还剩24页未读，
继续阅读
湖南3年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编---微粒构成物质
展开
这是一份湖南3年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编---微粒构成物质，共27页。
A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2
2．（2023•凤凰县模拟）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（ ）
A．B．C．D．
3．（2021•绥宁县模拟）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
4．（2022•衡阳一模）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．氢气燃烧后生成水——分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周——分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
5．（2023•花垣县模拟）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2023•常德模拟）如图是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A．①和②属于同种元素
B．②表示的微粒符号为O2﹣
C．①和③的化学性质相似
D．④表示的原子容易失去电子形成阴离子
7．（2023•攸县模拟）下列各组粒子中，核外电子数目相同的是（ ）
A．Na+和O2﹣B．F﹣和Cl﹣C．Mg和Mg2+D．S和S2﹣
8．（2022•桑植县模拟）下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的原子是氧原子
B．原子最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物
D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
9．（2023•洪江市三模）氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。若要氢气与氧气恰好完全反应，下列混合情况最合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．（2023•永州模拟）下列化学用语正确的是（ ）
A．造成煤气中毒的物质：CO
B．2个氢原子：H2
C．五氧化二磷中磷元素的化合价：O5
D．镁离子：Mg+
11．（2022•邵阳三模）某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，钽元素（Ta）的化合价为（ ）
A．+3B．+5C．﹣3D．﹣5
12．（2023•零陵区校级模拟）下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2C——两个一氧化碳分子
B．Fe2+——每个铁离子带2个单位正电荷
C．Ne——氖气
D．2O3——3个氧分子
13．（2023•零陵区校级模拟）网络趣图一脸辛酸是在人脸上画满了辛酸键线式，其中辛酸的化学式是C8H16O2，下列有关辛酸的说法正确的是（ ）
A．辛酸分子的相对分子质量为144g
B．辛酸由碳、氢、氧三种元素
C．辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成
D．辛酸分子中碳元素的质量分数最大
14．（2023•攸县模拟）已知M元素的某氧化物化学式为M2O3，其同价态的氯化物的化学式为（ ）
A．M3Cl2B．MCl2C．MCl3D．M2Cl3
15．（2023•洪江市三模）下列有关物质的化学式、名称及俗名完全一致的是（ ）
A．NaCl 氯化钠 盐B．CaO 氧化钙 熟石灰
C．NaOH 氢氧化钠 烧碱D．NaHCO3 碳酸钠 纯碱
二．填空题（共10小题）
16．（2023•嘉禾县校级二模）今年4月13日，日本召开内阁会议，通过了“将福岛第一核电站125万吨核污水排入大海”的方案。核污水中含有氚、碳﹣14等放射性元素，其中氚原子含有1个质子、2个中子，碳﹣14原子含有8个中子。
（1）已知氚原子、氢原子都属于氢元素，其原因是 。
（2）画出氢原子的结构示意图 。
（3）两个氚原子与一个氧原子形成的分子叫做超重水分子，超重水分子的相对分子质量约为 。
（4）如图中能够正确表示碳﹣14原子的结构示意图是 （填序号）。
17．（2023•岳阳一模）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：
（1）如图A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。
（2）D原子通过得失电子，形成的离子是 （填离子符号）。
（3）E粒子是带1个单位负电荷的离子，它与A粒子形成化合物的化学式为 。
18．（2023•湘西州二模）某原子的结构示意图为：，根据该原子结构示意图回答下列问题：
（1）该原子的元素在分类中属于 元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）；
（2）该原子在化学反应中容易 电子变成离子（填“得到”或“失去”），其离子的结构示意图为 。
19．（2023•永兴县校级模拟）某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：
（1）若m＝11，则该粒子所对应元素的符号为 ；
（2）若n＝2，则其所对应元素的符号为 ；位于元素周期表上第 周期；
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，则该粒子的符号为 ；
（4）若m﹣n＜10，则该粒子是一个 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
20．（2023•涟源市一模）溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：
（1）图1中x的值为 。
（2）溴元素的化学性质与如图2中 （填字母标号）的化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素形成的化合物类别属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）。
21．（2023•新化县三模）从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属原子失去电子后形成 （选填“阴”或“阳”）离子，锂、钠、钾等金属很容易失去电子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是 电池。
22．（2022•湘乡市模拟）如图是五种粒子的结构示意图。
（1）五种粒子中属于同种元素的是 （填字母序号）。
（2）微粒D在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，请写出E与B形成化合物的化学式 。
23．（2023•常德模拟）请用化学用语填空。
（1）一个氢原子： ；
（2）2个硫酸根离子： ；
（3）五个铜原子： ；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物： ；
（5）标出硝酸铵中氮元素的化合价 。
24．（2023•天元区三模）黄桃是生态营养绿色食品水果，黄桃中富含番茄黄素（C40H56O），请计算：
（1）番茄黄素的相对分子质量为 。
（2）番茄黄素的氧元素、碳元素的质量比为 。
25．（2023•洪江市三模）请从H、C、N、O、Ca五种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
（1）2个氮原子 ；
（2）绿色植物光合作用释放的气体 ；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价 ；
（4）常用作干燥剂的氧化物 ；
（5）实验室检验二氧化碳气体的化学方程式 。
三年湖南中考化学模拟题分类汇编之微粒构成物质
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2021•长沙模拟）下列物质中含有氧分子的是（ ）
A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2
【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断。
【解答】解：A、氧气是由氧分子构成的，故选项正确。
B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、H2CO3是由碳酸分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、SO2是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握氧气是由氧分子构成的、化合物中都不含氧分子是正确解答本题的关键。
2．（2023•凤凰县模拟）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（ ）
A．B．C．D．
【考点】原子的定义与构成．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】C
【分析】根据已有的知识进行分析解答，原子是化学变化中的最小微粒．
【解答】解：水分解过程中不能再分的粒子是氢原子和氧原子，观察选项，故选C。
【点评】本题考查了原子构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
3．（2021•绥宁县模拟）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【答案】D
【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．
【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快。此说法正确。
B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确。
C、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小。此说法正确。
D、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子的能量增大，但分子的体积不变，此说法错误。
故选：D。
【点评】能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔．
4．（2022•衡阳一模）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．氢气燃烧后生成水——分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周——分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】B
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，在化学变化中，分子可以再分，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为氢分子分成了氢原子、氧分子分成了氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合成水分子，该事实说明化学变化中分子种类发生改变，故选项解释正确。
B、压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来是因为温度升高，分子间的间隔变大，而分子体积没有改变，故选项解释错误。
C、教室内消毒后，消毒水的气味弥漫四周，是因为消毒水中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到消毒水的气味，故选项解释正确。
D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
5．（2023•花垣县模拟）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、氧气可以压缩储存于钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误。
B、H2O2和H2O的化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释正确。
C、盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为溶液中都含有H+的缘故，故选项解释正确。
D、Na、Na+化学性质不同，是因为粒子的最外层电子数不同的缘故，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
6．（2023•常德模拟）如图是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A．①和②属于同种元素
B．②表示的微粒符号为O2﹣
C．①和③的化学性质相似
D．④表示的原子容易失去电子形成阴离子
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】D
【分析】A、根据同种元素的粒子是质子数相同，进行分析判断。
B、②质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为氧离子，带2个单位的负电荷。
C、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数。
D、若粒子的最外层电子数小于4个，易失电子，大于4个，易得电子，据此进行分析判断。
【解答】解：A、①和②的核内质子数相同，属于同一种元素的不同粒子，故选项说法正确。
B、②质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为氧离子，带2个单位的负电荷，其微粒符号为O2﹣，故选项说法正确。
C、①和③的最外层电子数均为6，化学性质相似，故选项说法正确。
D、④表示的原子，最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键。
7．（2023•攸县模拟）下列各组粒子中，核外电子数目相同的是（ ）
A．Na+和O2﹣B．F﹣和Cl﹣C．Mg和Mg2+D．S和S2﹣
【考点】原子和离子的相互转化．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】根据粒子的构成以及所含电子的数目来分析。
【解答】解：A、钠离子的电子数为11﹣1＝10；氧离子的电子数为8+2＝10，符合题意；
B、氟离子的电子数为9+1＝10；氯离子的电子数为17+1＝18，不合题意；
C、镁原子的电子数为12，；镁离子的电子数为12﹣2＝10，不合题意；
D、硫原子的电子数为16；硫离子的电子数为16+2＝18，不合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查了微粒中质子数和电子数的确定，会根据微粒的构成情况确定质子数和电子数是解答问题的关键。
8．（2022•桑植县模拟）下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的原子是氧原子
B．原子最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物
D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
【考点】分子的定义与分子的特性；元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】C
【分析】A．根据氧气的构成和分子的概念来分析；
B．根据决定元素种类的因素来分析；
C．根据氯化钠的构成来分析；
D．根据粒子间存在间隔来分析．
【解答】解：A．氧气是由氧分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子而不是氧原子，故错误；
B．质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，故错误；
C．氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故正确；
D．粒子间存在着间隔，分子间存在，原子间、离子之间也存在间隔，故错误。
故选：C。
【点评】本题考查了构成物质的微观粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
9．（2023•洪江市三模）氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。若要氢气与氧气恰好完全反应，下列混合情况最合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考点】微粒观点及模型图的应用．
【专题】化学反应模拟图型．
【答案】D
【分析】根据氢气与氧气反应的化学方程式以及化学方程式的微观意义来分析解答。
【解答】解：在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水，化学方程式为：2H2+O22H2O。由化学方程式可知，当氢气分子与氧分子的个数比为2：1时，氢气与氧气恰好完全反应，观察选项可知，D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了化学方程式的微观意义，难度不大。
10．（2023•永州模拟）下列化学用语正确的是（ ）
A．造成煤气中毒的物质：CO
B．2个氢原子：H2
C．五氧化二磷中磷元素的化合价：O5
D．镁离子：Mg+
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】A
【分析】A、根据一氧化碳是造成煤气中毒的物质，进行分析判断。
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
C、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。
【解答】解：A、一氧化碳是造成煤气中毒的物质，其化学式为CO，故A正确。
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子可表示为：2H，故B错误。
C、五氧化二磷中磷元素显+5价；由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：2O5，故C错误。
D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。镁离子可表示为：Mg2+，故D错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
11．（2022•邵阳三模）某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，钽元素（Ta）的化合价为（ ）
A．+3B．+5C．﹣3D．﹣5
【考点】有关元素化合价的计算．
【专题】化学式的计算．
【答案】B
【分析】根据化合物中元素化合价的计算方法解答。
【解答】解：钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，氧元素显﹣2价，设钽元素（Ta）的化合价为x，则：
（+1）+x+（﹣2）×3＝0，解得：x＝+5，
故选：B。
【点评】此题考查化合物中元素化合价问题，关键是根据化合物中元素化合价的计算方法解答。
12．（2023•零陵区校级模拟）下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2C——两个一氧化碳分子
B．Fe2+——每个铁离子带2个单位正电荷
C．Ne——氖气
D．2O3——3个氧分子
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】A、根据化学式前的数字表示分子个数进行分析。
B、根据元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数进行分析。
C、根据氖气为稀有气体进行分析。
D、根据2O3表示2个臭氧分子进行分析。
【解答】解：A、一氧化碳的化学式为CO，化学式前的数字表示分子个数，则两个一氧化碳分子的符号为2CO，故A不正确；
B、Fe2+为亚铁离子，而不是铁离子，元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则Fe2+表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，故B不正确；
C、氖气为稀有气体，化学式为Ne，故C正确；
D、2O3表示2个臭氧分子，其中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故D不正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。
13．（2023•零陵区校级模拟）网络趣图一脸辛酸是在人脸上画满了辛酸键线式，其中辛酸的化学式是C8H16O2，下列有关辛酸的说法正确的是（ ）
A．辛酸分子的相对分子质量为144g
B．辛酸由碳、氢、氧三种元素
C．辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成
D．辛酸分子中碳元素的质量分数最大
【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】B
【分析】A、根据相对分子质量的单位为“1”，而不是“g”，进行分析。
B、根据辛酸由碳、氢、氧三种元素组成进行分析。
C、根据化学式进行分析。
D、根据分子为微观构成，元素为宏观组成进行分析。
【解答】解：A、相对分子质量的单位为“1”，而不是“g”，故A不正确；
B、辛酸由碳、氢、氧三种元素组成，故B正确；
C、1个辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成，故C不正确；
D、分子为微观构成，元素为宏观组成，不能说分子中含有元素，故D不正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
14．（2023•攸县模拟）已知M元素的某氧化物化学式为M2O3，其同价态的氯化物的化学式为（ ）
A．M3Cl2B．MCl2C．MCl3D．M2Cl3
【考点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】根据化合物中各元素化合价为0，首先利用氧化物的化学式为M2O3，计算其中M元素的化合价，然后，由元素M的化合价，写出它的氯化物的化学式。
【解答】解：设金属元素M在氧化物M2O3中的化合价为x，化合物中正负化合价的代数和为零，则2x+（﹣2）×3＝0，x＝+3价。
M元素显+3价，氯元素显﹣1价，则形成化合物的化学式为MCl3。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法、化合物中正负化合价的代数和为零是正确解答本题的关键。
15．（2023•洪江市三模）下列有关物质的化学式、名称及俗名完全一致的是（ ）
A．NaCl 氯化钠 盐B．CaO 氧化钙 熟石灰
C．NaOH 氢氧化钠 烧碱D．NaHCO3 碳酸钠 纯碱
【考点】化学式的书写及意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可。
【解答】解：A、氯化钠的化学式为NaCl，俗称是食盐，故选项说法错误。
B、氧化钙的化学式为CaO，俗称生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项说法错误。
C、氢氧化钠俗称是火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为NaOH，故选项说法正确。
D、碳酸氢钠俗称是小苏打，其化学式为NaHCO3，纯碱是碳酸钠的俗称，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质（特别是常见的酸碱盐）的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。
二．填空题（共10小题）
16．（2023•嘉禾县校级二模）今年4月13日，日本召开内阁会议，通过了“将福岛第一核电站125万吨核污水排入大海”的方案。核污水中含有氚、碳﹣14等放射性元素，其中氚原子含有1个质子、2个中子，碳﹣14原子含有8个中子。
（1）已知氚原子、氢原子都属于氢元素，其原因是 质子数相同 。
（2）画出氢原子的结构示意图 。
（3）两个氚原子与一个氧原子形成的分子叫做超重水分子，超重水分子的相对分子质量约为 22 。
（4）如图中能够正确表示碳﹣14原子的结构示意图是 ① （填序号）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）质子数相同；
（2）；
（3）22；
（4）①。
【分析】（1）根据质子数决定元素的种类来分析；
（2）根据氢原子结构来分析；
（3）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和来分析；
（4）根据碳﹣14原子的结构来分析。
【解答】解：（1）氚原子、氢原子的质子数相同，均为1，因此都属于氢元素；故填：质子数相同；
（2）氢原子的原子核内有1个质子，核外有1个电子，所以氢原子的结构示意图为为；故填：；
（3）重水的相对分子质量为3×2+16＝22；故填：22；
（4）碳﹣14原子的核内有6个质子，核外有6个电子，分成两层排布，第一层上有2个电子，第二层上有4个电子，所以①能够表示碳﹣14原子的结构示意图；故填：①。
【点评】此题难度不大，掌握原子结构的知识等即可顺利解答。
17．（2023•岳阳一模）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：
（1）如图A、B、C、D四种粒子共表示 三 种元素。
（2）D原子通过得失电子，形成的离子是 Cl﹣ （填离子符号）。
（3）E粒子是带1个单位负电荷的离子，它与A粒子形成化合物的化学式为 MgF2 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）三；
（2）Cl﹣；
（3）MgF2。
【分析】（1）根据微粒A、B的质子数都为12，微粒C的质子数为16，微粒D的质子数为17进行分析；
（2）根据氯元素原子其最外层电子数为7，在化学反应中容易失去最外层的1个电子形成带1个单位的负电荷的氯离子进行分析；
（3）根据E粒子是带1个单位负电荷的离子，且其核外电子数为10进行分析。
【解答】解：（1）由图可知，微粒A、B的质子数都为12，微粒C的质子数为16，微粒D的质子数为17，由元素的概念可知，A、B、C、D四种粒子共表示三种元素；
（2）由图可知，微粒D的质子数与核外电子数都为17，属于氯元素，其最外层电子数为7，在化学反应中容易失去最外层的1个电子形成带1个单位的负电荷的氯离子，其离子符号为Cl﹣；
（3）由图可知，E粒子是带1个单位负电荷的离子，且其核外电子数为10，则该微粒是氟离子，化合价为﹣1价，A粒子的质子数为12，核外电子数为10，为镁离子，化合价为﹣2价，根据化合物中各元素的化合价为+2价，则两种微粒构成的化合物的化学式为MgF2。
故答案为：（1）三；
（2）Cl﹣；
（3）MgF2。
【点评】本题主要考查原子结构示意图与离子结构示意图等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
18．（2023•湘西州二模）某原子的结构示意图为：，根据该原子结构示意图回答下列问题：
（1）该原子的元素在分类中属于 金属 元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）；
（2）该原子在化学反应中容易 失去 电子变成离子（填“得到”或“失去”），其离子的结构示意图为 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）金属；
（2）失去；。
【分析】（1）根据由原子的结构示意图可知，该原子的核内质子数为12，进行分析解答。
（2）若最外层电子数多于4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数少于4，在化学反应中易失去电子。
【解答】解：（1）由原子的结构示意图可知，该原子的核内质子数为12，为镁原子，镁带“钅”字旁，属于金属元素。
（2）由镁原子的结构示意图可知：该原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失去2个电子变成带2个单位正电荷的阳离子，其离子的结构示意图为。
故答案为：
（1）金属；
（2）失去；。
【点评】本题难度不大，考查对原子结构示意图及其意义的理解，明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。
19．（2023•永兴县校级模拟）某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：
（1）若m＝11，则该粒子所对应元素的符号为 Na ；
（2）若n＝2，则其所对应元素的符号为 Mg ；位于元素周期表上第 三 周期；
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，则该粒子的符号为 S2﹣ ；
（4）若m﹣n＜10，则该粒子是一个 阴离子 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）Na；
（2）Mg；三；
（3）S2﹣；
（4）阴离子。
【分析】（1）若m＝11，即核内质子数为11，进行分析解答。
（2）若n＝2，则m＝2+8+2＝12，进行分析解答。
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，是原子得到2个电子形成的，进行分析解答。
（4）若m﹣n＜10，即m＜n+10，进行分析解答。
【解答】解：（1）若m＝11，即核内质子数为11，为钠元素，则该粒子所对应元素的符号为Na。
（2）若n＝2，则m＝2+8+2＝12，为镁元素，则其所对应元素的符号为Mg；周期数＝原子核外电子层数，镁元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，该元素位于第三周期。
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，是原子得到2个电子形成的，m＝2+8+8﹣2＝16，为硫离子，其离子符号为S2﹣。
（4）若m﹣n＜10，即m＜n+10，则该粒子带负电荷，是一个阴离子。
故答案为：
（1）Na；
（2）Mg；三；
（3）S2﹣；
（4）阴离子。
【点评】本题难度不大，考查对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
20．（2023•涟源市一模）溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：
（1）图1中x的值为 7 。
（2）溴元素的化学性质与如图2中 B （填字母标号）的化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素形成的化合物类别属于 盐 （填“酸”或“碱”或“盐”）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）7；
（2）B；
（3）盐。
【分析】（1）根据原子中，质子数＝核外电子数，进行分析解答。
（2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析解答。
（3）根据B、D粒子所表示的元素的核内质子数分别是17、12，分别是氯元素、镁元素，进行分析解答。
【解答】解：（1）原子中，质子数＝核外电子数，35＝2+8+18+x，x＝7。
（2）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，溴原子与B原子的最外层电子数相同，均是7，化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素的核内质子数分别是17、12，分别是氯元素、镁元素，所表示的元素形成的化合物为氯化镁，氯化镁是由镁离子和氯离子构成的化合物，属于盐。
故答案为：
（1）7；
（2）B；
（3）盐。
【点评】本题难度不大，考查对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
21．（2023•新化县三模）从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属原子失去电子后形成 阳 （选填“阴”或“阳”）离子，锂、钠、钾等金属很容易失去电子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是 钾 电池。
【考点】原子和离子的相互转化．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）阳；
（2）钾。
【分析】（1）根据电子带负电，进行分析解答。
（2）根据研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快，进行分析解答。
【解答】解：（1）电子带负电，金属原子失去电子后形成带正电荷的阳离子。
（2）由题意，研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快，由锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，钾离子的半径最大，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是钾电池。
故答案为：
（1）阳；
（2）钾。
【点评】本题难度不大，理解题意、掌握原子和离子的相互转化是正确解答本题的关键。
22．（2022•湘乡市模拟）如图是五种粒子的结构示意图。
（1）五种粒子中属于同种元素的是 AC （填字母序号）。
（2）微粒D在化学反应中易 失去 （填“得到”或“失去”）电子。
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 最外层电子数相同 ，请写出E与B形成化合物的化学式 NaBr 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）AC；
（2）失去；
（3）最外层电子数相同；NaBr。
【分析】（1）根据同种元素的质子数相同分析；
（2）根据微粒D最外层电子数的特点分析微粒性质；
（3）根据原子的最外层电子数相同具有相似的化学性质分析，根据元素写出组成化合物的化学式。
【解答】解：（1）五种粒子中AC的质子数相同，属于同种元素；
（2）微粒D的最外层电子数是3，小于4，在化学反应中易失去电子；
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同；B元素是钠，与溴组成化合物溴化钠，化学式是：NaBr。
故答案为：（1）AC；
（2）失去；
（3）最外层电子数相同；NaBr。
【点评】本题的难度不大，了解微粒的结构示意图、微粒的模型图的意义是解答本题的基础知识。
23．（2023•常德模拟）请用化学用语填空。
（1）一个氢原子： H ；
（2）2个硫酸根离子： 2 ；
（3）五个铜原子： 5Cu ；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物： Al2O3 ；
（5）标出硝酸铵中氮元素的化合价 H4O3 。
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）H；
（2）2；
（3）5Cu；
（4）Al2O3；
（5）H4O3。
【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。
【解答】（1）元素符号中只有一个字母，该字母大写，一个氢原子表示为H；表示为H；故答案为：H；
（2）符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；2个硫酸根离子表示为2；故答案为：2；
（3）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，五个铜原子表示为5Cu；故答案为：5Cu；
（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，地壳中含量最多的非金属元素是氧，它们形成的化合物是氧化铝，表示为Al2O3；故答案为：Al2O3；
（5）元素正上方的数字表示元素的化合价，正负号在前，价数在后。硝酸铵中硝酸根中氮元素的化合价为+5，铵根中氮元素的化合价为﹣3，硝酸铵中氮元素的化合价表示为H4O3；故答案为：H4O3。
【点评】本考点考查了化学式和化学符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中。
24．（2023•天元区三模）黄桃是生态营养绿色食品水果，黄桃中富含番茄黄素（C40H56O），请计算：
（1）番茄黄素的相对分子质量为 552 。
（2）番茄黄素的氧元素、碳元素的质量比为 1：30 。
【考点】元素质量比的计算；相对分子质量的概念及其计算．
【专题】化学式的计算．
【答案】（1）552；
（2）1：30。
【分析】（1）根据相对分子质量为构成该分子的各原子的相对质量之和计算；
（2）根据化合物中元素质量比＝相对原子质量与相应原子个数的乘积比计算。
【解答】解：（1）番茄黄素的相对分子质量＝12×40+1×56+16＝552；
（2）番茄黄素中氧元素、碳元素的质量比＝16：（12×40）＝1：30。
故答案为：（1）552；
（2）1：30。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。
25．（2023•洪江市三模）请从H、C、N、O、Ca五种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
（1）2个氮原子 2N ；
（2）绿色植物光合作用释放的气体 O2 ；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价 H22 ；
（4）常用作干燥剂的氧化物 CaO ；
（5）实验室检验二氧化碳气体的化学方程式 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O 。
【考点】化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）2N；
（2）O2；
（3）H22；
（4）CaO；
（5）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氮原子表示为2N。
（2）绿色植物光合作用释放的气体是氧气，化学式为O2；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价；由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价可表示为H22；
（4）氧化钙是常用作干燥剂的氧化物，化学式为CaO；
（5）实验室检验二氧化碳气体的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
故答案为：（1）2N；
（2）O2；
（3）H22；
（4）CaO；
（5）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易选项
事实
解释
A
氧气可以压缩储存于钢瓶中
压强变大，氧分子体积变小
B
H2O2和H2O的化学性质不同
分子构成不同
C
盐酸、稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有H+
D
Na、Na+化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
选项
事实
解释
A
氧气可以压缩储存于钢瓶中
压强变大，氧分子体积变小
B
H2O2和H2O的化学性质不同
分子构成不同
C
盐酸、稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有H+
D
Na、Na+化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2
2．（2023•凤凰县模拟）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（ ）
A．B．C．D．
3．（2021•绥宁县模拟）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
4．（2022•衡阳一模）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．氢气燃烧后生成水——分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周——分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
5．（2023•花垣县模拟）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．（2023•常德模拟）如图是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A．①和②属于同种元素
B．②表示的微粒符号为O2﹣
C．①和③的化学性质相似
D．④表示的原子容易失去电子形成阴离子
7．（2023•攸县模拟）下列各组粒子中，核外电子数目相同的是（ ）
A．Na+和O2﹣B．F﹣和Cl﹣C．Mg和Mg2+D．S和S2﹣
8．（2022•桑植县模拟）下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的原子是氧原子
B．原子最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物
D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
9．（2023•洪江市三模）氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。若要氢气与氧气恰好完全反应，下列混合情况最合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．（2023•永州模拟）下列化学用语正确的是（ ）
A．造成煤气中毒的物质：CO
B．2个氢原子：H2
C．五氧化二磷中磷元素的化合价：O5
D．镁离子：Mg+
11．（2022•邵阳三模）某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，钽元素（Ta）的化合价为（ ）
A．+3B．+5C．﹣3D．﹣5
12．（2023•零陵区校级模拟）下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2C——两个一氧化碳分子
B．Fe2+——每个铁离子带2个单位正电荷
C．Ne——氖气
D．2O3——3个氧分子
13．（2023•零陵区校级模拟）网络趣图一脸辛酸是在人脸上画满了辛酸键线式，其中辛酸的化学式是C8H16O2，下列有关辛酸的说法正确的是（ ）
A．辛酸分子的相对分子质量为144g
B．辛酸由碳、氢、氧三种元素
C．辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成
D．辛酸分子中碳元素的质量分数最大
14．（2023•攸县模拟）已知M元素的某氧化物化学式为M2O3，其同价态的氯化物的化学式为（ ）
A．M3Cl2B．MCl2C．MCl3D．M2Cl3
15．（2023•洪江市三模）下列有关物质的化学式、名称及俗名完全一致的是（ ）
A．NaCl 氯化钠 盐B．CaO 氧化钙 熟石灰
C．NaOH 氢氧化钠 烧碱D．NaHCO3 碳酸钠 纯碱
二．填空题（共10小题）
16．（2023•嘉禾县校级二模）今年4月13日，日本召开内阁会议，通过了“将福岛第一核电站125万吨核污水排入大海”的方案。核污水中含有氚、碳﹣14等放射性元素，其中氚原子含有1个质子、2个中子，碳﹣14原子含有8个中子。
（1）已知氚原子、氢原子都属于氢元素，其原因是 。
（2）画出氢原子的结构示意图 。
（3）两个氚原子与一个氧原子形成的分子叫做超重水分子，超重水分子的相对分子质量约为 。
（4）如图中能够正确表示碳﹣14原子的结构示意图是 （填序号）。
17．（2023•岳阳一模）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：
（1）如图A、B、C、D四种粒子共表示 种元素。
（2）D原子通过得失电子，形成的离子是 （填离子符号）。
（3）E粒子是带1个单位负电荷的离子，它与A粒子形成化合物的化学式为 。
18．（2023•湘西州二模）某原子的结构示意图为：，根据该原子结构示意图回答下列问题：
（1）该原子的元素在分类中属于 元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）；
（2）该原子在化学反应中容易 电子变成离子（填“得到”或“失去”），其离子的结构示意图为 。
19．（2023•永兴县校级模拟）某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：
（1）若m＝11，则该粒子所对应元素的符号为 ；
（2）若n＝2，则其所对应元素的符号为 ；位于元素周期表上第 周期；
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，则该粒子的符号为 ；
（4）若m﹣n＜10，则该粒子是一个 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
20．（2023•涟源市一模）溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：
（1）图1中x的值为 。
（2）溴元素的化学性质与如图2中 （填字母标号）的化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素形成的化合物类别属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）。
21．（2023•新化县三模）从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属原子失去电子后形成 （选填“阴”或“阳”）离子，锂、钠、钾等金属很容易失去电子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是 电池。
22．（2022•湘乡市模拟）如图是五种粒子的结构示意图。
（1）五种粒子中属于同种元素的是 （填字母序号）。
（2）微粒D在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子。
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，请写出E与B形成化合物的化学式 。
23．（2023•常德模拟）请用化学用语填空。
（1）一个氢原子： ；
（2）2个硫酸根离子： ；
（3）五个铜原子： ；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物： ；
（5）标出硝酸铵中氮元素的化合价 。
24．（2023•天元区三模）黄桃是生态营养绿色食品水果，黄桃中富含番茄黄素（C40H56O），请计算：
（1）番茄黄素的相对分子质量为 。
（2）番茄黄素的氧元素、碳元素的质量比为 。
25．（2023•洪江市三模）请从H、C、N、O、Ca五种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
（1）2个氮原子 ；
（2）绿色植物光合作用释放的气体 ；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价 ；
（4）常用作干燥剂的氧化物 ；
（5）实验室检验二氧化碳气体的化学方程式 。
三年湖南中考化学模拟题分类汇编之微粒构成物质
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2021•长沙模拟）下列物质中含有氧分子的是（ ）
A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO2
【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断。
【解答】解：A、氧气是由氧分子构成的，故选项正确。
B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
C、H2CO3是由碳酸分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
D、SO2是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握氧气是由氧分子构成的、化合物中都不含氧分子是正确解答本题的关键。
2．（2023•凤凰县模拟）为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（ ）
A．B．C．D．
【考点】原子的定义与构成．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】C
【分析】根据已有的知识进行分析解答，原子是化学变化中的最小微粒．
【解答】解：水分解过程中不能再分的粒子是氢原子和氧原子，观察选项，故选C。
【点评】本题考查了原子构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
3．（2021•绥宁县模拟）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（ ）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【答案】D
【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．
【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快。此说法正确。
B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确。
C、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小。此说法正确。
D、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子的能量增大，但分子的体积不变，此说法错误。
故选：D。
【点评】能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔．
4．（2022•衡阳一模）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．氢气燃烧后生成水——分子种类发生改变
B．压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来——温度升高，分子变大
C．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周——分子在不断地运动
D．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】B
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，在化学变化中，分子可以再分，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为氢分子分成了氢原子、氧分子分成了氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合成水分子，该事实说明化学变化中分子种类发生改变，故选项解释正确。
B、压瘪的乒乓球放热水中能够鼓起来是因为温度升高，分子间的间隔变大，而分子体积没有改变，故选项解释错误。
C、教室内消毒后，消毒水的气味弥漫四周，是因为消毒水中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到消毒水的气味，故选项解释正确。
D、一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
5．（2023•花垣县模拟）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：A、氧气可以压缩储存于钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误。
B、H2O2和H2O的化学性质不同，是因为分子构成不同，故选项解释正确。
C、盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为溶液中都含有H+的缘故，故选项解释正确。
D、Na、Na+化学性质不同，是因为粒子的最外层电子数不同的缘故，故选项解释正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
6．（2023•常德模拟）如图是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（ ）
A．①和②属于同种元素
B．②表示的微粒符号为O2﹣
C．①和③的化学性质相似
D．④表示的原子容易失去电子形成阴离子
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】D
【分析】A、根据同种元素的粒子是质子数相同，进行分析判断。
B、②质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为氧离子，带2个单位的负电荷。
C、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关，决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数。
D、若粒子的最外层电子数小于4个，易失电子，大于4个，易得电子，据此进行分析判断。
【解答】解：A、①和②的核内质子数相同，属于同一种元素的不同粒子，故选项说法正确。
B、②质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为氧离子，带2个单位的负电荷，其微粒符号为O2﹣，故选项说法正确。
C、①和③的最外层电子数均为6，化学性质相似，故选项说法正确。
D、④表示的原子，最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键。
7．（2023•攸县模拟）下列各组粒子中，核外电子数目相同的是（ ）
A．Na+和O2﹣B．F﹣和Cl﹣C．Mg和Mg2+D．S和S2﹣
【考点】原子和离子的相互转化．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】A
【分析】根据粒子的构成以及所含电子的数目来分析。
【解答】解：A、钠离子的电子数为11﹣1＝10；氧离子的电子数为8+2＝10，符合题意；
B、氟离子的电子数为9+1＝10；氯离子的电子数为17+1＝18，不合题意；
C、镁原子的电子数为12，；镁离子的电子数为12﹣2＝10，不合题意；
D、硫原子的电子数为16；硫离子的电子数为16+2＝18，不合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查了微粒中质子数和电子数的确定，会根据微粒的构成情况确定质子数和电子数是解答问题的关键。
8．（2022•桑植县模拟）下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是（ ）
A．保持氧气化学性质的原子是氧原子
B．原子最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物
D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
【考点】分子的定义与分子的特性；元素的概念；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】C
【分析】A．根据氧气的构成和分子的概念来分析；
B．根据决定元素种类的因素来分析；
C．根据氯化钠的构成来分析；
D．根据粒子间存在间隔来分析．
【解答】解：A．氧气是由氧分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子而不是氧原子，故错误；
B．质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，故错误；
C．氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故正确；
D．粒子间存在着间隔，分子间存在，原子间、离子之间也存在间隔，故错误。
故选：C。
【点评】本题考查了构成物质的微观粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
9．（2023•洪江市三模）氢气与氧气混合点燃时会发生爆炸并生成水。若要氢气与氧气恰好完全反应，下列混合情况最合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【考点】微粒观点及模型图的应用．
【专题】化学反应模拟图型．
【答案】D
【分析】根据氢气与氧气反应的化学方程式以及化学方程式的微观意义来分析解答。
【解答】解：在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水，化学方程式为：2H2+O22H2O。由化学方程式可知，当氢气分子与氧分子的个数比为2：1时，氢气与氧气恰好完全反应，观察选项可知，D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查了化学方程式的微观意义，难度不大。
10．（2023•永州模拟）下列化学用语正确的是（ ）
A．造成煤气中毒的物质：CO
B．2个氢原子：H2
C．五氧化二磷中磷元素的化合价：O5
D．镁离子：Mg+
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】A
【分析】A、根据一氧化碳是造成煤气中毒的物质，进行分析判断。
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
C、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。
【解答】解：A、一氧化碳是造成煤气中毒的物质，其化学式为CO，故A正确。
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子可表示为：2H，故B错误。
C、五氧化二磷中磷元素显+5价；由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为：2O5，故C错误。
D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略。镁离子可表示为：Mg2+，故D错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。
11．（2022•邵阳三模）某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，钽元素（Ta）的化合价为（ ）
A．+3B．+5C．﹣3D．﹣5
【考点】有关元素化合价的计算．
【专题】化学式的计算．
【答案】B
【分析】根据化合物中元素化合价的计算方法解答。
【解答】解：钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1价，氧元素显﹣2价，设钽元素（Ta）的化合价为x，则：
（+1）+x+（﹣2）×3＝0，解得：x＝+5，
故选：B。
【点评】此题考查化合物中元素化合价问题，关键是根据化合物中元素化合价的计算方法解答。
12．（2023•零陵区校级模拟）下列化学用语书写正确的是（ ）
A．2C——两个一氧化碳分子
B．Fe2+——每个铁离子带2个单位正电荷
C．Ne——氖气
D．2O3——3个氧分子
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】A、根据化学式前的数字表示分子个数进行分析。
B、根据元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数进行分析。
C、根据氖气为稀有气体进行分析。
D、根据2O3表示2个臭氧分子进行分析。
【解答】解：A、一氧化碳的化学式为CO，化学式前的数字表示分子个数，则两个一氧化碳分子的符号为2CO，故A不正确；
B、Fe2+为亚铁离子，而不是铁离子，元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则Fe2+表示1个亚铁离子带2个单位正电荷，故B不正确；
C、氖气为稀有气体，化学式为Ne，故C正确；
D、2O3表示2个臭氧分子，其中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故D不正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。
13．（2023•零陵区校级模拟）网络趣图一脸辛酸是在人脸上画满了辛酸键线式，其中辛酸的化学式是C8H16O2，下列有关辛酸的说法正确的是（ ）
A．辛酸分子的相对分子质量为144g
B．辛酸由碳、氢、氧三种元素
C．辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成
D．辛酸分子中碳元素的质量分数最大
【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】B
【分析】A、根据相对分子质量的单位为“1”，而不是“g”，进行分析。
B、根据辛酸由碳、氢、氧三种元素组成进行分析。
C、根据化学式进行分析。
D、根据分子为微观构成，元素为宏观组成进行分析。
【解答】解：A、相对分子质量的单位为“1”，而不是“g”，故A不正确；
B、辛酸由碳、氢、氧三种元素组成，故B正确；
C、1个辛酸分子由8个碳原子、16个氢原子和2个氧原子构成，故C不正确；
D、分子为微观构成，元素为宏观组成，不能说分子中含有元素，故D不正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
14．（2023•攸县模拟）已知M元素的某氧化物化学式为M2O3，其同价态的氯化物的化学式为（ ）
A．M3Cl2B．MCl2C．MCl3D．M2Cl3
【考点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】根据化合物中各元素化合价为0，首先利用氧化物的化学式为M2O3，计算其中M元素的化合价，然后，由元素M的化合价，写出它的氯化物的化学式。
【解答】解：设金属元素M在氧化物M2O3中的化合价为x，化合物中正负化合价的代数和为零，则2x+（﹣2）×3＝0，x＝+3价。
M元素显+3价，氯元素显﹣1价，则形成化合物的化学式为MCl3。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法、化合物中正负化合价的代数和为零是正确解答本题的关键。
15．（2023•洪江市三模）下列有关物质的化学式、名称及俗名完全一致的是（ ）
A．NaCl 氯化钠 盐B．CaO 氧化钙 熟石灰
C．NaOH 氢氧化钠 烧碱D．NaHCO3 碳酸钠 纯碱
【考点】化学式的书写及意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】C
【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可。
【解答】解：A、氯化钠的化学式为NaCl，俗称是食盐，故选项说法错误。
B、氧化钙的化学式为CaO，俗称生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故选项说法错误。
C、氢氧化钠俗称是火碱、烧碱、苛性钠，其化学式为NaOH，故选项说法正确。
D、碳酸氢钠俗称是小苏打，其化学式为NaHCO3，纯碱是碳酸钠的俗称，故选项说法错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质（特别是常见的酸碱盐）的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键。
二．填空题（共10小题）
16．（2023•嘉禾县校级二模）今年4月13日，日本召开内阁会议，通过了“将福岛第一核电站125万吨核污水排入大海”的方案。核污水中含有氚、碳﹣14等放射性元素，其中氚原子含有1个质子、2个中子，碳﹣14原子含有8个中子。
（1）已知氚原子、氢原子都属于氢元素，其原因是 质子数相同 。
（2）画出氢原子的结构示意图 。
（3）两个氚原子与一个氧原子形成的分子叫做超重水分子，超重水分子的相对分子质量约为 22 。
（4）如图中能够正确表示碳﹣14原子的结构示意图是 ① （填序号）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）质子数相同；
（2）；
（3）22；
（4）①。
【分析】（1）根据质子数决定元素的种类来分析；
（2）根据氢原子结构来分析；
（3）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和来分析；
（4）根据碳﹣14原子的结构来分析。
【解答】解：（1）氚原子、氢原子的质子数相同，均为1，因此都属于氢元素；故填：质子数相同；
（2）氢原子的原子核内有1个质子，核外有1个电子，所以氢原子的结构示意图为为；故填：；
（3）重水的相对分子质量为3×2+16＝22；故填：22；
（4）碳﹣14原子的核内有6个质子，核外有6个电子，分成两层排布，第一层上有2个电子，第二层上有4个电子，所以①能够表示碳﹣14原子的结构示意图；故填：①。
【点评】此题难度不大，掌握原子结构的知识等即可顺利解答。
17．（2023•岳阳一模）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：
（1）如图A、B、C、D四种粒子共表示 三 种元素。
（2）D原子通过得失电子，形成的离子是 Cl﹣ （填离子符号）。
（3）E粒子是带1个单位负电荷的离子，它与A粒子形成化合物的化学式为 MgF2 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）三；
（2）Cl﹣；
（3）MgF2。
【分析】（1）根据微粒A、B的质子数都为12，微粒C的质子数为16，微粒D的质子数为17进行分析；
（2）根据氯元素原子其最外层电子数为7，在化学反应中容易失去最外层的1个电子形成带1个单位的负电荷的氯离子进行分析；
（3）根据E粒子是带1个单位负电荷的离子，且其核外电子数为10进行分析。
【解答】解：（1）由图可知，微粒A、B的质子数都为12，微粒C的质子数为16，微粒D的质子数为17，由元素的概念可知，A、B、C、D四种粒子共表示三种元素；
（2）由图可知，微粒D的质子数与核外电子数都为17，属于氯元素，其最外层电子数为7，在化学反应中容易失去最外层的1个电子形成带1个单位的负电荷的氯离子，其离子符号为Cl﹣；
（3）由图可知，E粒子是带1个单位负电荷的离子，且其核外电子数为10，则该微粒是氟离子，化合价为﹣1价，A粒子的质子数为12，核外电子数为10，为镁离子，化合价为﹣2价，根据化合物中各元素的化合价为+2价，则两种微粒构成的化合物的化学式为MgF2。
故答案为：（1）三；
（2）Cl﹣；
（3）MgF2。
【点评】本题主要考查原子结构示意图与离子结构示意图等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
18．（2023•湘西州二模）某原子的结构示意图为：，根据该原子结构示意图回答下列问题：
（1）该原子的元素在分类中属于 金属 元素（填“金属”“非金属”“稀有气体”）；
（2）该原子在化学反应中容易 失去 电子变成离子（填“得到”或“失去”），其离子的结构示意图为 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的简单分类．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）金属；
（2）失去；。
【分析】（1）根据由原子的结构示意图可知，该原子的核内质子数为12，进行分析解答。
（2）若最外层电子数多于4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数少于4，在化学反应中易失去电子。
【解答】解：（1）由原子的结构示意图可知，该原子的核内质子数为12，为镁原子，镁带“钅”字旁，属于金属元素。
（2）由镁原子的结构示意图可知：该原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中容易失去2个电子变成带2个单位正电荷的阳离子，其离子的结构示意图为。
故答案为：
（1）金属；
（2）失去；。
【点评】本题难度不大，考查对原子结构示意图及其意义的理解，明确原子结构示意图中最外层电子数与得失电子的关系是解题的关键。
19．（2023•永兴县校级模拟）某粒子的结构示意图如图，请回答下列问题：
（1）若m＝11，则该粒子所对应元素的符号为 Na ；
（2）若n＝2，则其所对应元素的符号为 Mg ；位于元素周期表上第 三 周期；
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，则该粒子的符号为 S2﹣ ；
（4）若m﹣n＜10，则该粒子是一个 阴离子 （选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）Na；
（2）Mg；三；
（3）S2﹣；
（4）阴离子。
【分析】（1）若m＝11，即核内质子数为11，进行分析解答。
（2）若n＝2，则m＝2+8+2＝12，进行分析解答。
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，是原子得到2个电子形成的，进行分析解答。
（4）若m﹣n＜10，即m＜n+10，进行分析解答。
【解答】解：（1）若m＝11，即核内质子数为11，为钠元素，则该粒子所对应元素的符号为Na。
（2）若n＝2，则m＝2+8+2＝12，为镁元素，则其所对应元素的符号为Mg；周期数＝原子核外电子层数，镁元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，该元素位于第三周期。
（3）若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，是原子得到2个电子形成的，m＝2+8+8﹣2＝16，为硫离子，其离子符号为S2﹣。
（4）若m﹣n＜10，即m＜n+10，则该粒子带负电荷，是一个阴离子。
故答案为：
（1）Na；
（2）Mg；三；
（3）S2﹣；
（4）阴离子。
【点评】本题难度不大，考查对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
20．（2023•涟源市一模）溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：
（1）图1中x的值为 7 。
（2）溴元素的化学性质与如图2中 B （填字母标号）的化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素形成的化合物类别属于 盐 （填“酸”或“碱”或“盐”）。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）7；
（2）B；
（3）盐。
【分析】（1）根据原子中，质子数＝核外电子数，进行分析解答。
（2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析解答。
（3）根据B、D粒子所表示的元素的核内质子数分别是17、12，分别是氯元素、镁元素，进行分析解答。
【解答】解：（1）原子中，质子数＝核外电子数，35＝2+8+18+x，x＝7。
（2）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，溴原子与B原子的最外层电子数相同，均是7，化学性质相似。
（3）B、D粒子所表示的元素的核内质子数分别是17、12，分别是氯元素、镁元素，所表示的元素形成的化合物为氯化镁，氯化镁是由镁离子和氯离子构成的化合物，属于盐。
故答案为：
（1）7；
（2）B；
（3）盐。
【点评】本题难度不大，考查对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
21．（2023•新化县三模）从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属原子失去电子后形成 阳 （选填“阴”或“阳”）离子，锂、钠、钾等金属很容易失去电子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是 钾 电池。
【考点】原子和离子的相互转化．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）阳；
（2）钾。
【分析】（1）根据电子带负电，进行分析解答。
（2）根据研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快，进行分析解答。
【解答】解：（1）电子带负电，金属原子失去电子后形成带正电荷的阳离子。
（2）由题意，研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快，由锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，钾离子的半径最大，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是钾电池。
故答案为：
（1）阳；
（2）钾。
【点评】本题难度不大，理解题意、掌握原子和离子的相互转化是正确解答本题的关键。
22．（2022•湘乡市模拟）如图是五种粒子的结构示意图。
（1）五种粒子中属于同种元素的是 AC （填字母序号）。
（2）微粒D在化学反应中易 失去 （填“得到”或“失去”）电子。
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 最外层电子数相同 ，请写出E与B形成化合物的化学式 NaBr 。
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．
【答案】（1）AC；
（2）失去；
（3）最外层电子数相同；NaBr。
【分析】（1）根据同种元素的质子数相同分析；
（2）根据微粒D最外层电子数的特点分析微粒性质；
（3）根据原子的最外层电子数相同具有相似的化学性质分析，根据元素写出组成化合物的化学式。
【解答】解：（1）五种粒子中AC的质子数相同，属于同种元素；
（2）微粒D的最外层电子数是3，小于4，在化学反应中易失去电子；
（3）微粒A和微粒E表示氯和溴（Br）元素的原子结构示意图。由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同；B元素是钠，与溴组成化合物溴化钠，化学式是：NaBr。
故答案为：（1）AC；
（2）失去；
（3）最外层电子数相同；NaBr。
【点评】本题的难度不大，了解微粒的结构示意图、微粒的模型图的意义是解答本题的基础知识。
23．（2023•常德模拟）请用化学用语填空。
（1）一个氢原子： H ；
（2）2个硫酸根离子： 2 ；
（3）五个铜原子： 5Cu ；
（4）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物： Al2O3 ；
（5）标出硝酸铵中氮元素的化合价 H4O3 。
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）H；
（2）2；
（3）5Cu；
（4）Al2O3；
（5）H4O3。
【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。
【解答】（1）元素符号中只有一个字母，该字母大写，一个氢原子表示为H；表示为H；故答案为：H；
（2）符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；2个硫酸根离子表示为2；故答案为：2；
（3）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，五个铜原子表示为5Cu；故答案为：5Cu；
（4）地壳中含量最多的金属元素是铝，地壳中含量最多的非金属元素是氧，它们形成的化合物是氧化铝，表示为Al2O3；故答案为：Al2O3；
（5）元素正上方的数字表示元素的化合价，正负号在前，价数在后。硝酸铵中硝酸根中氮元素的化合价为+5，铵根中氮元素的化合价为﹣3，硝酸铵中氮元素的化合价表示为H4O3；故答案为：H4O3。
【点评】本考点考查了化学式和化学符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中。
24．（2023•天元区三模）黄桃是生态营养绿色食品水果，黄桃中富含番茄黄素（C40H56O），请计算：
（1）番茄黄素的相对分子质量为 552 。
（2）番茄黄素的氧元素、碳元素的质量比为 1：30 。
【考点】元素质量比的计算；相对分子质量的概念及其计算．
【专题】化学式的计算．
【答案】（1）552；
（2）1：30。
【分析】（1）根据相对分子质量为构成该分子的各原子的相对质量之和计算；
（2）根据化合物中元素质量比＝相对原子质量与相应原子个数的乘积比计算。
【解答】解：（1）番茄黄素的相对分子质量＝12×40+1×56+16＝552；
（2）番茄黄素中氧元素、碳元素的质量比＝16：（12×40）＝1：30。
故答案为：（1）552；
（2）1：30。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。
25．（2023•洪江市三模）请从H、C、N、O、Ca五种元素中选择合适的元素，用化学用语填空：
（1）2个氮原子 2N ；
（2）绿色植物光合作用释放的气体 O2 ；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价 H22 ；
（4）常用作干燥剂的氧化物 CaO ；
（5）实验室检验二氧化碳气体的化学方程式 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O 。
【考点】化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【答案】（1）2N；
（2）O2；
（3）H22；
（4）CaO；
（5）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个氮原子表示为2N。
（2）绿色植物光合作用释放的气体是氧气，化学式为O2；
（3）过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价；由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价可表示为H22；
（4）氧化钙是常用作干燥剂的氧化物，化学式为CaO；
（5）实验室检验二氧化碳气体的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
故答案为：（1）2N；
（2）O2；
（3）H22；
（4）CaO；
（5）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易选项
事实
解释
A
氧气可以压缩储存于钢瓶中
压强变大，氧分子体积变小
B
H2O2和H2O的化学性质不同
分子构成不同
C
盐酸、稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有H+
D
Na、Na+化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
选项
事实
解释
A
氧气可以压缩储存于钢瓶中
压强变大，氧分子体积变小
B
H2O2和H2O的化学性质不同
分子构成不同
C
盐酸、稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有H+
D
Na、Na+化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
相关试卷
微粒构成物质---江苏三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编： 这是一份微粒构成物质---江苏三年（2021-2023）中考化学模拟题分类汇编，共29页。
三年辽宁中考化学模拟题分类汇编之微粒构成物质： 这是一份三年辽宁中考化学模拟题分类汇编之微粒构成物质，共27页。
微粒构成物质---陕西三年(2021-2023)中考化学模拟题分类汇编： 这是一份微粒构成物质---陕西三年(2021-2023)中考化学模拟题分类汇编，共32页。
