2023-2024学年安徽省黄山市屯溪第一中学高一上学期10月月考数学试题含答案
展开一、单选题
1.已知集合,若,则中所有元素之和为( )
A.3B.1C.D.
【答案】C
【解析】根据,依次令中的三个元素分别等于1,根据集合中元素的互异性作出取舍,求得结果.
【详解】若,则,矛盾;
若,则,矛盾,故,
解得(舍)或,
故,元素之和为,
故选:C.
【点睛】关键点点睛:该题考查的是有关集合的问题,在解题的过程中,关键是用好集合中元素的互异性对参数的值进行取舍.
2.命题“,”的否定为( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】C
【分析】利用全称量词命题的否定是存在量词命题即可求解.
【详解】因为命题“,”,
所以命题的否定为“,”.
故选:C.
3.已知,,R且,则下列不等式正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用举实例判断ABD,利用幂函数的单调性判断C.
【详解】解:对于A,当,时,满足,但, 所以A错误,
对于B,当,时,满足,但,所以B错误,
对于C,在R上为增函数,,,所以C正确,
对于D,当时,,所以D错误,
故选:C.
4.不等式 的解集是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据一元二次不等式的解法求得正确答案.
【详解】,
解得或,
所以不等式的解集为.
故选:D
5.已知集合,集合若,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】分类讨论m的取值,得出使成立时m的取值范围.
【详解】解:由,得:
①若,即时,,符合题意;
②若,即时,由,
则或解得,
综上可得:,
所以实数m的取值范围是.
故选:B.
6.设,,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值.
【详解】,
因为,所以,
则,
当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.
故选:B.
7.若,是真命题,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用参变量分离法可得出,当时,求出的取值范围,即可得出实数的取值范围.
【详解】对任意的,,则,
因为,则,则,.
故选:C.
8.已知的三边为,满足,,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】由题设条件,结合三角形中两边之和大于第三边及题设中的不等式,,转化为简单的线性规划求解.
【详解】解:设,,根据三角形的性质两边之和大于第三边及题设中的不等式,得,,
则,作出平面区域如下所示:
由解得,即,
由解得,即 ,
,即.
故选:.
二、多选题
9.下列叙述中正确的是( )
A.若,则;B.若,则;
C.已知,则“”是“”的必要不充分条件;D.命题“”的是真命题.
【答案】ABC
【分析】根据交集、并集的定义判断A,B,根据充分条件、必要条件的定义判断C,利用特例判断D;
【详解】解:对于A:若,则,故A正确;
对于B:若,则且,所以,故B正确;
对于C:由,即,所以或或或,故充分性不成立,由可以得到,故“”是“”的必要不充分条件,故C正确;
对于D:当时,,故D错误;
故选:ABC
10.下列说法正确的有( ).
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则
【答案】BC
【分析】AD可举出反例,BC可通过不等式基本性质得到求解.
【详解】A选项,当时,满足,故,故A错误;
B选项,若,故,不等式两边同乘以,得到,故B正确;
C选项,若,不等式两边同减去得:,C正确;
D选项,当时,满足,此时,D错误.
故选:BC
11.下列命题正确的是( )
A.是””的充分不必要条件
B.不等式恒成立的条件是
C.已知全集则
D.若不等式对一切恒成立,则实数的取值范围是
【答案】AB
【分析】利用命题真假的判定知识,通过集合的补集运算、充分和必要条件的判定、不等式的恒成立问题得出正确答案.
【详解】,但,
所以“”是“”的充分不必要条件,故A正确;
B. 不等式恒成立,
则,解得,故B正确;
C. 全集,或,
所以,故C错误;
D.不等式对一切恒成立,
当时,恒成立,
当时,解得,
所以,故D错误.
故选:AB.
12.已知,,且,则( )
A.的最大值为
B.的最小值为
C.的最小值为
D.的最小值为16
【答案】BCD
【分析】利用基本不等式有,结合换元法解一元二次不等式求范围,注意所得范围端点取值判断A;由已知得,利用基本不等式判断B、C、D,注意最值取值条件.
【详解】因为,,
所以,仅当时,即等号成立,
令,则,故,
所以,即,仅当时右侧等号成立,
所以的最大值为,A错误;
由,则,
所以,
仅当,即时等号成立,故的最小值为,B正确;
由,仅当,即时等号成立,
所以的最小值为,C正确;
由,仅当,即时等号成立,
所以的最小值为16,D正确.
故选:BCD
三、填空题
13.已知集合,若集合有8个子集,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】根据题意,可知集合中包含3个元素,结合,即可得出实数的取值范围.
【详解】解:因为集合有8个子集,所以集合中包含3个元素,
所以,所以,
则实数的取值范围为.
故答案为:.
14.已知,,其中.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】解出的范围,并设、,根据是的必要不充分条件,得出,根据集合包含关系即可得出.
【详解】解可得,即,
因为,所以,解可得,
即.
设,,
因为若是的必要不充分条件,所以,
所以有,且不能同时取等号,所以.
故答案为:.
15.,,则与的大小关系为 .
【答案】
【分析】利用作差法,因式分解,即可得到结论.
【详解】:
又,,所以,所以,
所以
【点睛】本题主要考查不等式的大小比较,利用作差法是解决本题的关键.
16.若关于的不等式有且只有一个整数解,则实数的取值范围是
【答案】
【分析】根据题意,分类讨论的值,判断得出且,由此求出不等式组的解集,即可得实数的取值范围.
【详解】解:由题可知,不等式有且只有一个整数解,
显然,当时,,解得:,不满足条件;
故,关于的不等式,
即,
当时,不等式即,
得它的解集为:,,,不满足条件;
当时,不等式即,
由于此时,故它的解集为,,
,,即,
求得或,
则实数的取值范围.
故答案为:.
【点睛】本题考查根据不等式的解集情况求参数范围,考查一元二次不等式的解法,考查运算能力和分类讨论思想,属于中档题.
四、解答题
17.已知实数、,满足,求的取值范围.
【答案】
【分析】利用待定系数法,结合不等式的基本性质即可求解.
【详解】设,
,解得,
所以,
因为,
所以
所以,即,
因此,的取值范围是.
18.已知
(1)若求实数a的取值范围
(2)若,求实数的取值范围
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由题可得,即得;
(2)根据,结合集合的包含关系,即可求得的取值范围.
【详解】(1)∵,
∴,即,
∴实数a的取值范围为;
(2)∵,,
∴,解得,
故实数的取值范围为.
19.已知,命题对,不等式恒成立;命题,使得成立.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若命题和命题有且仅有一个为真,求的取值范围.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)对任意,,不等式恒成立,.利用函数的单调性与不等式的解法即可得出.
(2)存在,,使得成立,可得,命题为真时,.,中一个是真命题,一个是假命题,分类讨论分别计算再取并集.
【详解】解:(1)对任意,,不等式恒成立,
.即.解得.
因此,若为真命题时,的取值范围是.
(2)存在,,使得成立,,
所以命题为真时,.
,中一个是真命题,一个是假命题.
当真假时,则解得;
当假真时,,即.
实数的取值范围是.
【点睛】本题考查了函数的单调性、不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
20.已知集合
(1)求的最小值;
(2)对任意,证明.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)利用基本不等式可求得的最小值;
(2)分析可知,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式可证得原不等式成立.
【详解】(1)解:因为,且,
所以,,当且仅当时,等号成立,
故的最小值为.
(2)解:由题意可知,且,所以,,
故
,
当且仅当时,等号成立,故原不等式得证.
21.“绿水青山就是金山银山”,为了贯彻落实习近平生态文明思想,探索促进“绿水青山”向“金山银山”转变的重大实践,某地林业局准备围建一个矩形场地,建立绿化生态系统研究片区,观察某种绿化植物.如图所示,两块完全相同的矩形种植绿草坪,草坪周围(阴影部分)均种植宽度相同的花,已知两块矩形绿草坪的面积均为平方米,共平方米.
(1)若矩形草坪的长比宽至少多米,求草坪宽的最大值;
(2)若草坪四周的花坛宽度均为米,求整个绿化面积的最小值.
【答案】(1)米
(2)平方米
【分析】(1)设草坪的长为米,宽为米,根据面积得到关于的等量关系,再结合长比宽至少多米得到关于的不等式,由此求解出结果;
(2)设整个绿化面积为平方米,根据图形列出的表达式,然后结合已知条件利用基本不等式求解出的最小值.
【详解】(1)设草坪的宽为米,长为米,由面积为平方米,可得,
因为矩形的长比宽至少多米,所以,
所以,解得,
又因为,所以,
所以草坪宽的最大值为米.
(2)设整个绿化面积为平方米,由题意可得
,
当且仅当即时,等号成立,
故整个绿化面积的最小值为平方米.
22.设.
(1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围;
(2)解关于的不等式.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)化简不等式,对进行分类讨论,结合判别式求得的取值范围.
(2)化简不等式,对进行分类讨论,根据一元二次不等式的解法求得正确答案.
【详解】(1)由得,恒成立,
当时,不等式可化为,不满足题意;-
当时,满足,即,解得;
故实数的取值范围是.
(2)不等式,等价于.
当时,不等式可化为,所以不等式的解集为;
当时,不等式可化为,此时,
所以不等式的解集为;
当时,不等式可化为,
①当时,,不等式的解集为;
②当时,,不等式的解集为或;
③当时,,不等式的解集为或.
综上:当时,等式的解集为或--
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为或;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.-
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