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    2023-2024年七年级上学期综合练习(语文)试卷参考答案及评分标准

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    2023-2024年七年级上学期综合练习(语文)试卷参考答案及评分标准

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    这是一份2023-2024年七年级上学期综合练习(语文)试卷参考答案及评分标准,文件包含20232024年七年级上学期综合练习语文试卷参考答案及评分标准docx、2023-2024年七年级上学期综合练习语文pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
    一、知识积累及运用(第 1~6 题,共 26 分)
    1.(1)评分标准:(2分)用楷体准确、规范地书写1分;标点书写规范1分,标点不写或不规范扣1分。
    (2) qiè chàng(2 分)每个拼音书写正确 1分。
    (3)“幕”改为“暮” “枕”改为“忱”(2分)每个汉字1分。 只找出未改正不得分。
    2. D(2分)(“神采奕奕”形容人精神饱满,容光焕发。 用在此处,不符合语境。)
    3. C(2分)(A.语义重复,“大约”“左右”删去其一;B.成分残缺,在句末添加“的精神”;D.否定不当,删去“不”。)
    4. B(2分)
    5.(1)风正一帆悬 (2)秋风萧瑟 .(3)终古高云簇此城 秋风吹散马蹄声
    (4)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 (5)三人行 必有我师焉
    (6)示例:①我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ②野旷天低树 江清月近人
    ③举头望明月 低头思故乡
    (10分)每空 1分。 出现漏字、添字、错别字,则该空不得分。
    6.西游记 明代 吴承恩 借芭蕉扇过火焰山(4分)每空1分,有错别字则该空不得分。
    二、口语交际及综合性学习(第7~10题,共10分)
    7. B(2 分)
    8.示例:人要求知必读书(2分)
    9.示例:活动二:举行“名著知多少”读书知识竞赛 活动三:举办“走近名著”读书报告会活动四:举办“我的读书经验”交流会(3分)每种活动形式1分。
    10.示例:妈妈,“知识就是力量”。 阅读课外书籍,可以增见识、长学问,拓展思路,改变思维习惯,还可以陶冶性情,净化心灵,修身养性。通过阅读获得的知识,别人偷不走,抢不掉;通过阅读增强的自信、增添的力量,是最动人的光芒。而且在阅读课外书籍的时候,我也不会耽误学习的。妈妈您放心吧! (3分)称呼 0.5分,语气委婉、语言得体 0.5 分,理由充分、表述简洁、准确 2 分。
    三、阅读理解及分析(第 11~26 题,共 34分)
    (一)阅读古诗文,回答 11~16题。 (共 14 分)
    11. D(2分)(《夜雨寄北》的感情基调是孤寂伤感的)
    12.示例:用得好。“涨”字富有动态感,既写出了巴山水注满秋池的夜雨景象,又流露出诗人的羁旅之愁和不得归乡之苦。 (或:形象地写出了秋池里涨的不是秋水,而是诗人难以解脱的痛苦。)(2分)
    13.(1)懈怠。 (2)轻薄。(3)侵犯,欺侮。(4)憎恨,讨厌。 (2分)每个词语解释正确0.5分。
    语文答案第 1 页(共 2 页 ) ( C )
    14.(1)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失。
    (2)像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不学习。
    (4分)每个句子翻译准确2分。
    15.非淡泊/无以明志(2分)
    16.广才 求益(2 分)每空1分。
    【乙】文参考译文:
    学习是为了求得长进。 我却看见有的人读了几十卷书,就自高自大起来,冒犯长者,轻慢同辈。 大家仇视他像对仇敌一般,厌恶他像对恶鸟那样。 像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不学习。
    (二)阅读《奶奶的玉簪子》,回答 17~21题。 (共 10分)
    17.玉簪子。 (2分)
    18.①父亲寻找 ②菜地里找(2分)每空 1分。
    19.奶奶心中充满了对儿子的慈爱,十分珍惜相见的时光,生怕儿子很快离开。 (2分)
    20.小说叙述了奶奶“骗”父亲回家找玉簪子的故事,表现老人需要子女更多的关爱,子女应该常回家陪伴老人的主题。 (2分)
    21.①交代了奶奶要父亲回家的真正原因,使情节更加完整;②深化了小说主题;③使人物形象更加丰满;④结尾产生了出人意料又在情理之中的效果。 (2分)每点1分,答出两点即可。
    (三)阅读《尘世小暖》,回答 22~26 题。 (共10分)
    22.①“我”和老人在茶水间相撞;②“我”送老人旧报纸;③老人送“我”玉米面;④老人给“我”送烙馍并叮嘱“我”多吃饭。 (2分)每件事 0.5分。
    23.插叙。交代了老人贫穷的家境以及她来厂里干活的原因;丰富了文章内容,使情节更完整;为后文写她虽然生活艰难但仍然知足快乐做铺垫。 (2分)记叙顺序1分,作用1分。
    24.运用比喻的修辞手法,把老人给“我”的“玉米面”比作“沉甸甸的心”,生动形象地写出了老人的关爱在“我”心里分量很重,表达了“我”对老人的感激之情。 (2分)修辞手法 1分,作用1分。
    25.①文雅,识礼。坐办公室写文章,去茶水间时撞到老人马上道歉,笑着和老人谈话。 ②善良,有爱心。主动、经常整理出旧报纸送给老人。 ③心思细腻,懂得尊重他人。 为了感谢老人而又不伤害老人的自尊心,总是用别的方式还之以礼。 (2分)每点 1分,答对两点即可。
    26.示例:生活中处处都有温暖,“我”给予老人关照,老人不忘对“我”的回报。 人与人之间要以诚相待,互相关爱。 (2分)
    四、写作(第 27 题,共 50 分)
    27.作文评价等级及赋分标准参见中考评分标准。
    语文答案第 2 页 (共 2 页 ) ( C )

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