专题10+定语从句（课件）-2024年高考英语二轮复习讲练测（新教材新高考）

这是一份专题10+定语从句（课件）-2024年高考英语二轮复习讲练测（新教材新高考），共51页。PPT课件主要包含了PART ONE，考情分析，知识构建，真题研析·规律探寻，核心提炼·考向探究，which与as，题型特训·命题预测等内容，欢迎下载使用。

分析2021-2023年新高考有关定语从句的考向分布。
考向1 考查定语从句中的关系代词1.（2023·全国乙卷）But fr all its ancient buildings, Beijing is als a place ______welcmes the fast-paced develpment f mdern life,with 21st-century architectural wnders standing side by side with histrical buildings f the past.  【解析】考查定语从句。句意:除了它所有的古老建筑,北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方,21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并立。本空引导定语从句,修饰名词place,本空在从句中作主语、指物,故应用关系代词which或that。
which/thtat
2.(2023年新高考Ⅰ卷) The GPNP is intended t prvide strnger prtectin fr all the species ______ live within the Giant Panda Range and significantly imprve the health f the ecsystem in the area.【解析】考查定语从句关系词。句意：该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句，先行词等于关系词，设空处在从句中作指物的主语，先行词为species，且先行词前为all修饰，只能用关系代词that。故填that。
3.（2022·1月新高考浙江卷）Kim Cbb, a prfessr at the Gergia Institute f Technlgy in Atlanta, is ne f a small but grwing minrity f academics __________ are cutting back n their air travel because f climate change. 【解析】考查定语从句。句意：亚特兰大佐治亚科技研究院的教授Kim Cbb是一个少数但是不断增加的少数学者中的一员，因为气候变化，他们正在削减他们的飞机旅行。名词academics后为定语从句且在从句中作主语，应使用关系代词替代，故填that/wh。
4. （2021•新高考Ⅱ卷）I decided that if I learned f a cmpany___________ used a lt f plastic, I'd send it an email urging it t cut back.【解析】考查定语从句。句意：我决定，如果我知道有哪家公司大量使用塑料，我就给它发邮件，敦促它减少使用塑料。分析句子结构， ________ used a lt f plastic是一个定语从句，修饰先行词a cmpany，关系词在从句中作主语，指物，用which或that引导该从句，所以填which或that。
考向2 考查定语从句中的关系副词1.（2020新课标I卷）Because the mn’s bdy blcks direct radi cmmunicatin with a prbe, China first had t put a satellite in rbit abve the mn in a spt __________ it culd send signals t the spacecraft and t Earth. 【解析】考查定语从句。句意：中国首先必须把一颗人造卫星送入月球轨道上的一个点，人造卫星可以在这个点向航天器和地球发射信号。分析句子可知，空处引导一个定语从句，先行词是a spt，关系词替代先行词在从句中作地点状语，应用where引导。故填where。
2.（2021天津卷）In the spring, a seasn ________ we are learning new rhythms f life，many f us find cmfrt in the natural wrld.【解析】考查定语从句。句意：春天是我们学习新的生活节奏的季节，许多人在大自然中找到了舒适感。此处a seasn是先行词，在后面的定语从句中作时间状语，定语从句由关系副词when引导。故填when。
考向3 考查非限制性定语从句中的关系词1.（2023·全国甲卷）Yet, the frm f the fable still has values tday, 　　　　　　 ______Rachel Carsn says in “A Fable fr Tmrrw”. 【解析】考查非限制性定语从句。句意:正如Rachel Carsn在《明天的寓言》中所说,今天寓言的形式仍然有价值。此处是as引导的非限制性定语从句,as作says的宾语,指代前面整个句子的内容。故填as。
2.（2023·全国甲卷）Carsn uses a simple, direct style cmmn t fable. In fact, her style and tne (口吻) are seemingly directed at children. “There was nce a twn in the heart f America, _____　　　 all life seemed t enjy peaceful c-existence with its surrundings,” her fable begins, brrwing sme familiar wrds frm many age-ld fables.【解析】考查定语从句。句意:在那里所有的生命似乎都享受着和周围环境的和平共处。此处是where引导的定语从句,where在定语从句中作地点状语。故填where。
3.（2022·全国甲卷）On the 1,100. Kilmeter jurney, the man Ca Shengkang, ______ lst his eyesight at the age f eight in a car accident, crssed 40 cities and cunties in three prvince.【解析】考查非限制性定语从句。在1100公里的旅程中，8岁时因一次车祸失明的男子曹盛康穿过了三个省的40个城市和县。此处是非限定性定语从句，先行词为Ca Shengkang，指人，在从句中作主语。故填wh。
考向4 考查“介词＋关系代词”引导的定语从句1．（2021·天津卷3月） William Hastie nce suggested that histry infrms us f past mistakes frm ________ we can learn withut repeating them.【解析】考查定语从句的关系词。句意：William Hastie曾提出，历史告诉我们过去的错误，我们可以从中吸取教训，以免重蹈覆辙。分析句子结构可知，该句为介词提前的定语从句。故填which指代先行词past mistakes。
2．(2020·江苏卷)Many lessns are nw available nline, frm__________students can chse fr free.【解析】本题考查非限制性定语从句。句意：很多课可以在线获得，学生可以免费选择。该空引导非限制性定语从句，在从句中作介词宾语，且介词前置，所以只能用which。
考向5 考查定语从句中whse的用法（2020新课标III卷）In ancient China lived an artist______ paintings were almst lifelike. 【解析】考查定语从句。句意：中国古代有一位画家，他的画几乎栩栩如生。此处为定语从句修饰先行词artist，且先行词在从句中作定语，故应用关系代词whse。故填whse。
定语从句考点的必备知识：一、定语从句中的关系代词 1.关系代词的基本用法
2．只用that不用which引导定语从句的情况(1)先行词为不定代词anything, nthing, smething, everything, all, sme, nne, little, few, the ne等时。◆I refuse t accept the blame fr smething that was smene else's fault.我拒绝接受因别人的错误而对我进行的指责。(2)先行词是形容词最高级或序数词，或先行词前有形容词最高级或序数词修饰时。◆The first place that they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill.他们在桂林参观的第一个地方是象鼻山。
(3)先行词被the nly, the very, the last, the same, any, every, each, few, little, n, sme, all等修饰时。◆The nly part f the meal that I really liked was the dessert.这顿饭只有甜点是我真正爱吃的。(4)先行词中既有表示人又有表示物的名词时。◆They will never frget the things and persns that they've seen r heard f during their lng jurney.他们将永远不会忘记在他们的长途旅行中见到或听说过的人和事。
3．as和which的区别关系代词as和which都可以用来引导非限制性定语从句，指代主句或主句中的名词或短语，一般情况下二者可互换使用，但有下列区别：(1)which引导的非限制性定语从句只能位于主句之后，as引导的从句可位于主句之前、之中和之后。①As anybdy can see, a cmputer can d almst everything peple can.＝A cmputer can d almst everything peple can，as anybdy can see.任何人都明白，计算机几乎能做人所能做的一切事。②Therefre, this time I will intrduce Tang Petry t yu, which is f great help in learning Chinese.因此，这次我将向你介绍唐诗，这将非常有助于你学习汉语。(2)as常用的这种类似插入语的句式有：as the saying ges, as is said abve, as is mentined abve, as ften happens, as is ften the case, as is reprted in the newspaper等。She passed the exam, as was expected.她通过了考试，这是预料之中的事。
【易错提醒】 (1)whm、which、that在从句中作宾语时可省略；但介词提前时不能省略，也不能用that；(2)as用在限制性定语从句中时，常用于下列句式：such＋名词＋as(像……一样的，像……之类的)；the same＋名词＋as(和……同样的)。Such machines as are used in ur wrkshp are made in China.像在我们车间使用的机器是中国制造的。
二、定语从句中的关系副词关系副词引导的定语从句
①We will put ff the picnic in the park until next week, when the weather may be better.我们将把在公园的野餐推迟到下周，届时天气可能会更好。②Students shuld invlve themselves in cmmunity activities where they can gain experience fr grwth.学生们应该参加社团活动，在这些活动中他们可以获得成长的经验。【易错提醒】当先行词为situatin、case、stage、pint等，且关系词在定语从句中作状语时，也要用关系副词where引导。
三、 “介词＋关系代词”引导的定语从句1. “介词＋关系代词”引导定语从句时，介词的宾语只能用which或whm，且不能省略。Sme experts think reading is the fundamental skill upn/n which schl educatin depends.一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。2．“名词/不定代词/数词/形容词比较级或最高级＋f＋which/whm”引导的定语从句，表示部分与整体的关系。Many yung peple，mst f whm were well-educated, headed fr remte regins t chase their dreams.很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想，他们中的大部分都受过良好的教育。
3. 在非限制性定语从句中，whse修饰物时可以换为“the＋名词＋f which”；修饰人时，可以换为“the＋名词＋f whm”。The newly-built café， the walls f which (＝whse walls) are painted light green, is really a peaceful place fr us, especially after hard wrk.这家新建成的咖啡馆，墙被刷成了浅绿色，对我们来说，真是一个安静的地方，特别是在辛苦工作后。
四、 限制性与非限制性定语从句的区别
定语从句考点的解题关键：1．认识主句结构主句结构完整，定语从句通常是修饰、说明和限制主句中的主语、宾语或表语。2．避免成分重复在定语从句中，不管是关系代词还是关系副词，都已经代替先行词在定语从句中充当了某一成分，关系代词通常充当主语、宾语、表语等；关系副词通常充当状语。因此，定语从句中不能再出现与关系代词或关系副词相重复的成分。
3．确定句子成分首先要结合选项对题干进行整体感知，确定定语从句的位置及其涉及的内容；其次，根据定语从句中所缺少的成分，分析关系词在定语从句中所作的成分，然后选出正确的选项。4．弄清逻辑线索在突破有关“介词＋关系代词”类型的定语从句试题时，一方面，分析定语从句中的谓语动词(该动词是不及物动词)习惯上常与什么介词搭配使用。另一方面，要考虑和先行词的搭配习惯。弄清“动词——介词——先行词”的线索对正确地确定介词非常关键。
5．“分隔式”定语从句先行词和从句部分被谓语或状语等成分分隔时，应先把“分隔”成分分离出来，简化题干结构，再分析解答。6．留心标点符号有无逗号把定语从句分为限制性和非限制性两种。充分运用逗号所表达的逻辑结构和意义，对正确掌握定语从句、准确理解语境意义很有帮助。
7．注意三大从句的区别定语从句前必须有先行词；状语从句修饰谓语动词或整个句子；而名词性从句则是单独充当主语、表语、宾语或同位语。8．弄清位置和意义在as或which引导的定语从句中，要注意两者引导的定语从句在整句中的位置；注意两者在翻译时的不同表达。
定语从句考点的解题注意事项：1．确定是定语从句空处无提示词，且空前的主句完整；空后的句子不完整，且对空前的某一名词或代词起限定作用，就要考虑填定语从句关系词。
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2．掌握三步法解题技巧(1)分清限制性定语从句与非限制性定语从句。①先行词的后面出现逗号，是非限制性定语从句。②that不能引导非限制性定语从句。③which引导非限制性定语从句，可以代表主句的全部或部分内容；代表整个主句时，which意为“这一点”。④as引导非限制性定语从句，可置于句中或句首，意为“正如”。其后的谓语动词多是be seen, be knwn, be reprted, be mentined, be said, be ften the case等。
(2)寻找先行词，判断属性(指人还是指物，表示时间，地点，还是原因)。①先行词指人：that/wh/whm/whse；②先行词指物：that/which/whse；③表示时间/地点/原因：when/where/why。(3)判断定语从句所缺成分，确定关系词。①缺少主语：that/which/wh；②缺少动词的宾语：that/which/wh/whm；③缺少定语：whse；④缺少时间、地点或原因状语时分别用when、where、why。
【易错提醒】1．that与which的区别(1)只用which不用that的情况：①当关系代词前面有介词或介词短语时；②引导非限制性定语从句时。(2)只用that不用which的情况：①当先行词是all、everything、nthing、smething、few、little、much等不定代词时；②当先行词被序数词、形容词的最高级或the very、the nly、any、the last等修饰时；③先行词既有人又有物时。
【2024年高考命题预测】根据高考考情分析2024年高考将：（1）考查定语从句的关系代词（2）考查定语从句的关系副词；（3）非限制性定语从句的关系词；（4）介词+关系代词引导的定语从句。预测考向1 考查定语从句中的关系代词1.（2024·甘肃省白银市高三上学期联考一模）Originating in ancient China, the Chinese knt is a decrative art frm, ______ invlves tying silk strings int varius patterns. It is believed t have been created during the Tang and Sng dynasties. 【答案】which【解析】考查定语从句。句意：中国结起源于中国古代，是一种装饰艺术形式，包括将丝线打结成各种图案。分析句子结构，这是一个包含非限制性定语从句的复合句，先行词为：the Chinese knt，因先行词在定语从句中做主语指物，使用关系代词which引导定语从句，故填which。
2.（2024·河北省保定市保定市部分高中期中）The fruit has a sft, fleshy and yellw-brwn uter layer _____ is attractive in appearance. 【答案】which或that【解析】考查定语从句。句意：果实有柔软、肉质、黄棕色的外层，外观诱人。分析句子结构，空处引导一个定语从句，指代先行词uter layer，指物，且在从句中作主语，所以应用which或that引导。故填which或that。
3.（2024·吉林省长春市东北师范大学附属中学第二次模拟）At the beginning f every semester, schls present the curses ________students can chse frm. The curses are very ppular because they create chances fr students t participate in varius activities.【答案】that/which【解析】考查定语从句。句意：在每学期开始时，学校都会提供学生可以选择的课程。分析句子可知，空处引导定语从句，先行词是curses，关系词在从句中作宾语，应用关系代词that或which引导，故填that/which。
4.（2018浙江卷）Many westerners ________ cme t China ck much less than in their wn cuntries nce they realize hw cheap it can be t eat ut.【答案】wh/that【解析】考查关系代词。句中包含定语从句，先行词是westerners指人，在定语从句中做主语，用关系代词wh/that引导，故填wh/that。
预测考向2 考查定语从句中的关系副词1.（2024·广西南宁市高三一模）The painting vividly displays the scene _____ Emperr Taizng f the Tang Dynasty received a team frm Tibetan Tub Kingdm in 641. 【答案】where【解析】考查定语从句。句意：这幅画生动地描绘了公元641年唐太宗接见来自西藏吐蕃王国的队伍时的情景。本句为定语从句，先行词“scene”为表示地点的名词，用 where引导定语从句。故填where。
2.（2023·江苏省徐州市第七中学学情调研）Hwever, he culd nt frget abut an earlier time ________ his village had been struggling with a serius air quality prblem.【答案】when【解析】考查定语从句。句意：然而，他不能忘记，早年间村庄一直在努力应付着严重的空气质量问题。分析句子结构可知，设空处应填关系词，引导定语从句，先行词是time，指时间；从句主语是his village，从句谓语是had been struggling with，从句宾语是a serius air quality prblem，则设空处应填when，充当从句时间状语。故填when。
预测考向3 考查whse引导的定语从句1.（2024·江苏省连云港市月考）A lng time ag, there was a muntain named “Chengdu Zaitian” in the vast wilderness. This muntain was hme t the Kua Fu tribe, ______ members were all tall and mighty like giants.【答案】whse【解析】考查定语从句。句意：这座山是夸父部落的家园，他们的成员都像巨人一样高大威武。空处引导非限制性定语从句，先行词the Kua Fu tribe，在定语从句中作定语，需用关系代词whse引导。故填whse。
2.（2024·河北省张家口市第一中学期中）Fan Yang grew up in Nantng, a city abundant in cultural riches dating back t ancient times. He came frm a famus literary family, _____ influence grunded in him a slid fundatin and lve f traditinal culture and painting.【答案】whse【解析】考查定语从句。句意：他来自著名的书香门第，其影响为他奠定了坚实的基础和对传统文化和绘画的热爱。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，influence与先行词a famus literary family之间有从属关系，所以空处应用关系代词whse引导从句。故填whse。
预测考向4 考查介词+关系代词引导的定语从句1.（2024·江苏省南师大灌云附中、灌南二中阶段性联考） There are many different types f quyi-perfrmance in China, such as cmic dialgues, degu, pingshu and shuanghuang, amng_____ the crsstalk is mst ppular,【答案】which【解析】考查定语从句。句意：在中国有许多不同类型的曲艺表演，如相声、德鼓、评书和双簧，其中最受欢迎的是相声。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词types，作介词的宾语，指物，故填which。
2.（2024·湖北省宜荆荆随10月联考）It tk them six mnths t decide n hw t restre the bks, mst f _______ have suffered damage t their riginal binding.【答案】which【解析】考查定语从句。句意：他们花了六个月的时间来决定如何修复这些书，其中大部分书的原始装订都遭到了破坏。分析句子可知，空处和mst f搭配，引导非限制性定语从句，对先行词bks作补充说明，先行词指物，在从句中作f的宾语，因此应用关系代词which作引导词。故填which。
预测考向5 考查as，which引导的非限制性定语从句1.(2021·新高考Ⅰ卷)__________the sng ges, this lng and winding rad “will never disappear”， and it will always stick in the visitr's memry.【答案】As【解析】考查定语从句。句意：正如歌中所唱，这条又长又蜿蜒的路“永远不会消失”，并且让游客经久不忘。
2.（2023·江苏省无锡市）If everyne n yur team is wrking different hurs, yu may be getting emails and messages at all hurs f the day, night r weekend, _______can create an always available, r "always-n” envirnment.【答案】which【解析】考查定语从句。句意：如果你团队里的每个人都在不同的时间工作，你可能会全天一直收到邮件和信息，这就能营造出一种一直在线的环境。在非限制性定语从句中，缺少主语，且代指前面一整句话，故用which。
预测考向6 考查定语从句中特殊的关系词1.（2024·湖北省腾云联盟10月联考）Hwever, here’s ne f the mst unusual railways______ break the rules in rder t reach the places ther trains can’t rll: Chngqing Mnrail (单轨), China.【答案】that【解析】考查定语从句。句意：然而，这里有一条最不寻常的铁路，为了到达其他火车不能行驶的地方而打破规则：中国重庆单轨铁路。分析句子结构可知，空处引导定语从句，修饰先行词the mst unusual railways，先行词被最高级修饰，关系词在从句中作主语，应用关系代词that。故填that。
2.（2024·四川省五市联考月考）As asymblic fd in Chngqing, it reflects that peple there have the sense f integrity and embrace the diversified culture. Almst everything ______is eatable can be cked in htpt, s eating htpt is a must when yu cme t Chngqing!【答案】that【解析】考查定语从句。句意：几乎所有可以吃的东西都可以在火锅里煮，所以当你来重庆时，吃火锅是必须的!分析句子结构可知，空处引导限制性定语从句，先行词是everything，关系词替代先行词在从句中作主语，当先行词是不定代词时，只能用关系代词that引导。故填that。