人教版 (新课标)八年级下册第五章 中国的地理差异评课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第五章 中国的地理差异评课ppt课件，共1页。PPT课件主要包含了情境荟萃，图释导学，地理差异显著，四大地理区域，地理差异对生产的影响，联系旧知分析归纳，°以下，°以上，以半湿润地区为主，以湿润地区为主等内容，欢迎下载使用。


谈谈生活中你所了解的地理差异
联系地理位置、自然环境的知识分析我国地理差异显著的原因。
地理差异对各地风俗的影响
地理差异对生活、文化的影响
提示：从气候、农业等方面，分析秦岭—淮河一线的地理意义。
大部分在800毫米以下
大部分在800毫米以上
秦岭—淮河一线南北的自然环境差异
落叶阔叶林、针叶林为主
水稻、油菜、甘蔗、棉花
小麦、玉米、花生、甜菜、大豆、棉花
秦岭—淮河一线南北的农业差异
秦岭—淮河一线南北的生活差异
1．我国不同地区地理差异产生的原因主要有哪些方面？
2．地理差异会对我们生产、生活带来哪些影响？
3．从哪些方面说明秦岭—淮河一线的地理意义？
1．四大地理区域的位置、范围？
2．四大地理区域的地形、气候特点？
地理差异对生活、生产的影响
秦岭—淮河界线的地理意义
四大地理区域与地形区的联系
四大地理区域与气候类型的分布
1．下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ ） A．地形差异 B．纬度差异 C．降水量的不同 D．距离海洋的远近2．秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ ） A．水稻 B．玉米 C．青稞 D．小麦
3．关于秦岭—淮河的叙述，不正确的是（ ） A．与年均温0℃等温线基本一致 B．是湿润地区和半湿润地区分界线 C．与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D．是亚热带和暖温带的分界线4．我国四大地理区域中，位于地势第一级阶梯的是（ ） A．北方地区 B．南方地区 C．青藏地区 D．西北地区
5．读我国四大地理区域图，回答问题：
（1）图中字母所代表的四大地理区域分别是：A 、　　 B 、C 、D 。
（2）其中B、C两地区的分界线①是 ，②是 。