江苏省连云港市赣榆汇文双语学校2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题

这是一份江苏省连云港市赣榆汇文双语学校2023-2024学年八年级上学期第三次月考生物试题，共13页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：30分钟，满分值30分）
第1卷（选择题每题1分 共15分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案序号填写在下面的表格中）
1. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成植物的枝条和绿叶的是（ ）
A. 根B. 茎C. 叶D. 芽
【答案】D
【解析】
【分析】来发育成枝条的结构是枝芽．枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽．其实，枝芽是未发育的枝条。
【详解】将来发育成枝条的结构是枝芽．下面是枝芽的结构示意图：
枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽，可见，枝芽是未发育的枝条。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道叶（枝）芽的结构和发育。
2. 人的体细胞中和生殖细胞中的染色体数目分别是（ ）
A. 23对 23对B. 23条 46条
C 23对 46条D. 23对 23条
【答案】D
【解析】
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。
【详解】正常人的体细胞中染色体数是23对。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此人的体细胞中染色体数目是23对，生殖细胞中染色体数目是23条。由此可见，因此ABC错误，D正确。
故选D。
3. 生物都有遗传的特征特点，以下有关遗传说法正确的是（ ）
A. 细胞核中的染色体主要由基因和蛋白质组成
B. 豌豆种皮的黄色（D）对绿色（d）为显性，黄皮种皮的基因组成一定是DD
C. 近亲结婚，其后代患遗传病的概率不会增加
D. 人的精子有含有X染色体或Y染色体两种类型
【答案】D
【解析】
【分析】（1）染色体由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。
（2）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（3）我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大。
【详解】A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。
B．当控制豌豆颜色基因组成是DD时，豌豆的性状是黄色；当控制豌豆颜色的基因组成是Dd时，由于隐性基因d控制的绿色性状在显性基因D的作用下得不到表现，因而豌豆的性状仍然是黄色，因此豌豆黄色的基因组成是DD或Dd，B错误。
C．近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的几率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的几率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著。因此近亲结婚可以增加后代得遗传病的可能性，C错误。
D．染色体存在于细胞核中，人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体，表示为：22+XY或22+XX；只有在进行减数分裂产生精子和卵细胞时，成对的染色体才会分开，而且每个细胞中22条常染色体完全不同，是每对同源染色体中的一条。如在男性的生殖细胞中，有X、Y两种性染色体，而女性的生殖细胞中，有X一种性染色体，所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为：22+X或22+Y，D正确。
故选D。
4. 自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是
A. 物质循环能持续进行
B. 生态系统具有一定的自我调节能力
C. 生态系统的营养结构简单
D. 能量流动能持续进行
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，据此分析解答。
【详解】生态系统中各种生物之间是相互关联的，假如某种生物数量大量减少，其他生物的数量也会发生相应的变化。例如，在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果蛇的数量大量减少，其后一段时间内猫头鹰的数量会减少，鼠的数量会增加；然后，猫头鹰的减少，鼠的增多，又会使蛇的数量逐渐增多。从而使整个生态系统处于一个动态的平衡状态。这说明，生态系统具有一定的自动调节能力。但这种调节能力是有一定限度的。生态系统的营养结构简单，自动调节能力低，物质能量沿着食物链、食物网流动逐级递减。故B符合题意。
【点睛】生态系统的自动调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。
5. 下列关于染色体、DNA、基因的描述中，正确的是（ ）
A. 每条染色体上一般有1个DNA分子，每个DNA分子上有1个基因
B. 每条染色体上一般有1个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因
C. 每条染色体上一般有多个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因
D. 每条染色体上一般有多个DNA分子，每个DNA分子上有1个基因
【答案】B
【解析】
【分析】每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，因此ACD错误，B正确。
故选B。
6. 如图为大豆种子的部分结构图。有关叙述正确的是（ ）
A. ④是胚芽，种子萌发时，④首先突破种皮发育成根
B. ⑤是种子的主要部分，又是一株新植物体的幼体
C. 种子萌发需要的自身条件是具有完整的、活的胚
D. 大豆的受精过程为双受精，受精的胚珠发育成果实
【答案】C
【解析】
【分析】图中是大豆种子结构：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶。
【详解】A．种子萌发时，②胚根首先突破种皮发育成根，故A错误。
B．①胚轴，②胚根，④胚芽，⑤子叶构成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体，故B错误。
C．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，故C正确。
D．大豆属于被子植物，其受精过程为双受精。受精后胚珠发育成种子，子房发育成果实，故D错误。
故选C。
7. 如图是某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）
A. 图示昆虫发育过程与蝗虫相同
B. 图示昆虫发育过程属不完全变态发育
C. 图示昆虫的生殖方式是有性生殖
D. 图示昆虫的受精方式是体外受精
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫，如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A、图中昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育。而蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A错误。
B、该昆虫发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，B错误。
C、该昆虫的生殖方式发育过程中有受精卵，表明经过了雌雄生殖细胞的结合形成受精卵这一过程，因此是有性生殖，C正确。
D、该昆虫的受精过程是在雌性体内完成，为体内受精，D错误。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是理解完全变态的发育特点。
8. 如图是绿色开花植物受精过程示意图。下列有关该过程的叙述中，正确的是（ ）
A. 是①分别和③④结合的过程
B. 是②中的一个精子和③结合的过程
C. 是①和④结合的过程
D. 是②中两个精子分别和③④结合的过程
【答案】D
【解析】
【分析】双受精就是两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程，这种现象是被子植物特有的。图中：①花粉，②花粉管，③卵细胞，④两个极核。
【详解】图中，①花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出②花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与④两个极核融合，另一个精子与③卵细胞相融合，这种现象叫双受精，因此ABC错误，D正确。
故选D。
9. 下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是

A. ①是嫁接，是人工营养繁殖B. ②是组织培养，植物繁殖的速度很快
C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖，③是有性生殖
【答案】C
【解析】
【分析】（1）植物有性生殖的概念：植物通过开花、受粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
（2）组织培养：组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种。
【详解】A、①是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活；可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A不符合题意；
B、②是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株；组织培养的繁殖速度很快；属于无性繁殖，B不符合题意；
C、③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C符合题意；
D、有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如植物靠种子来繁殖等；而无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，而直接由母体产生新个体，如植物的嫁接、扦插、组织培养等，D不符合题意。
【点睛】本题主要考查植物的有性生殖和植物的无性生殖。理解掌握植物的有性生殖和植物的无性生殖的概念及方式是解答此题的关键。
10. 在下列各种类型的生态系统中，自动调节能力最强的是( )
A. 农田生态系统B. 池塘生态系统
C. 草原生态系统D. 热带雨林
【答案】D
【解析】
【详解】生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，热带雨林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自动调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。
11. 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉。也就是说一朵花要形成果实和种子，必须经历传粉、受精等过程。能结出果实的花一定长有雌蕊、经历了传粉 经历了受精。据此解答。
【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意。
故选C
【点睛】果实和种子的形成；传粉和受精。
12. 胚胎发育的起点是受精卵。人胚胎发育的主要场所是（ ）
A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 胎盘
【答案】A
【解析】
【分析】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方，怀孕是从受精卵由输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，子宫是产生月经和孕育胎儿的器官，据此解答。
【详解】A.怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿，母体怀孕280天左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿（母体怀孕第8周～第38周）发育的主要场所是子宫，A符合题意。
B.在女性的生殖系统中，主要的生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，B不符合题意。
C.女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，输卵管的作用是输送卵细胞，也是精卵细胞完成受精的场所，与卵巢和子宫相连，C不符合题意。
D.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，D不符合题意。
故选A。
【点睛】理解掌握女性生殖系统组成及各器官功能是解题的关键。
13. 生态平衡是一种（ ）
A. 绝对平衡B. 永久的平衡
C. 动态平衡D. 动、植物数量的相对平衡
【答案】C
【解析】
【分析】生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。
【详解】AB．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的，相对的，而不是绝对的，永久的，故AB错误。
C．生态平衡是指在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象，故C正确。
D．生态系统平衡也会被破坏而失去平衡，动、植物的数量也不会相等，植物的数量总是多于草食动物的数量，草食动物的数量总是多于肉食动物的数量，故D错误。
故选C。
14. 鸡卵的气室一般位于鸡卵的部位是
A. 钝端B. 尖端C. 中部D. 没有规律
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析: 如图所示鸡卵的气室一般位于鸡卵的部位是钝端。
考点: 鸟卵的结构。
15. 鸟类能消灭大量农林害虫时期是在
A. 筑巢B. 产卵C. 孵卵D. 育雏
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类在育雏阶段捕杀害虫的能力最强。
【详解】在育雏阶段，亲鸟需要很多的食物来喂养雏鸟，所以处于育雏阶段的鸟类必须大量捕食才能满足雏鸟的需要，而大部分鸟类都是害虫的天敌，因此鸟在育雏阶段能消灭大量的害虫。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D
第2卷（非选择题共15分）
二、综合题
16. 有一朵张狂的花曾嘲笑果：“我比你漂亮。”果回答：“我的确没有你漂亮，但我知道一条真理，所有的果都曾经是花，但并非所有的花都能成为果。”这段话引起我们的许多遐想。
（1）绿色开花植物生长到一定阶段就会开花，通过_________和受精作用，才能结出果实和种子，这就是绿色开花植物有性生殖的过程。
（2）桃果实中可食用部分a是由桃花中的_________结构发育来的。（填结构名称）
（3）桃花的结构⑥中的_________将来发育成种子的胚。（填结构名称）
（4）桃属于绿色开花植物，其特有的受精方式为___________。
【答案】 ①. 传粉 ②. 子房壁 ③. 受精卵 ④. 双受精
【解析】
【分析】图一中：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图2中a果皮，b种子。
【详解】（1）绿色开花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，受精完成后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，就这样经过了两性生殖细胞的结合，这样的生殖方式叫有性生殖。
（2）（3）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大，其中⑤子房壁发育成a果皮，子房中的⑥胚珠发育成b种子，食用的部分a由⑤子房壁发育而来，b种子的胚由⑥中的受精卵发育而来。
（4）双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵，另一精子与极核融合形成受精极核的过程。双受精是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精现象。因此桃属于绿色开花植物，它特有的受精方式为双受精。
【点睛】花的结构，传粉与受精，果实和种子的形成，植物的营养繁殖方式一定要掌握清楚。
17. 做实验是学习生物学的重要方法。回答下图有关实验的问题。
（1）在“测定植物的蒸腾作用”实验（图甲）中照光3h后，观察到B装置的实验现象是_______。
（2）在“观察种子的形态和结构”实验（图乙）中发现蚕豆和玉米种子的大小形状、颜色各不一样，但基本结构相同，都具有_______。
（3）在“观察鸟卵结构”实验（图丙）中，先用放大镜观察③卵壳，然后将鸟卵的钝端向上，敲碎和剥去卵壳，撕破外卵壳膜，可以看见【_______】_______。剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察。结构【_______】_______是胚胎发育的部位。
【答案】 ①. 塑料袋内壁有较多水珠，锥形瓶内液面下降 ②. 种皮和胚 ③. ② ④. 气室 ⑤. ⑤ ⑥. 胚盘
【解析】
【分析】（1）蒸腾作用是指水可以由液态变成气态散失到空气中的过程，蒸腾作用的主要器官是叶。
（2）无论是单子叶植物种子和双子叶植物种子都由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构。
（3）图丙中①卵壳膜、②气室、③卵壳、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑦卵黄系带、⑧卵黄。
【详解】（1）蒸腾作用的主要器官是叶。把装置A和B照光3h后，因此装置B植物有叶片，能够进行蒸腾作用，所以塑料袋内壁有较多水珠，锥形瓶内液面下降。
（2）蚕豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物。无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。
（3）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到②气室，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。培养皿里透明胶状物质内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点，是⑤胚盘，它是进行胚胎发育的部位。
【点睛】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
18. 图中是探究种子萌发的外界条件的实验装置示意图，把准备好的蚕豆种子分别编号为①～⑥，并放入实验装置中（已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25˚C）。请据图回答下列问题。
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择__________两个编号的种子对照。
（2）①号和②号种子相互对照得出的结论是种子萌发需要_____________。
（3）我国南方某地因出现特大暴雨，一些播种了的旱地一夜之间被洪水淹没了，导致种子无法萌发。该实验装置中编号为______的种子所处的条件与此相当。
（4）种子萌发后将来发育成地上部分的茎和叶的结构名称是_______。
【答案】 ①. ②和⑤ ②. 适宜的水分 ③. ③ ④. 胚芽
【解析】
【分析】对照性的探究实验应注意变量的惟一性。由图中可知种子①在水面以上得不到适宜的水分，②在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，③进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中所以④在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，⑤得不到适宜的温度，⑥在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有②号种子萌发。
【详解】（1）②和⑤只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择②和⑤两个编号的种子对照。
（2）②的条件适合会萌发，①干燥缺水不萌发。①号和②号种子相互对照得出的结论是种子萌发需要适宜的水分。
（3）我国南方出现特大暴雨，一些播种了的旱地一夜之间被洪水淹没了，缺少种子所需的条件空气，因此与该实验装置中编号为③的种子所处的条件相当。
（4）在种子的结构中，胚根最终发育成幼苗的主根，胚芽最终发育成茎和叶。
【点睛】对照性的探究实验应注意变量的惟一性，做实验时要保证种子的数量，避免偶然性的发生影响实验效果。
19. 下图分别是女性排卵、受精、怀孕过程的示意图，请据图回答问题。（注意：“[ ]”中填数字，“_”上填结构名称）
（1）受精卵是个体发育的起点，人体受精卵形成的部位、胚胎发育的主要场所分别是___（填序号）
（2）出生前的小生命在母体的子宫里，每时每刻都通过图中的___和脐带从母体血液中获得所需的营养物质和氧气。
（3）进入青春期的男孩和女孩的突出特征是下列___选项。
A. 大脑功能逐步健全
B. 生殖器官的发育和性功能的成熟
C. 心脏功能增强
D. 性功能完全发育成熟
【答案】（1）3、4 （2）胎盘 （3）B
【解析】
【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
图中1卵巢，2卵细胞，3输卵管，4子宫。
【小问1详解】
受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。
受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚胎，缓慢移入到子宫中，最终胚胎植入子宫内膜，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
所以3输卵管是受精卵形成的部位，4子宫是胚胎发育的场所。
【小问2详解】
结合第（1）小题详解，出生前的小生命在母体的子宫里，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
【小问3详解】
身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，性发育和性成熟也是青春期的突出特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，青春期性功能并未完全发育成熟，因此ACD错误，B正确。
故选B。