元素种类:如偏旁为"钅"(汞除外),属于金属元素;偏旁为"石"、"氵"、"气"属于非金属元素,根据分析铷属于金属元素,A错误,不符合题意;
    B、根据分析,原子中:质子数=核外电子数,则铷原子的电子数是37,铷离子 Rb+是该原子在化学变化中失去1个电子形成的,一个铷离子 Rb+有 36 个电子,B正确,符合题意;
    C、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称,则铷元素和铁元素的本质区别是质子数不同,C错误,不符合题意;
    D、相对原子质量的单位为“1”,省略不写,D错误,不符合题意,故选B。
    6. 物质甲、乙均可用于杀菌消毒,灭杀过程中发生如图转化。下列说法不正确的是

    A. 物质甲的化学式为ClO2B. 物质乙由三种元素组成
    C. 乙溶液应当避光保存D. 转化①中不变的粒子是氢原子和氧原子
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、由微观示意图可知,物质甲是ClO2,故选项说法正确。
    B、由微观示意图可知,物质乙是HClO,HClO由氢、氯、氧三种元素组成,故选项说法正确。
    C、由微观示意图可知,乙溶液在光照的条件下会转化成HCl和O2,所以乙溶液应当避光保存,故选项说法正确。
    D、转化①的反应物是ClO2和H2O,原子是化学变化中的最小微粒,则转化①中不变的粒子是氯原子、氢原子和氧原子,故选项说法不正确。
    故选:D。
    7. 2023年冬,我省多个地市爆发流感疾病。奥司他韦(化学式为)是目前治疗流感的药物之一,下列关于奥司他韦说法正确的是
    A. 奥司他韦中氢元素与氮元素的质量分数不相等
    B. 奥司他韦的相对分子质量为
    C. 奥司他韦由50个原子构成
    D. 奥司他韦分子中含有氮原子
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、由奥司他韦化学式(C16H28N2O4)可知,奥司他韦中氢、氮元素的质量比是(1×28):(14×2)=1:1,所以奥司他韦中氢元素与氮元素的质量分数相等,故A错误;
    B、奥司他韦的相对分子质量=12×16+1×28+14×2+16×4=312,相对分子质量单位为“1”,不是“g”,故B错误;
    C、由奥司他韦化学式(C16H28N2O4)可知,奥司他韦由奥司他韦分子构成,1个奥司他韦分子由16+28+2+4=50个原子构成,故C错误;
    D、由奥司他韦化学式(C16H28N2O4)可知,奥司他韦由奥司他韦分子构成,奥司他韦分子由C、H、N、O原子构成,所以奥司他韦分子中含有氮原子,故D正确。
    故选D。
    8. 科学贵在创新,以下是对部分化学实验进行的改进,其中实验目与解释不对应的是
    A. 还原氧化铜——防止尾气对大气的污染
    B. 燃烧条件——防止燃烧产物污染空气
    C. 测定氧气含量——不用酒精灯点燃,使测定结果更精确
    D. 检验气密性——现象更明显
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、一氧化碳还原氧化铜,生成铜和二氧化碳,试管②用于检验吸收生成的二氧化碳,从试管②导气管中出来的气体中可能含有残余的一氧化碳,一氧化碳有毒污染空气,不能直接排放,故不能达到目的;
    B、白磷燃烧生成的五氧化二磷被气球收集,防止污染空气,故能达到目的
    C、不用酒精灯点燃就不需要打开橡皮塞,装置始终密封,所以瓶中的空气没有与外界流通,防止了用酒精灯点燃红磷再伸入集气瓶的过程中而造成的误差,所以使测定结果更精确,故能达到目的;
    D、关闭弹簧夹后向长颈漏斗内注水,一段时间后长颈漏斗内形成一段液柱且保持不变,说明装置气密性良好,所以现象更明显,故能达到目的。
    故选A.
    9. 下列图像能正确反应对应变化关系的是
    A. 电解水一段时间
    B. 用等质量、等浓度过氧化氢溶液分别制氧气
    C. 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
    D. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:,生成氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为4:32=1:8,故A图像错误;
    B、根据催化剂只改变化学反应的速率,不影响生成物的质量,用两份等质量等浓度过氧化氢溶液分别制氧气,有二氧化锰催化剂的反应速率快,至反应完全所需的时间短,但是二者最终生成氧气的质量是相等的,故B图像错误;
    C、一定质量的红磷在密闭容器中燃烧,物质的总质量是不变的,故C图像正确;
    D、加热一段时间后,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以一开始剩余固体质量不变,随着反应的进行,固体质量不断减小,至完全反应后,固体质量不再变化,故D图像错误;
    故选:C。
    10. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
    A. 燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
    B. 金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子
    C. 单质一定由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质
    D. 元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.燃烧一般都伴随着发光、放热现象,有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡通电发光、放热,但是不属于燃烧,故推理错误,不符合题意;
    B.金属阳离子带正电荷,但带正电荷的微观粒子不一定是金属阳离子,如质子带正电荷,但不属于金属阳离子,故推理错误,不符合题意;
    C.单质一定由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧混合,它们都是由氧元素组成,但不属于单质,属于混合物,故推理错误,不符合题意;
    D.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素,故推理正确,符合题意,故选D。
    二、非选择题(本大题包括6个小题,每空1分,共30分)
    11. 认真阅读下列材料,回答有关问题:
    我国科学家最近成功研发了可用于开采风化壳型稀土矿的电驱技术,这项技术有力推动稀土矿资源的高效开采。稀土元素是指元素周期表中IIIB族的钪()、亿(Y)以及铜系元素。这些元素的氧化物都难溶于水,外形像泥土,而且又稀少,因而人们喜欢称它们为“稀土元素”。稀土元素的化学性质较为活泼,若与其他元素结合,便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料,且性能会有较大提高,被称作当代的“工业味精”。稀土元素中的镧()、铈()、镨()、钕()在元素周期表中的相关信息如图所示。
    稀土元素的化合物在工农业生产中具有重要作用。如将三氧化二铈()加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃,用于生产精密的光学器材;在钢铁、铸铁和合金中加入少量稀土能大大改善性能:用稀土制作的催化剂,具有活性高、选择性好,抗重金属中毒能力强的优点:稀土氧化物是重要的发光材料、激光材料;稀土元素可以提高植物的叶绿素含量,增强光合作用,促进根系发育,增加根系对养分吸收;稀土还能促进种子萌发,提高种子发芽率,促进幼苗生长,甚至还具有使某些作物增强抗病、抗寒、抗旱的能力。
    中国拥有丰富的稀土矿产资源,成矿条件优越,堪称得天独厚,探明的储量居世界之首,为发展中国稀土工业提供了坚实的基础。
    根据短文内容,回答下列问题:
    (1)从材料中可得出,稀土元素的化学性质_______。
    (2)镨元素的核电荷数是_______,三氧化二铈()中元素的化合价是_______。
    (3)稀土及其化合物具有的用途有_______(填字母)。
    A. 制成低散射、高折射的光学玻璃
    B. 制作电缆
    C. 制作发光材料、激光材料
    D. 制作高选择性的催化剂
    【答案】(1)较为活泼
    (2) ①. 59 ②. +3 (3)ACD
    【解析】
    【小问1详解】
    材料中提到稀土元素的化学性质活泼,若与其他元素结合,便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料,故答案为:较为活泼;
    【小问2详解】
    在元素周期表中每一格中的左上角的数字为元素的原子序数,元素的核电荷数=原子序数,镨的原子序数为59,,故镨元素的核电荷数为59;
    氧元素的化合价为-2价,设三氧化二铈中铈元素的化合价为x,则2x+(-2×3)=0,则x=+3,铈元素的化合价为+3;
    小问3详解】
    由题干中的材料可知将三氧化二铈(Ce2O3)加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃;用稀土制作的催化剂,具有活性高、选择性好,抗重金属中毒能力强的优点;稀土氧化物是重要的发光材料激光材料。
    故选ACD。
    12. 我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质,它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想:
    (1)环节①分离水后的气体含有、和_______等(填化学式一种即可)。
    (2)环节②电解水实验基本反应类型_______。
    (3)环节③利用月球夜间低温(约),将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有,可将气体样品通入_______(填试剂名称)。
    (4)环节④将二氧化碳和氢气转化为甲烷和水。该反应的化学方程式为_______。
    【答案】12. O2(合理即可)
    13. 分解反应 14. 澄清石灰水
    15.
    【解析】
    【小问1详解】
    如图所示,环节①是将人呼出的气体中的水分离,故分离后气体所含成分与空气的成分虽含量不同,但种类基本一致,故含有CO2、N2、氧气(O2)和稀有气体等;
    【小问2详解】
    环节②电解水生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应;
    小问3详解】
    二氧化碳能使石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳;
    【小问4详解】
    由图可知,环节④中二氧化碳和氢气在月壤催化剂Ⅱ和光照的条件下生成甲烷和水,反应的化学方程式为:。
    13. 杭州亚运会开幕式在世界上首次使用甲醇()作火炬燃料,实现了“零碳”排放。制备甲醇与甲醇燃烧的过程如图所示:
    (1)制备甲醇的原料中,二氧化碳从空气中捕集:通过光伏发电分解水,反应中生成的氢气和氧气的质量比为_______,该反应说明水是_______由组成的。
    (2)氢气和二氧化碳反应生成甲醇和水,该反应的催化剂可使用氧化锌,其化学式为_______。甲醇的燃烧反应中生成物二氧化碳和水的分子个数比为_______。
    (3)甲醇燃烧时产生了二氧化碳,从图示分析,亚运火炬能实现“零碳”排放的理由是_______。
    【答案】13. ①. 1:8 ②. 氢元素和氧元素
    14. ①. ZnO ②. 1:2
    15. 甲醇燃烧生成的二氧化碳,可以再次被利用来生成甲醇
    【解析】
    【小问1详解】
    水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,即,生成氢气和氧气的质量比为:4:32=1:8;
    电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成的;
    【小问2详解】
    氧化锌中锌元素显+2价,氧元素显-2价,化学式为:ZnO;
    甲醇燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:,则生成物二氧化碳和水的分子个数比为:2:4=1:2;
    【小问3详解】
    由图可知,甲醇燃烧生成的二氧化碳,可以再次被利用来生成甲醇,故亚运火炬能实现“零碳”排放。
    14. 如图是实验室常用气体制备装置,根据图回答下列问题:
    (1)仪器②的名称_______。
    (2)若用装置B制取氧气,反应的化学方程式为_______。
    (3)如果在空间站失重状态下收集制得的,可选用下图装置中的_______(填字母)。
    (4)硫化氢()是一种能溶于水、密度比空气大的有毒气体,可被氢氧化钠溶液反应吸收,实验室可用固体与稀硫酸在装置B中反应制取,若将B中仪器②改为分液漏斗或注射器,优点是_______。若用装置E收集硫化氢,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入,同时另一端与装置D(盛有氢氧化钠溶液)的c端连接,目的是_______。
    【答案】14. 长颈漏斗
    15.
    16. d 17. ①. 可以控制反应速率 ②. a ③. 吸收硫化氢,防止污染空气
    【解析】
    【小问1详解】
    仪器②的名称是长颈漏斗。
    【小问2详解】
    若用装置B制取氧气,则反应物的状态为固体和液体,反应条件不需要加热,应选用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,过氧化氢在二氧化锰催化的条件下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。
    【小问3详解】
    失重状态下收集制得的氧气,不能选择向上排空气法或排水法收集,应选择真空袋收集氧气,故选d。
    【小问4详解】
    若将B中仪器②改为分液漏斗或注射器,分液漏斗或注射器可以空气液体的滴加速率,故该装置的优点是可以控制反应速率。若用装置E收集硫化氢,由于硫化氢的密度比空气大,应从短管进入,即气体应从a端通入。由于硫化氢是有毒气体,会污染环境,危害健康,因此在实验后应进行尾气处理,吸收硫化氢,而可被氢氧化钠溶液反应吸收,故E装置的另一端与装置D(盛有氢氧化钠溶液)的c端连接,目的是吸收硫化氢,防止污染空气。
    【点睛】本题考查气体制取,制取气体的发生装置依据反应物的状态和反应条件确定;收集装置依据气体的密度和溶解性确定。
    15. 某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下两个方面的探究。
    I.二氧化碳的制取
    第一小组用如图1所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积,实验开始时他们通过分液漏斗迅速将稀盐酸加入锥形瓶中并关闭活塞,记录量筒中水的体积,数据如下表:
    (1)写出甲中发生反应的化学方程式为_______。
    (2)若用上图乙中所示装置来测量生成的的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______。
    (3)反应过程中产生二氧化碳的速率不断减慢的原因可能是_______。
    Ⅱ.二氧化碳的性质
    第二小组用图装置验证二氧化碳的有关性质。实验如下:
    步骤一:按图连接好装置,向外拉动任一注射器的活塞,一段时间后松开手,注射器活塞回到原位,则气密性良好;
    步骤二:注射器1中吸入澄清石灰水,注射器2中吸入盐酸,再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满,最后塞上带压强传感器的橡胶塞;
    步骤三:先后将两注射器中的试剂快速全部推入三颈烧瓶中,并保持注射器活塞在注射器底部,振荡三颈烧瓶,压强传感器测得三颈烧瓶中压强随时间变化如图所示。
    (4)分析图可知,步骤三中先推的是注射器_______(填“1”或“2”),化学方程式是_______。
    (5)图中cd段压强增大的原因_______。
    【答案】15.
    16. 防止二氧化碳气体溶于水
    17. 随着反应的进行,盐酸的浓度在不断地降低,反应速率减慢
    18 ①. 1 ②.
    19. 产生气体
    【解析】
    【小问1详解】
    石灰石的主要成分是碳酸钙,故甲中发生的反应为碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;
    【小问2详解】
    二氧化碳溶于水,且能与水反应,乙中植物油作用防止二氧化碳与水反应;
    【小问3详解】
    反应物浓度越大,反应速率越快,在反应过程中,盐酸被消耗,盐酸的浓度减小,故反应过程中产生二氧化碳的速率不断减慢;
    【小问4详解】
    分析图可知,压强先减小后增大,故步骤三中先推的是注射器1;氢氧化钙与二氧化碳反应生成了碳酸钙和水,装置内压强减小,此时三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为:;
    【小问5详解】
    步骤三中第二次推入试剂后,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,放出大量的热,因此图4中cd段压强增大的原因产生气体。
    16. 某校实验室工作人员欲测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,现取该样品与二氧化锰混合,放入试管中充分加热(杂质不发生反应),反应过程和数据如图所示。
    请计算:
    (1)生成氧气的质量为______g。
    (2)该样品中氯酸钾的质量分数。(写出计算过程,保留小数点后一位)
    【答案】16. 4.8
    17.
    解:设该样品中氯酸钾的质量为x。

    样品中氯酸钾的质量分数为:
    答:该样品中氯酸钾的质量分数为81.7%。
    【解析】
    【小问1详解】
    根据质量守恒定律,固体减少的质量就是氧气的质量,所以生成氧气的质量为15g+1g-11.2g=4.8g;
    【小问2详解】
    见答案。选项
    项目
    化学知识
    A
    用明矾处理较浑浊的天然水
    明矾吸附水中的悬浮杂质,加速沉降
    B
    鱼虾能在水中生存
    氧气化学性质比较活泼
    C
    一氧化碳用于冶炼金属
    一氧化碳有可燃性
    D
    用镁制造照明弹
    镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光
    57

    138.9
    58

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    140.9
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