2023-2024学年天津市静海区第一中学高一上学期12月月考数学试题含答案
展开一、单选题
1.已知集合,集合.则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据交集的定义和运算即可求解.
【详解】由,,
得.
故选:A.
2.全称量词命题“”的否定为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据全称量词命题的否命题以及真假命题来进行判断选项.
【详解】当时,,
且命题“”为真命题,
所以上述命题否定为“”.
故选:B
3.的终边在( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
【答案】A
【分析】应用终边相同的角即可求解.
【详解】的终边与相同,则终边在第一象限.
故选:A.
4.设,则a,b,c的大小关系是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据对数函数、指数函数的知识确定三者的大小关系.
【详解】∵,,,
∴的大小关系是.
故选:C
5.函数的图像大致为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】由函数的奇偶性和区间内函数值的符号,用排除法求解.
【详解】由,可知函数的定义域为,
,函数为偶函数,图像关于轴对称,排除CD;
当时,,,,又,所以,排除B.
故选:A
6.已知函数在下列区间中,包含零点的区间是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据零点存在定理判断.
【详解】由于在上是增函数,在上是减函数,
因此在上是增函数,
又,,因此函数有唯一零点且在区间上,
故选:B.
7.已知,,则p是q成立的( )
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件D.既非充分又非必要条件
【答案】D
【分析】根据题意解不等式可得,,结合充分、必要条件分析判断.
【详解】对于,等价于;
对于,等价于;
例如符合p,但,即不符合q,可知充分性不成立;
例如符合q,但,即不符合p,可知必要性不成立;
综上所述:p是q成立的既非充分又非必要条件.
故选:D.
8.已知,满足对任意,都有成立,那么的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】根据分析出函数单调递增,列不等式组即可得解.
【详解】依题意,对任意,不妨取所以,
所以f(x)是在R上的增函数,
于是有,解得.
故选:C.
9.函数(且)的图象恒过定点,若对任意正数、都有,则的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】求出定点的坐标,可得出,然后将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值.
【详解】对于函数(且),
令,可得,且,所以,,即,,
对任意的正数、都有,即,则,
所以,
,
当且仅当时,即当时,等号成立,
所以,的最小值是.
故选:D.
二、填空题
10.函数的定义域为 .
【答案】且
【分析】由对数式的真数大于0,分式的分母不为0联立不等式组求解.
【详解】要使原函数有意义,则,解得且.
函数的定义域为且.
故答案为:且.
11.函数的单调递减区间是 .
【答案】
【分析】先确定函数的定义域, 再分别得出内层函数和外层函数的单调性,根据复合函数的性质求出函数的单调区间即可.
【详解】 的定义域为,解得,
或,
求原函数的单调递增区间, 即求函数的减区间,
, 可知单调递减区间为,
综上可得, 函数单调递增区间为 .
令 , 由 , 得或,
函数 的定义域为 ,
当 时, 内层函数 为增函数,而外层函数 为减函数,
函数 的单调递减区间是 .
故答案为:.
12.已知,则 .
【答案】2
【分析】由可得代入目标,利用换底公式即可得到结果.
【详解】∵
∴,
∴
故答案为2
【点睛】本题考查对数的运算性质,考查了指数式和对数式的互化,考查了计算能力,属于基础题.
13.已知扇形的圆心角为,其周长是,则该扇形的面积是 .
【答案】8
【分析】利用弧长公式,扇形的周长及面积公式计算即可.
【详解】结合题意:因为扇形的圆心角为,其周长是,
所以,解得:,
所以该扇形的面积.
故答案为:8.
14.当时,函数的值域为 .
【答案】
【分析】利用换元法及二次函数的性质计算可得.
【详解】因为,
令,由于,则,
则原函数可化为,,
当时,取最小值,当时,取最大值,
故,即.
故答案为:
三、解答题
15.计算下列各式的值:
(1);
(2)
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用指数运算法则计算即得.
(2)利用对数运算性质、换底公式计算即得.
【详解】(1)
.
(2)
.
16.函数的定义域为,函数.
(1)若时,的解集为,求;
(2)若时,集合且,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意求出集合,,然后利用集合的交集求解;
(2)先求出集合,再由,即可求解.
【详解】(1)由题意得,解得或,
所以集合,
当时,,解得,
所以集合,所以.
(2)当时,,解得,
所以集合,因为,且,
所以,解得,
所以的取值范围为.
17.已知函数
(1)若的定义域为,求的取值范围.
(2)若的值域为,求的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据对数函数的性质,转化为恒成立,列出不等式组,即可求解;
(2)设,根据题意转化为,分类讨论,即可求解.
【详解】(1)解:由函数,
要使得的定义域为,即恒成立,
则满足,解得,所以实数的取值范围为.
(2)解:设,要使得的值域为,即,
当时,的值域为,此时,
所以函数的值域为,符合题意.
当时,要使得,则满足,解得,
综上可得,实数的取值范围为.
18.已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)试判断的单调性, 并用定义证明;
(3)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)函数在上为增函数,证明见解析;
(3)
【分析】(1)由奇函数的定义和恒等式的性质,可得所求值;
(2)函数在上为增函数,由单调性的定义和指数函数的单调性、不等式的性质可得证明;
(3)由奇函数在上为增函数,可将原不等式的两边的“”去掉,从而利用基本不等式即可得解.
【详解】(1)由定义域为的函数是奇函数,
可得,即有,
即恒成立,
所以;
(2)由于,可得函数在上为增函数.
证明:任取,,且,
则,
因为,所以,又,
所以,即,
所以函数在上为增函数.
(3)由(2)得,奇函数在上为增函数,
则等价于,
即,
令,则在上有解,
因为,当且仅当,即,时,等号成立,
所以,即.
【点睛】关键点睛:本题第3小问解决的关键是利用函数单调性与奇偶性,将问题转化为在上有解的问题,从而得解.
19.已知函数的图象过点,且满足.
(1)求函数的解析式:
(2)求函数在上的最小值;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合二次函数的图象与性质,列出方程,求得的值,即可求得函数的解析式;
(2)根据题意,结合二次函数的性质,分类讨论,即可求解.
【详解】(1)解:函数满足,则函数的图象关于对称,
可得,解得,即,
又由函数的图象过点,可得,解得,
所以函数的解析式为.
(2)解:由(1)知,可得其图象开口向上,对称轴为,
当时,可得在区间上单调递增,所以;
当时,可得在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以;
当时,可得在上单调递减,所以,
所以函数在上的最小值.
20.解答以下问题
(1)已知函数,求函数的所有零点之和.
(2)若函数在上有且只有3个零点,求实数a的范围
(3)已知函数,若方程有2个不同的实根,求实数的范围
(4)你认为解决零点个数问题的常用方法有哪些?(至少写出2个)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)答案见解析
【分析】(1)根据题意,令,求得函数的零点,即可求解;
(2)根据题意,转化为函数与的图象有两个交点,作出两个函数的图象,结合图象,即可求解;
(3)根据题意,转化为时,无实根,令,结合单调性求得函数的最小值,即可求解;
(4)根据零点的求解方法,即可求解.
【详解】(1)解:由函数,
当,令,即,解得;
当,令,即,解得,
所以函数零点之和为.
(2)解:因为函数在上有且只有2个零点,
所以函数与的图象有两个交点,
在同一坐标系内作出函数和的图象,如图所示,可得,
所以实数的取值范围为.
(3)解:由函数,且方程有2个不同的实根,
当时,可得有两个不等实根,所以时,无实根,
转化为时,无实根,令为增函数,,
所以,即实数的范围.
(4)解:解决零点个数问题的常用方法:①令,求得方程的根,即求根法;
②转化为两个函数的图象的公共点的个数问题,结合数形结合法求解;
③利用函数零点的存在性定理结合函数性质,确定函数的零点的个数.
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