期末（试题）三年级上册语文统编版

这是一份期末（试题）三年级上册语文统编版，共6页。试卷主要包含了看拼音写词语，选择，根据所学内容填空，按要求做题，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
1、全国各地的朋友不怕hán lěng（ ），来到好客淄博lǚ xíng（ ）、吃烧烤。明亮的huǒ yàn（ ）照得大家心里暖暖的，大家xì jia màn yàn（ ），品尝美味的食物，感受淄博人民的热情。
2、他dǒu dòng（ ）着身上的雪花，笑着说：“这一次真没有白出去，不仅吃到了suān tián kě kǒu（ ）的冰糖葫芦，还观赏到了yōu měi（ ）的景色。真是一次qù wèi（ ）十足的出行。”
二、选择（10分）
1、下列每组画线字的读音全都相同的一项是（ ）
A 答应/回答 骨头/排骨 B 磨面/磨盘 到处/住处
C 压根/压缩 中国/中弹 D人参/海参 几乎/窗明几净
2、下列词语完全正确的一组是（ ）
A 急急忙忙 银光闪闪 B 五采缤纷 大吃一惊
C 百站百胜 瑰丽无比 D 蜜不透风 汹涌澎湃
3、下列对画线字的解释正确的一项是（ ）
A 远上寒山石径斜（寒山：寒冷的山） B知有儿童挑促织（挑：挑逗）
C 山色空蒙雨亦奇（亦：也） D光持石击瓮破之（持：坚持）
4、下列诗句中不含比喻修辞的一项是（ ）
A 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
B 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D 荷叶罗裙一叶裁，芙蓉向脸两边开。
5、下列说法不正确的一项是（ ）
A 《赠刘景文》一诗中，“最是橙黄橘绿时”写出了秋天丰收的景象。
B 《父亲、树林和鸟》一文中的父亲对鸟儿非常熟悉，肯定是个猎人。
C司马光比其他的孩子沉着冷静、机智勇敢。
D 橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！一句中把“橘子”和“柿子”当作人来写。
三、根据所学内容填空（10分）
1、不要把怒气转移到别人身上，同样的错误不要犯两次，让我想到了论语中的句子（ ， ）
2、做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。让我想到了这句谚语（ ， ）
3、（ ， ）说的是一个人的力量很单薄，要大家相互帮助才能做成事。
4、《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼写的。我们可以从（ ）一句中感受到西湖晴天的美，（ ）一句中体会到西湖雨天的美。这两句对仗工整，读起来朗朗上口。
5、这学期，通过学习了《 》一课，我认识了具有（ ）品质的（ ）
四、按要求做题（10分）
1、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（变成陈述句）
2、小溪淙淙，流向河流;河流潺潺，流向大海;大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子）
月光皎洁，照向荷塘；
3、用下面句子的开头，试着说一句话。
车站的人可真多……


4、用修改符号修改下面的病句。
今天的作业我几乎差不多做完了。
5、想象句子描写的情形，照样子写句子。
例：他的声音小得几乎听不见了。
天冷得（ 。）
五、阅读理解（30分）
（一）课内阅读 《秋天的雨》(节选)(15分)
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。
1.照样子写词语 (2分)
油亮亮 （ ）（ ）
频频点头 （ ）（ ）
2、读选文第一自然段，用横线画出本段的关键句，并且说一说这个关键句有什么作用。（2分）
。
3、“小朋友的脚，常被那香味勾住。”“勾住”的意思是（ ）（2分）
A 吸引住 B 捆住
4、“它告诉大家，冬天快要来了。”一句中“它”指的是 。“它们都在准备过冬了。”一句中，“它们”指的是
。（3分）
5、“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。”发挥想象，说一说，秋天的雨会告诉大家什么？（3分）

6、“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”寻找一件你喜欢的事物，用上类似的句子写一写吧。（3分）

（二）课外阅读（15分）
五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的。许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变成紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。
1、这篇短文共写了 、 、 三个季节时候的山，重点写了 季的山的景色。（2分）
2、秋天的山为什么被叫“五花山”？用横线画出相关的句子。（2分）
3、“五颜六色”形容颜色多且丰富，请用这个词语写一句话。（1分）
。
4、“许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。”这句话中“冒出”能不能换成“长出”？为什么呢？（3分）
。
5、“秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……”这里省略号的作用是什么呢（ ）（2）
A、说话断断续续 B、表示时间延长 C、还有许多颜色没列举完
6、读文章第三自然段，画出一句比喻句，说一说作者把（ ）比作（ ）。这样写的好处是
。（5分）
六、作文
同学们，在这一年中发生了好多事情，肯定有一件事情让你印象非常深刻，请以“那次玩得真开心”为题目，再现当时的请将吧。（30分）
要求：1、题目：那次玩得真开心2、请认真书写，把事情写具体。
答案：
一1、寒冷、旅行、火焰、细嚼慢咽、 2、抖动、酸甜可口、优美、趣味
二、D A C C B
三、1、不迁怒，不贰过 2、有理走遍天下，无理寸步难行。 3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。4、水光潋滟晴方好、山色空蒙雨亦奇 5、略
四、1、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
2、月光皎洁，照向荷塘；荷塘荡漾，晃动小鱼；小鱼嬉戏，游向荷花。
3、车站的人可真多，大厅里挤满了人，座位上坐满了人，窗口前排满了人，一抬脚都能踩到别人。
4、用删除符号删除“几乎”或“差不多”。
5、天冷得（ 让人直哆嗦。）
五、（一）1、白花花、黑乎乎 翩翩起舞 津津有味
2、关键句：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。作用：告诉我们本段的主要内容。
3、A
4、秋天的雨；小喜鹊、小松鼠、小青蛙、松柏、杨树、柳树
5、略
6、黄黄的小柿子像一盏盏小灯笼，照啊照啊，照亮了黑黑的夜空。
（二）1、春、夏、秋；秋
2、秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。
3、公园里的花儿五颜六色，美丽极了。
4、不能，因为“冒出”写出了树叶向上的活力，给人生机勃勃的感觉。
5、C
6、“有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃。”把树林比作火苗，好处：生动形象地写出了树林火红的颜色，更有画面感。题序
一
二
三
四
五
六
总分
等级
得分