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    清华大学版 初中信息技术 七年级下册 同步教案 第10课 悦目月历——添加文字图层和设置图层样式 教案

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    这是一份清华大学版 初中信息技术 七年级下册 同步教案 第10课 悦目月历——添加文字图层和设置图层样式 教案,共2页。


    第10课 悦目月历(一)本课教学目标1、学会制作“悦目月历”桌面背景。2、学习在图片中添加字符。3、学习对字符进行设置和为字符添加效果。(二)教材分析本课主要学习文字图层的建立和操作,主要是输入文字、对文字进行编辑,同时学习添加文字效果。文字是图片组成的重要元素,文字图层是PS中专门用来处理字符信息的图层。本课的目的明确。操作方面,特别是字符的间距调整上比较繁杂,所以教材配有详细的设置图片(图10.6—10.10),用以解决这个问题。文字的大小、颜色、字体设置等知识,学生都很熟悉,不过PS“字符面板”中各选项意义和以前学习的Office有一定的区别。文字效果是PS中富有魅力的功能之一,在网上,我们可以看到利用PS制作的具有丰富多彩效果的各种文字。本课是利用“图层样式”来添加文字效果,是添加文字效果的方法之一。本课的“DIY”,让学生尝试为文字添加多种效果;“创作天地”引导学生在制作特效文字方面进行一些探索。(三)教学设计与教学建议(含课前准备)教学设计建议1、教学目标知识技能:1)在PS图片中添加文字并对文字进行设置和调整。2)利用不同的“图层样式”为文字添加效果。2、重、难点1)字符的间距调整。2)添加文字效果的选择和方法。3、教学过程建议教学建议本课有三个要点,第一,对图片进行亮度、对比度调整;第二,输入字符和对字符进行调整和设置;第三,通过图层样式为文字添加效果。与其说操作重难点在第二部分,不如说这一制作过程比较烦杂,所以教学时要安排好教学步骤,建议老师做一步,学生学做一步,同时参看教材插图,环环相扣一气呵成。图层样式对所有的应用图层都有效果,不是专门用来对文字进行效果添加的工具。但是对文字图层进行设置时,效果会应用到每个笔画,所以用这种方法可以添加文字效果,这是对文字添加效果的方法之一。更多的文字效果在“DIY”中有体现,建议安排另外时间或新安排一课时,专门进行练习。(四)教学资源(或称补充资料)“创作天地”作品制作过程:1、新建文字图层,输入文字;2、复制该文字图层,翻转后移动至下方;3、倒影文字做渐变色填充效果;4、使用“涂抹”工具修饰。 过程教师活动学生活动备注导入激趣:展示PS文字特效。师:文字是图像的元素之一。观察、思考。可以在网上下载一些具有不同效果的文字。范例教学1插入文字。观察、思考。可省略新建文件和置入图片的演示。学生练习1提出要求,巡视指导。1)新建文件,置入图片。2)输入文字。范例教学2对文字进行调整。观察、思考。学生练习2提出要求,巡视指导。调整文字间距。根据教材进行图片设置。范例教学3添加文字效果。观察、思考。学生练习3提出要求,巡视指导。添加文字效果。展示交流组织学生演示操作。观察、讨论、评价总结1)文字图层。2)图层样式。思考并自我总结本课的学习。

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