（期末押题卷）安徽省合肥市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版）

这是一份（期末押题卷）安徽省合肥市2023-2024学年三年级上学期数学高频易错期末预测必刷卷（苏教版），共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形，那么周长（ ）
A．变小B．不变C．变大D．无法确定
2．下面不是轴对称图形的是（ ）。
A．B．C．
3．用14根1厘米长的小棒围长方形，一共有（ ）种围法。
A．2B．3C．4
4．200×5积的末尾有几个0，200÷5商的末尾有几个0。（ ）
A．1，2B．2，2C．3，1
5．用16个边长1厘米的正方形拼成不同的长方形，其中周长最短的是（ ）。
A．14厘米B．16厘米C．18厘米D．20厘米
6．小红每分钟可以写38个字，一篇文章有350个字，请问小红8分钟能抄完吗？（ ）
A．能B．不能C．无法计算
7．下面物体的质量大约是5克的是（ ）。
A．一包A4纸B．一枚硬币C．一个鸡蛋
8．9克和1千克合起来是（ ）。
A．9001克B．1090克C．1009克
二、填空题
9．把一块大蛋糕平均分成8份，这样的5份是它的 ，读作（ ）．
10．长方形和正方形有较多相同之处：它们都有( )个角并且都是( )角；都有( )条边并且对边( )；对折一下，发现它们都是( )图形。当长方形的长和宽( )时，这个长方形就变成了正方形。
11．5个是 （填分数）；1里面有 个．
12．180的9倍是( )；8个194是( )．
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
10000( )9999 9千克( )900克 800÷4÷2( )800÷8
( ) 6×852( )8×652 ( )
14．边长1厘米的正方形的周长是( )厘米；用两个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
15．1包薯片重250克，售价6元。( )包这种薯片重1千克，买1千克这种薯片需要( )元。
三、判断题
16．把一个圆分成3份，每一份是它的。( )
17．把一个周长是30米的长方形剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是15米。( )
18．要使□8×2的积是三位数，□里可以填比4大的数。( )
19．一张桌子198元，1000元够买5张这样的桌子。( )
20．分数线和除号都有表示平均分的意义．( )
21．一辆卡车的载重量是8000克。( )
22．小军集了45枚邮票，送给小明5枚，剩下的枚数是8的5倍。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
5×80= 96÷2= 200÷4= 7×13=
12×4= 560÷7= 17×5= 84÷6=
600÷2= 2×46= 80÷5= 300×9=
24．竖式计算。
82×4＝ 606×9＝ 240×7＝ 318×3＝
25．脱式计算．
(1)（1028﹣339）×4=(2)108×4÷3=(3)1214+498÷6=
26．看图列算式。
27．计算下列各图形的周长。
五、作图题
28．画一画。
在方格纸（每个方格边长1厘米）上，画一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形，在画一个与它周长相等的正方形。
六、解答题
29．小丽家离学校600米，一天下午，她从学校放学回家走了208米，发现作业落在学校，于是她返回学校。这天小丽下午放学回家一共走了多少米？
今年植树节，绿化队栽松树和柳树共80棵，其中松树棵数是柳树的5倍少4棵，栽松树多少棵？
一张长方形纸，长是28厘米，宽是15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸片中，再剪下一个最大的正方形。最后余下的长方形周长是多少？
动物园的成人票是16元，儿童票是8元，一位老师带着35名学生去参观动物园，一共要多少钱？
张大爷想在院子里一面靠墙围一个长10米，宽6米的长方形鸡舍，请你帮他想一想，怎样围用的篱笆短？
34．超市里有一种暖水壶，原来买4个需要260元。现在每个比原来降价15元，现在买1个这样的暖水壶要用多少元？
35．一个长方形花园，长25米，宽15米，李爷爷每天早晨沿着它慢跑两圈，李爷爷每天跑多少米？
参考答案：
1．B
【详解】试题分析：根据平行四边形活动框架拉成长方形后各条边的变化来进行判断．
解：平行四边形活动框架拉成长方形之后，每条边的长度不变，所以周长不变．
故选B．
点评：解决本题的关键是熟悉前后两个图形的主要变化：边长不变，把一个平行四边形活动框架拉成长方形后，高变大．
2．B
【分析】将一个图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
【详解】A．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形；
B．无论怎么对折，折痕两边的图形不能够完全重合，不是轴对称图形；
C．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形。
故答案为：B
此题考查的是轴对称图形知识及在实际情景中的运用。
3．B
【解析】略
4．C
【分析】分别求出200×5的积以及200÷5的商，再判断积或商的末尾有几个0。
【详解】200×5＝1000，则积的末尾有3个0。
200÷5＝40，则商的末尾有1个0。
故答案为：C
本题考查因数末尾有0的乘法计算方法以及除数是一位数的除法计算方法，仔细计算即可。
5．D
【分析】用16个边长1厘米的正方形拼成不同的长方形，有以下几种拼法：
方法一，排成一排，如下图所以：
方法二，排成两排，如下图所以：
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2分别求出两种方法的周长，比较谁最短即可。
【详解】根据分析可得：
方法一：
（1＋16）×2
＝17×2
＝34（厘米）
方法二：
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
34＞20，所以第二种拼法的周长最短，是20厘米。
故答案为：D
要想周长最小，则重合的边就应该尽量多。总个数一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大；长方形的长和宽的差越小，周长就越小。
6．B
【分析】先求出8分钟能写的字数，用8乘38，再将积与350比较。
【详解】38×8＝304（个），304＜350，所以抄不完。
故答案为：B
考查学生应用两三位数乘一位数解决实际问题的能力。
7．B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知一包A4纸的质量大约是500克，一枚硬币大约5克，一个鸡蛋大约50克，据此解答。
【详解】由分析得：
物体的质量大约是5克的是一枚硬币。
故答案为：B
此题考查质量单位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。
8．C
【分析】把1千克换算成克，再跟9克相加即可，1千克＝1000克。
【详解】根据分析，9克和1千克合起来是：9＋1000＝1009（克）；
故答案为：C
本题考查的是质量单位之间的进率及换算。
9． 八分之五
【详解】略
10． 4 直 4 相等 轴对称 相等
【分析】长方形的4个角都是直角，有4条边，且对边相等。正方形的4 个角也都是直角，有4条边，不仅对边相等，而且4条边均相等。正方形是特殊的长方形。正方形和长方形均是轴对称图形，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴。据此解答即可。
【详解】长方形和正方形有较多相同之处：它们都有4个角并且都是直角；都有4条边并且对边相等；对折一下，发现它们都是轴对称图形。当长方形的长和宽相等时，这个长方形就变成了正方形。
本题考查正方形和长方形的性质，需熟练掌握。
11． 9
【分析】首先用乘5，求出5个是多少；然后用1除以，求出1里面有多少个即可．
【详解】解：因为×5=，
所以5个是；
因为1÷=9，
所以1里面有9个．
故答案为、9．
12． 1620 1552
【详解】略
13． ＞ ＞ ＝ ＜ ＜ ＜
【分析】（1）由整数的比较大小可得，数位多的数大于数位少的数，据此判断即可。
（2）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。
（3）（5）直接计算出结果，再进行比较即可。
（4）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。
【详解】（1）10000是五位数，9999是四位数，
则10000＞9999
（2）9千克＝9000克
9000＞900
（3）800÷4÷2
＝200÷2
＝100
800÷8＝100
100＝100
（4）同分子的分数，分母越大，分数值越小；
（5）6×852＝5112
8×652＝5216
5112＜5216
（6）同分母的分数，分子越大，分数值越大。
此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。
14． 4 6
【分析】（1）正方形的周长＝边长×4；
（2）用两个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的长是2个正方形的边长，宽是1个正方形的边长。
【详解】（1）1×4＝4（厘米）；
（2）1＋1＝2；
（2＋1）×2
＝3×2
＝6（厘米）
本题主要考查正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4；长方形的周长＝（长＋宽）×2。
15． 4 24
【分析】1千克＝1000克，4×250＝1000，则4个250克就是1000克，也就是4包这种薯片重1千克。根据总价＝单价×数量，求出买4包薯片花费的钱数。
【详解】4×250＝1000（克）＝1（千克）
则4包这种薯片重1千克。
4×6＝24（元）
则买1千克这种薯片需要24元。
解决本题的关键是明确1千克＝1000克，再进一步解答。
16．×
【分析】把一个圆看作一个整体，把它平均分成3份，每份是这个圆的；据此解答。
【详解】把一个圆分成3份，没有说是“平均分”，所以每份不能用表示，故原题的说法错误。
故答案为：×
本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。
17．×
【详解】如图所示，将长方形剪成两个两个完全相同的长方形，有以下两种剪法，所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽，所以周长都应大于（30÷2）米。
18．√
【分析】根据题意用100÷2，所得的商即为□8×2的积是三位数，□里最小填5，据此解答即可。
【详解】要使□8×2的积是三位数，□里可以填比4大的数。表述正确。
故答案为：√
19．√
【分析】每张桌子的价钱乘买的桌子的数量，可以算出一共需要（198×5）元，再和1000元比较大小，然后进行判断。
【详解】198×5＝990（元）
990＜1000
1000元够买5张这样的桌子。
故答案为：√
本题主要考查了一位数乘三位数乘法的实际应用。
20．正确
【详解】略
21．×
【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。
【详解】一辆卡车的载重量是8000克，说法是错误的。
本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。
22．√
【分析】先计算出小军剩下多少枚邮票，然后求剩下的枚数是8的几倍用除法。
【详解】45－5＝40（枚）
40÷8＝5
所以剩下的枚数是8的5倍，说法正确。
故答案为：√。
本题考查了学生运用两三位数除以一位数解决实际问题的能力，求一个数是另一个数的几倍用除法。
23．400 48 50 91
48 80 85 14
300 92 16 2700
【解析】略
24．328；5454；1680；954
【分析】一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；据此计算出各个算式的结果即可。
【详解】82×4＝328 606×9＝5454

240×7＝1680 318×3＝954

25．（1）（1028﹣339）×4 =689×4
=2756
（2）108×4÷3 =432÷3
=144
（3）1214+498÷6 =1214+83
=1297
【详解】【分析】（1）先算减法，再算乘法；（2）按照从左向右的顺序进行计算；（3）先算除法，再算加法．
26．40米
【分析】用总长度130米减去6个15米，就是题目要求的长度。
【详解】130－15×6
＝130－90
＝40（米）
27．110厘米；20分米；8分米
【分析】根据“长方形周长＝（长＋宽）×2、正方形周长＝边长×4”，分别计算出第一幅图、第三幅图的周长，第二幅图是三角形，把三边的长度相加即可。
【详解】（30＋25）×2
＝55×2
＝110（厘米）
4＋7＋9＝20（分米）
2×4＝8（分米）
所以，第一幅图的周长是110厘米，第二幅图的周长是20分米，第三幅图的周长是8分米。
28．见详解图
【分析】根据题目要求，画出长占6个小方格边长，宽4个小方格边长的长方形即可；
根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可算出长6厘米，宽4厘米的长方形周长是20厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，可算出周长是20厘米的正方形的边长是5厘米；据此作图。
【详解】根据分析作图如下：
29．1016米
【分析】根据题意可知，小丽先走了208米，再返回学校，然后从学校返回家，则小丽走的路程比小丽家到学校的距离多2个208米，即（600＋208×2）米。
【详解】600＋208×2
＝600＋416
＝1016（米）
答：这天小丽下午放学回家一共走了1016米。
解决本题的关键是正确理解题意，明确小丽这天比平时多走了2个208米。
30．66棵
【分析】根据题意可先用松树和柳树的总棵数加4颗，从而计算出松树棵数是柳树的5倍时所对应的总棵数，然后用松树和柳树的总棵数除以（1＋5）份，得到的商就是柳树的棵数，然后用松树和柳树的总棵数减柳树的棵数，即可计算出松树的棵数，依此解答。
【详解】80＋4＝84（棵）
84÷（1＋5）
＝84÷6
＝14（棵）
80－14＝66（棵）
答：栽松树66棵。
此题考查的是对倍的认识，先计算出柳树的棵树，是解题的关键。
31．30厘米
【分析】根据题意，第一次剪的正方形的边长是15厘米，剩下部分是一个长15厘米、宽13厘米的长方形；第二次剪的正方形的边长是13厘米，剩下部分是一个长13厘米、宽2厘米的长方形，再根据长方形周长计算公式即可解题。
【详解】根据分析可得：
最后剩下部分的长是：28－15＝13（厘米）
宽是：15－13＝2（厘米）
（13＋2）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：最后余下的长方形周长是30厘米。
要明确，从一个长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。
32．296元
【分析】35名学生买儿童票，1张8元，35乘8可以求出35名学生买票需要多少元，还有1名老师要买成人票，再用这个积加16即可解答此题。
【详解】35×8＋16
＝280＋16
＝296（元）
答：一共要296元。
33．将长为10米的一边靠墙， 篱笆最短为22米。
【分析】要使篱笆最短，则要将长边靠墙（即长为10米的一边靠墙），再将其余3边的长度加起来，就是篱笆的长度。
【详解】6×2＋10
＝12＋10
＝22（米）
答：将长为10米的一边靠墙，篱笆最短为22米。
活用长方形周长公式解决实际问题。
34．50元
【分析】用260除以4，求出原来每个暖水壶的价钱；用原来每个暖水壶的价钱减去15，求出现在每个暖水壶的价钱。
【详解】260÷4＝65（元）
65－15＝50（元）
答：现在买1个这样的暖水壶要用50元。
解答此题的关键是先求出原来每个暖水壶的价钱，再进一步解答。
35．160米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出花园的周长。用花园的周长乘2，求出李爷爷每天跑步路程。
【详解】（25＋15）×2×2
＝40×2×2
＝80×2
＝160（米）
答：李爷爷每天跑160米。