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    江苏省盐城市东台市2022-2023学年三年级上学期期中语文试卷

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    这是一份江苏省盐城市东台市2022-2023学年三年级上学期期中语文试卷,共8页。试卷主要包含了看拼音写词语,选择正确答案的序号,写在括号里,按要求完成句子练习,根据课文内容填空等内容,欢迎下载使用。

    一、看拼音写词语。(8分)
    róng qiú cuì lǜ jiù mìng liú lèi
    ( ) ( ) ( ) ( )
    yán lià qiáng bì là zhú zhī zhū
    ( ) ( ) ( ) ( )
    二、选择正确答案的序号,写在括号里。(14分)
    1.下面词语中加点字的读音完全正确的是( )
    A.茶几( jǐ ) 戒尺( jiè ) 中弹( zhòng )
    B.喷香( pèn ) 处理( chù ) 疯狂( fēng )
    C.寒假( jià ) 挨打( άi ) 稍息( shà )
    D.缤纷( bīn ) 凌乱( lín ) 拆开( chāi )
    2.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )
    A.晾晒 猎人 严历 基础
    B.坪坝 模仿 穿带 掠过
    C.但保 歌韵 棕色 骄傲
    D.痛苦 作声 忧愁 介绍
    3.“眼疾手快” 的“疾”,与( )中带点的字意思相同。
    A.痛心疾首 B.疾恶如仇 C.奋笔疾书 D.疾风劲草
    4.下列句子中,加点词使用不恰当的一句是( )。
    A.元旦节那天,我们把教室布置成了五彩缤纷的世界。
    B.我的作文获得了一等奖,这一喜讯让我忐忑不安。
    C.学校里每间教室都窗明几净。
    D.秋日的果园果实累累,到处都弥漫着丰收的喜悦。
    5.依次填入下面句子中□里的标点符号,正确的一项是( )
    □怎么会这样□妈妈生气地说□我明明带钱包了□怎么不见了呢□
    A. “?,“ ,?” B. “ ?” ,“ , ?”
    C. “ ? :“ , ?” D. “ ?”:“ , ?”
    6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是( )。
    A.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
    B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
    C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。
    D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    7.从下面的俗语中选择最合适的填空:( )
    陈远仗着个子高、力气大,经常三句话不到就向同学挥起拳头。王老师把他们喊到办公室,语重心长地说:“_____________。”
    A.人心齐,泰山移。 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
    C.灯不拨不亮,理不辩不明。 D.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
    三、按要求完成句子练习。(6分)
    1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改成“把”字句)
    _______________________________________________________
    2.孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(改成不带问号的句子)
    _______________________________________________________
    3.一大早,奶奶就去菜市场买了土豆、黄瓜、西红柿和许多蔬菜。(用修改符号在原句上修改)
    四、根据课文内容填空。(6分)
    1.________________,忽然闭口立。
    2.知有儿童挑促织,__________________。
    3.它把红色给了______,_____________像_____________,飘哇飘哇,邮来了______________。
    第二部分 阅读与理解(26分)
    (一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)(13分)
    我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、内闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,慰帖地、平展地粘在水泥道上。它们(摆放 排列)得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
    我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
    要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。
    1.用“√”选出括号里使用恰当的词语。(2分)
    2.联系上下文,解释词语的意思。(2分)
    熨帖:_______________________________
    凌乱:_______________________________
    3.读文中画“__”的句子, 并填空。(6 分)
    句中的"这”是指_______,句子采用_______的修辞手法,把_______比作_______,落叶成了_______。这样描写表现了___________________。
    4.“我”在这条水泥道上走得(很慢 不慢),因为____________________
    _______________________________________________。(3 分)
    (二)____________________(13分)
    乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”
    杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
    结果,他一枚金币也没有得到。
    其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐(mèi)以求的金币。
    浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
    1.下列短文题目中最恰当的一项是( )(2分)
    A.碗中的金币 B.爱开玩笑的乔治
    C.浅尝辄止 D.唾手可得的成功
    2.杰克一枚金币也没有得到的原因是( )(2分)
    A.乔治太狡猾了。 B.杰克太贪心。
    C.杰克不知道哪个碗里有金币。 D.杰克做事半途而废,失去了机会。
    3.“乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主”,这句话在文中的作用是( )(3分)
    A.为下文做铺垫 B.承上启下 C.总结全文 D.点题
    4.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请写出杰克“浅尝辄止”的表现。(3分)
    _________________________________________________________
    _________________________________________________________
    5. 这篇短文告诉我们一个什么道理?(3分)
    _________________________________________________________
    _________________________________________________________
    第三部分 课外阅读积累。(10分)
    (一)古诗默写(2分)
    1.___________________,白云生处有人家。
    2.月落乌啼霜满天,___________________。
    (二)选择合适的选项。(4分)
    1. 皮皮鲁坐上了二踢脚到了云彩上,他发现了( )。
    A.地球之钟 B.降落伞 C.太空站 D.彩虹
    2. 蔡老师给“我”作文的评语是:( )。
    A.想象奇特 B.异想天开 C.胡思乱想 D.一派胡言
    3.《怪老头儿》中“我”送走门神的方法是( )。
    A.用板刷刷掉带门神的剪纸 B.请怪老头收回去
    C.被妈妈赶跑 D. 把钱给他们
    4.《怪老头儿》一书中,赵新新到警察局时,怪老头儿正坐在大门口台阶上( )。
    A. 喝茉莉花茶 B. 吃冰棍儿 C. 等赵新新 D. 睡觉
    (三)判断题(4分)
    1.在《渔夫和他的妻子》的故事中最后渔夫的妻子想做女皇。( )
    2.穷人收留了上帝,并让他睡在了地板上。( )
    3.老头儿国的孩子一生下来就抱进牙科。( )
    4.皮皮鲁给“没没够”治病,他用的是胡椒粉。( )
    第四部分 作文与表达(30分)
    童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。
    冬天森林 梅花鹿 白云 小溪 国王 公主
    三年级语文期中练习
    第一部分 积累与运用(34分)
    一、看拼音写词语。(8分)
    róng qiú cuì lǜ jiù mìng liú lèi
    ( 绒球 ) ( 翠绿 ) ( 救命 ) ( 流泪 )
    yán lià qiáng bì là zhú zhī zhū
    ( 颜料 ) ( 墙壁 ) ( 蜡烛 ) ( 蜘蛛 )
    二、选择正确答案的序号,写在括号里。(14分)
    1.下面词语中加点字的读音完全正确的是( C )
    A.茶几( jǐ ) 戒尺( jiè ) 中弹( zhòng )
    B.喷香( pèn ) 处理( chù ) 疯狂( fēng )
    C.寒假( jià ) 挨打( άi ) 稍息( shà )
    D.缤纷( bīn ) 凌乱( lín ) 拆开( chāi )
    2.下面四组词语中,没有错别字的一组是( D )
    A.晾晒 猎人 严历 基础
    B.坪坝 模仿 穿带 掠过
    C.但保 歌韵 棕色 骄傲
    D.痛苦 作声 忧愁 介绍
    3.“眼疾手快” 的“疾”,与( C )中带点的字意思相同。
    A.痛心疾首 B.疾恶如仇 C.奋笔疾书 D.疾风劲草
    4.下列句子中,加点词使用不恰当的一句是( B )。
    A.元旦节那天,我们把教室布置成了五彩缤纷的世界。
    B.我的作文获得了一等奖,这一喜讯让我忐忑不安。
    C.学校里每间教室都窗明几净。
    D.秋日的果园果实累累,到处都弥漫着丰收的喜悦。
    5.依次填入下面句子中□里的标点符号,正确的一项是( B )
    □怎么会这样□妈妈生气地说□我明明带钱包了□怎么不见了呢□
    A. “?,“ ,?” B. “ ?” ,“ , ?”
    C. “ ? :“ , ?” D. “ ?”:“ , ?”
    6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是( B )。
    A.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
    B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
    C.蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。
    D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
    7.从下面的俗语中选择最合适的填空:( D )
    陈远仗着个子高、力气大,经常三句话不到就向同学挥起拳头。王老师把他们喊到办公室,语重心长地说:“_____________。”
    A.人心齐,泰山移。 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
    C.灯不拨不亮,理不辩不明。 D.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
    三、按要求完成句子练习。(6分)
    1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改成“把”字句)
    ___大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。______________
    2.孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(改成不带问好的句子)

    ___孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有用。________________
    3.一大早,奶奶就去菜市场买了土豆、黄瓜、西红柿和许多蔬菜。(用修改符号在原句上修改) 或 删除“和许多蔬菜”。
    四、根据课文内容填空。(6分)
    1.__意欲捕鸣蝉____,忽然闭口立。
    2.知有儿童挑促织,__夜深篱落一灯明__。
    3.它把红色给了__枫树_,__红红的枫叶_像_一枚枚邮票__,飘哇飘哇,邮来了__秋天的凉爽__。
    第二部分 阅读与理解(26分)
    (一)铺满金色巴掌的水泥道(节选)(13分)
    我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、内闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,慰帖地、平展地粘在水泥道上。它们(摆放 排列√)得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
    我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细√)地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
    要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。
    1.用“√”选出括号里使用恰当的词语。(2分)
    2.联系上下文,解释词语的意思。(2分)
    熨帖:__指梧桐树叶粘在水泥道上十分平整、服帖。__
    凌乱:__指梧桐树叶排列得十分杂乱。______________
    3.读文中画“__”的句子, 并填空。(6 分)
    句中的"这”是指__水泥道__,句子采用_比喻_的修辞手法,把_水泥道_比作__地毯_,落叶成了_地毯上的图案__。这样描写表现了__水泥道的美__。
    4.“我”在这条水泥道上走得(很慢 不慢√),因为_怕上课迟到____
    _______________________________________________。(3 分)
    (二)____________________(13分)
    乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕,他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是,他拍着管家杰克的肩膀说:“这里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了两枚金币,但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克,看看你的运气怎么样了。”
    杰克非常渴望得到金币,但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候,杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
    结果,他一枚金币也没有得到。
    其实,乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币,他只要随便喝掉一碗美味的粥,都会得到梦寐(mèi)以求的金币。
    浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
    1.下列短文题目中最恰当的一项是( A )(2分)
    A.碗中的金币 B.爱开玩笑的乔治
    C.浅尝辄止 D.唾手可得的成功
    2.杰克一枚金币也没有得到的原因是( D )(2分)
    A.乔治太狡猾了。 B.杰克太贪心。
    C.杰克不知道哪个碗里有金币。 D.杰克做事半途而废,失去了机会。
    3.“乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主”,这句话在文中的作用是(A)(3分)
    A.为下文做铺垫 B.承上启下 C.总结全文 D.点题
    4.“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了,比喻做事不进行深入研究。请写出杰克“浅尝辄止”的表现。(3分)
    ___他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分;忽然觉得金币应该在第二个碗里,于是他又去喝了一半第二碗的粥;但是心里还是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分;最后又改变了主意,第四碗粥又被他艰难地喝了一半。__
    5. 这篇短文告诉我们一个什么道理?(3分)
    ___浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。______________
    _________________________________________________________
    第三部分 课外阅读积累。(10分)
    (一)古诗默写(2分)
    1.__远上寒山石径斜__,白云生处有人家。
    2.月落乌啼霜满天,__江枫渔火对愁眠__。
    (二)选择合适的选项。(4分)
    1. 皮皮鲁坐上了二踢脚到了云彩上,他发现了( A )。
    A.地球之钟 B.降落伞 C.太空站 D.彩虹
    2. 蔡老师给“我”作文的评语是:( D )。
    A.想象奇特 B.异想天开 C.胡思乱想 D.一派胡言
    3.《怪老头儿》中“我”送走门神的方法是( A )。
    A.用板刷刷掉带门神的剪纸 B.请怪老头收回去
    C.被妈妈赶跑 D. 把钱给他们
    4.《怪老头儿》一书中,赵新新到警察局时,怪老头儿正坐在大门口台阶上( B )。
    A. 喝茉莉花茶 B. 吃冰棍儿 C. 等赵新新 D. 睡觉
    (三)判断题(4分)
    1.在《渔夫和他的妻子》的故事中最后渔夫的妻子想做女皇。( × )
    2.穷人收留了上帝,并让他睡在了地板上。( × )
    3.老头儿国的孩子一生下来就抱进牙科。( √ )
    4.皮皮鲁给“没没够”治病,他用的是胡椒粉。( √ )
    第四部分 作文与表达(30分)
    童话的世界多么神奇,请选择下列给出的任意一个或几个词语,编一个童话故事吧。要求想象丰富,语句通顺,不少于300字。
    冬天 森林 梅花鹿 白云 小溪 国王 公主
    略300
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