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    2023-2024学年江苏省扬州市广陵区八年级数学第一学期期末经典模拟试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省扬州市广陵区八年级数学第一学期期末经典模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,如果,且,那么点在等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知一次函数图象上的三点,,,则,,的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,中,,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,连接与相交于点,下列结论正确的有( )个
    ①;②;③;④是等腰三角形;⑤.
    A.个B.个C.个D.个
    3.关于的分式方程,下列说法正确的是( )
    A.方程的解是B.时,方程的解是正数
    C.时,方程的解为负数D.无法确定
    4.直角坐标系中,我们定义横、纵坐标均为整数的点为整点.在的范围内,直线和所围成的区域中,整点一共有( )个.
    A.12B.13C.14D.15
    5.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是 ( )
    A.相等B.不相等C.互余或相等D.互补或相等
    6.如图,给出了正方形ABCD的面积的四个表达式,其中错误的是( )
    A.(x+a)(x+a)B.x2+a2+2ax
    C.(x-a)(x-a)D.(x+a)a+(x+a)x
    7.如果,且,那么点在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    8.如图,△ABC中,AB=AC,BC=5,,于D,EF垂直平分AB,交AC于F,在EF上确定一点P使最小,则这个最小值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    9.若+|y+1|=0,则x+y的值为( )
    A.-3B.3C.-1D.1
    10.如图,在中,的垂直平分线交于点,交于点.的周长为,的周长为,则的长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,AD∥BC,E是线段AC上一点,若∠DAC=48°,∠AEB=80°,则∠EBC=_____度.
    12.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=-3x+k的图象相交于点P(1,m),则两条直线与x轴围成的三角形的面积为_______.
    13.已知5+的小数部分为a,5﹣的小数部分为b,则a+b=_____.
    14.若分式有意义,则x的取值范围为_____.
    15.如图(1),在三角形ABC中,,BC边绕点C按逆时针方向旋转,在旋转过程中(图2),当时,旋转角为__________度;当所在直线垂直于AB时,旋转角为___________度.
    16.若边形的每个外角均为,则 的值是________.
    17.要使分式有意义,的取值应满足_________.
    18.计算:(3×10﹣5)2÷(3×10﹣1)2=_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)多边形在直角坐标系中如图所示,在图中分别作出它关于轴、轴的对称图形.
    20.(6分)如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若点M 从点 B 出发以 2cm/s 的速度向点 A 运动,点 N 从点 A 出发以 1cm/s 的速度向点 C 运动,设 M、N 分别从点 B、A 同时出发,运动的时间为 ts.
    (1)用含 t 的式子表示线段 AM、AN 的长;
    (2)当 t 为何值时,△AMN 是以 MN 为底边的等腰三角形?
    (3)当 t 为何值时,MN∥BC?并求出此时 CN 的长.
    21.(6分)解下列各题(1)计算:
    (2)计算:
    22.(8分)如图,直线y=-x+1和直线y=x-2相交于点P,分别与y轴交于A、B两点.
    (1)求点P的坐标;
    (2)求△ABP的面积;
    (3)M、N分别是直线y=-x+1和y=x-2上的两个动点,且MN∥y轴,若MN=5,直接写出M、N两点的坐标.
    23.(8分)先化简,再从中选一个使原式有意义的数代入并求值;
    24.(8分)已知,在中,,如图,点为上的点,若.
    (1)当时,求的度数;
    (2)当时,求的长;
    (3)当,时,求.
    25.(10分)如图,某中学校园内有一块长为米,宽为米的长方形地块.学校计划在中间留一块边长为米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
    (1)求绿化的面积.(用含的代数式表示)
    (2)当时,求绿化的面积.
    26.(10分)综合与实践
    (1)问题发现
    如图1,和均为等边三角形,点在同一直线上,连接.请写出的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
    (2)类比探究
    如图2,和均为等腰直角三角形,,点在同一直线上,为中边上的高,连接.
    填空:①的度数为____________;
    ②线段之间的数量关系为_______________________________.
    (3)拓展延伸
    在(2)的条件下,若,则四边形的面积为______________.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、B
    3、C
    4、A
    5、D
    6、C
    7、B
    8、D
    9、D
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、1
    12、
    13、2
    14、x≥﹣1且x≠1.
    15、70 1
    16、
    17、
    18、.
    三、解答题(共66分)
    19、见详解
    20、(1)AM=10﹣2t,AN=t;(2)t=;(3)当 t=时,MN∥BC,CN=.
    21、(1);(2)
    22、(1)P点坐标为;(2) ;(3)M(4,-3) ,N(4,2) 或M(-1,2) ,N(-1,-3)
    23、,1.
    24、(1)∠CAD=55°;(2) ;(3)S△ABC=16
    25、(1)平方米;(2)54平方米.
    26、(1),证明详见解析;(2)①;②;(3)35
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