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    2023-2024学年江苏省南京市秦淮区数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案
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    2023-2024学年江苏省南京市秦淮区数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省南京市秦淮区数学八年级第一学期期末考试模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列各式中计算结果为的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知 △ABC(如图1),按图2图3所示的尺规作图痕迹,(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是( )
    A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
    2.如图1,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是()
    A.丙和乙B.甲和丙C.只有甲D.只有丙
    3.长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为( )
    A.4B.5C.6D.7
    4.如图,D为等腰Rt△ABC的斜边AB的中点,E为BC边上一点,连接ED并延长交CA的延长线于点F,过D作DH⊥EF交AC于G,交BC的延长线于H,则以下结论:①DE=DG;②BE=CG;③DF=DH;④BH=CF.其中正确的是( )
    A.②③B.③④C.①④D.①②③④
    5.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )
    A.(3,1) B.(3,-1)
    C.(-3,1) D.(-3,-1)
    6.如图(1)所示在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把拿下的部分剪拼成一个矩形如图(2)所示,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
    A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
    B.(a+b)2=a2+2ab+b2
    C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
    D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
    7.下列各式中计算结果为的是( )
    A.B.C.D.
    8.下列卡通动物简笔画图案中,属于轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在△ABC中,AB = AC,∠A = 40º,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数等于( )
    A.20ºB.30º
    C.40ºD.50º
    10.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6,AB=5,则AE的长为( )
    A.4B.8C.6D.10
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB边上任意一点DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,则四边形DECF的周长是_____.
    12.一次函数,当时,,那么不等式的解集为__________.
    13.如图,在△ABD中,∠D=90°,CD=6,AD=8,∠ACD=2∠B,BD的长为_____.
    14.如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交,边于,点.若点为边的中点,点为线段上以动点,则周长的最小值为_____________
    15.小明把一副含45°,30°角的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于_________.
    16.若分式值为0,则=______.
    17.用如图所示的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为3a+2b,宽为2a+b的大长方形,需要B类卡片_____张.
    18.计算:______________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图是10×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长都是1个单位,线段的端点均在格点上,且点的坐标为,按下列要求用没有刻度的直尺画出图形.
    (1)请在图中找到原点的位置,并建立平面直角坐标系;
    (2)将线段平移到的位置,使与重合,画出线段,然后作线段关于直线对称线段,使的对应点为,画出线段;
    (3)在图中找到一个各点使,画出并写出点的坐标.
    20.(6分)(1)如图①,在△ABC中,∠C=90°,请用尺规作图作一条直线,把△ABC分割成两个等腰三角形,并说明理由(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)已知内角度数的两个三角形如图②、图③所示,能否分别画一条直线把他们分割成两个等腰三角形?若能,请写出分割成的两个等腰三角形顶角的度数.
    21.(6分)某广告公司为了招聘一名创意策划,准备从专业技能和创新能力两方面进行考核,成绩高者录取.甲、乙、丙三名应聘者的考核成绩以百分制统计如下:
    (1)如果公司认为专业技能和创新能力同等重要,则应聘人 将被录取.
    (2)如果公司认为职员的创新能力比专业技能重要,因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩,并说明谁将被录取.
    22.(8分)(1)分解因式:


    (2)解方程:
    23.(8分)先化简再求值:(a+2﹣)•,其中a=.
    24.(8分)解下列方程组和不等式组.
    (1)方程组:;
    (2)不等式组:.
    25.(10分)如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,∠ABC=∠DEF,BE=CF,求证:∠ACB=∠F.
    26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E.求证:BE=CD.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、B
    3、B
    4、D
    5、C
    6、A
    7、B
    8、D
    9、B
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、10cm
    12、
    13、1.
    14、10
    15、210°
    16、1
    17、1.
    18、-1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析G()
    20、(1)见解析;(2)图②能,顶角分别是132°和84°,图③不能
    21、(1)甲 (2)乙将被录取
    22、(1)①;②;(2)
    23、﹣2a﹣6,-1
    24、(1);(1)﹣1≤x<1
    25、见解析.
    26、详见解析
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