广西崇左市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

这是一份广西崇左市2023-2024学年八年级上学期期中生物试题，共5页。试卷主要包含了运动系统的主要作用是，同学们上课坐姿的基本要求，下列动物的行为对植物不利的是等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：60分钟；满分：60分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、学校、班级、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
1．生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（ ）
A．青蛙有蹼，适于跳跃
B．蝗虫有翅，适于空中飞行生活
C．天山雪豹四肢发达，适于奔跑
D．蝙蝠的前肢特化成翼手，借助翼膜飞行
2．下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（ ）
A．由骨骼、关节和肌肉三大器官组成B．运动需要神经系统的调节
C．骨与骨通过肌肉连接D．运动不需要消耗能量
3．每年的11月9日是中国的全国消防日。某学校初中部在消防日当天进行了消防安全应急演练。随着警报声响起，演练开始了：同学们迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，顺着安全出口方向有序撤离……完成“捂口鼻”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A．收缩，收缩B．舒张，舒张
C．舒张，收缩D．收缩，舒张
4．运动系统的主要作用是（ ）
①运动②调节③营养④保护⑤支持
A．①③④B．②③⑤C．①④⑤D．①②③
5．下列关于骨的结构和功能的叙述中，正确的是（ ）
A．骨髓具有贮藏营养的功能
B．长骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分
C．骨密质位于骨的骺端，致密坚硬，抗压能力强
D．骨骺端软骨层能产生新的骨细胞，使骨长粗
6．同学们上课坐姿的基本要求：头正身直臂开足安。上课腰要挺直，不能趴在桌子上，否则可能会造成驼背，原因是儿童青少年时期（ ）
A．骨内无机物含量不足1/3，有机物含量超过2/3，骨内硬度大，弹性小，易变形
B．骨内无机物含量不足1/3，有机物含量超过2/3，骨内硬度小，弹性大，易变形
C．骨内无机物含量不足2/3，有机物含量超过1/3，骨内硬度大，弹性小，易变形
D．骨内无机物含量不足2/3，有机物含量超过1/3，骨内硬度小，弹性大，易变形更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 7．美国遗传学家杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·杨因发现了控制昼夜节律的机制获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列有关动物节律行为的叙述，错误的是（ ）
A．动物昼行夜伏属于节律行为
B．昼夜节律受遗传物质控制，不会被外界所干扰
C．人体的生物钟属于节律行为
D．节律行为使动物能更好地适应其生活的环境
8．小狗吃完塑料盘中的食物后，模仿人类行为把塑料盘叼到垃圾桶中。下列对该行为分析正确的是（ ）
A．该行为是一个运动、变化的过程B．该行为是先天性的行为
C．该行为不利于小狗适应生活的环境D．几乎所有生物都能完成这种行为
9．多年来，野生大熊猫的生存状况得到改善，种群数量有所增加，受威胁程度从“濒危”降为“易危”，这是我国生物多样性保护工作的显著成果和成功案例。下列保护大熊猫的措施中最有效的是（ ）
A．对人们进行宣传教育B．颁布相应的法律文件
C．建立自然保护区D．建立大熊猫繁育基地
10．下列动物的行为对植物不利的是（ ）
A．蜜蜂采集植物的花蜜B．猴子吃桃、将桃核随意乱扔
C．过多的蝗虫啃食玉米的叶D．榛睡鼠可储存大量的果实
11．云南是我国野生菌资源最为丰富的省份，每年夏季，美味的鸡枞、干巴菌、松茸等多种野生菌大量上市，丰富了人们的餐桌，成为美丽云南的一张名片。下列关于野生菌的说法不正确的是（ ）
A．属于原核生物B．菌体是由菌丝构成的
C．细胞内没有叶绿体D．通过产生大量孢子繁殖后代
12．蒸熟的馒头、烤熟的面包暄软多孔是因为（ ）
A．酵母菌在发酵中产生乳酸膨胀形成的
B．酵母菌在发酵中产生酒精受热膨胀形成的
C．酵母菌在发酵中产生氧气形成的
D．酵母菌在发酵中产生二氧化碳受热膨胀形成的
13．抗生素可以由很多微生物产生，下列抗生素不是由放线菌产生的是（ ）
A．青霉素B．卡那霉素C．链霉素D．庆大霉素
14．微生物与人类的生产、生活密切相关。如图1，①～④代表四类微生物，下列说法正确的是（ ）
图1
A．图①是酵母菌，营寄生生活B．图②是蘑菇，属于真菌
C．图③是青霉，能产生青霉素D．图④是曲霉，通过孢子繁殖
15．下列关于细菌的叙述，正确的是（ ）
A．细胞内有叶绿体B．进行分裂生殖
C．有成形的细胞核D．细胞外都有荚膜
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）
16．（6分）生命在于运动。图2、3、4分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题：
图2图3图4
（1）图2中，B是__________；从结构层次上来看，A属于__________。
（2）图3中，关节很灵活，离不开[③] __________内的滑液和[ ]（填数字）。
（3）图4表示屈肘动作，此时[C] __________处于收缩状态。请写出图4中的关节名称__________（至少写出2个）。
17．（6分）如图5描述了腐生细菌在自然界中的作用，请认真识图分析回答：
图5
（1）图中①代表的生理活动是__________；②代表的生理活动是__________。
（2）从图中可以看出，__________能使动植物的遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失掉。
（3）动植物遗体分解生成的__________、__________和二氧化碳，又是植物制造有机物不可缺少的原料。腐生细菌在生态系统组成中属于__________者。
18．（6分）抗“毒”始于了解，让我们走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。
图6新冠病毒结构模式图
图7新冠病毒侵染并破坏人体细胞示意图
（1）新冠病毒没有__________结构，是由__________外壳和__________内核构成，不能独立生活，需要__________在人体活细胞中。
（2）疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构是图6中的[2] __________。
（3）所谓人体感染新冠病毒，是指新冠病毒穿过图7中的[3] __________进入细胞内部。
19．（6分）为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：
步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，A、B岛和A、C岛间用等长的木条连接起来。（如图8所示）
步骤二：将20只蚂蚁放在A岛上，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②。大多数蚂蚁爬向B岛。
步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。
图8图9
请根据上述内容回答下列问题：
（1）捕获的蚂蚁应来自__________（填“一个”或“多个”）蚁穴。实验前的蚂蚁最好处于__________（填“饥饿”或“吃饱”）状态。
（2）完成步骤三后可以推测，蚂蚁是靠__________进行通讯的。
（3）步骤三中__________（填“可以”或“不可以”）用手直接移动“桥”。
（4）蚂蚁群体之间有明确的分工，是一种典型的具有_________行为的动物。
（5）实验完毕后，应该如何处理蚂蚁_________。（填字母）
A．扔进垃圾桶B．用脚踩死C．放回大自然
20．（6分）阅读下列资料回答问题。
资料一：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛。他们疯狂地捕猎肉味鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等动物，严重危害了渡渡鸟的生存，致使渡渡鸟在1690年前后灭绝了。渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实的种子得以萌发。
资料二：科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林，来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三：为了让一只刚出生不久便失去“母亲”的小猪存活下来，让另一只正在哺乳的母猪喂养，之前往往在该小猪身上抹上该母猪的尿，否则这头母猪不会喂养它。
（1）请写出资料一中所反映的一条食物链：_________。
（2）你认为人们能否随意灭绝某种动物？_________。为什么？_________。
（3）从动物行为获得的途径来看：“资料二”所表达的猴子行为是_________行为，这种行为可以提高动物适应环境的能力。“资料三”中该母猪的行为属于_________行为，这种行为是由_________决定。
2023年秋季学期期中文化素质检测
八年级 生物学 参考答案
一、选择题
二、非选择题
16．（1）肌腱 器官
（2）关节腔 ⑤
（3）肱二头肌 肘关节、指关节、腕关节、肩关节（答对其中2个即可）
17．（1）呼吸作用 光合作用
（2）腐生细菌（或分解者）
（3）无机盐 水 分解
18．（1）细胞 蛋白质 遗传物质 寄生
（2）遗传物质
（3）细胞膜
19．（1）一个 饥饿
（2）气味
（3）不可以
（4）社群/社会
（5）C
20．（1）卡尔利亚树→渡渡鸟→人（卡尔利亚树→渡渡鸟→狗、卡尔利亚树→渡渡鸟→猪、卡尔利亚树→渡渡鸟→鼠）
（2）不能 破坏生态系统的平衡（破坏食物链）
（3）后天学习 先天性 遗传因素（物质）题号
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答案
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