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    小学语文人教部编版一年级下册姓氏歌优秀ppt课件

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    文化自信:通过学习传统蒙学读物《百家姓》,了解中国姓氏文化的多样性。 语言运用:通过多种方式介绍自己的姓氏。 思维能力:通过介绍姓氏的方式了解汉字的组合特点,增加识字兴趣。 审美创造:探索百家姓的起源,开启寻根之旅。
    你姓什么? 我姓李。什么李? 木子李。你姓什么? 我姓张。什么张? 弓长张。
    请用加一加的方法介绍自己的姓氏。
    书写指导:女字旁的提右边不出头,“生”字第一笔是一个短撇,末横长。
    听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
    你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
    ♦读第1小节,将姓氏涂上颜色。
    nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ shén me lǐ mù zǐ lǐ
    tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡ shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
    ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú shuānɡ rén xú yán wǔ xǔ
    含“弓”的字多和弓箭类武器、丝弦类乐器有关。
    中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……
    复姓由两个字或两个字以上组成
    仔细观察这些姓氏,说说它们有何特点。
    1.含有走字旁的字多和行走有关。2.含有走字旁的字都是左下包围,捺要长。
    走、赴、赳、赵、赶、起、超、趁、趄、趋、越……
    1.含有金字旁的字多和金属有关。2.作偏旁位于左边时要写得稍窄。
    本课共( )个小节,第1 小节用一问一答的形式和三字一句的形式介绍了( )种姓氏;第2小节介绍了( )种姓氏。
    组词:什么 为什么
    “十”的横在横中线上起笔,向右斜,竖为悬针竖。
    “厶”的折角不能太大,所以起笔的撇要倾斜一些。
    1.说一说,说结构、关键笔画。2.看一看,看关键笔画在田字格中的位置。3.写一写,仿写,练写。4.对一对,和课本上的田字格生字对照检查。
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