2023-2024学年江苏省扬州市仪征市、高邮市数学八上期末综合测试模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各式中,是一元一次不等式的是( )
A.5+4>8B.2x-1
C.2x≤5D.-3x≥0
2.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形△ACD和△ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.则以下4个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④其中,正确的 是( )
A.只有①②B.只有①②③C.只有③④D.①②③④
3.以下关于直线的说法正确的是( )
A.直线与x轴的交点的坐标为(0,-4)
B.坐标为(3,3)的点不在直线上
C.直线不经过第四象限
D.函数的值随x的增大而减小
4.菱形的对角线的长分别为6,8,则这个菱形的周长为( )
A.8B.20C.16D.32
5.把分式中的x、y的值都扩大到原来的2倍,则分式的值… ( )
A.不变B.扩大到原来的2倍
C.扩大到原来的4倍D.缩小到原来的
6.下列因式分解正确的是( )
A.4-x²+3x=(2-x)(2+x)+3x
B.-x²-3x+4=(x+4)(x-1)
C.1-4x+4x²=(1-2x) ²
D.x²y-xy+x3y=x(xy-y+x²y)
7.如图,正方形中,,点在边上,且,将沿对折至,延长交边于点,连接,,则下列结论:①≌;②;③;④,其中正确的个数是( )个
A.1B.2C.3D.4
8.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点在轴正半轴上,点,,……在射线上,点,,……在射线上,,,,……均为等边三角形,依此类推,若,则点的横坐标是( )
A.B.C.D.
9.一次函数 的图象不经过的象限是( )
A.一B.二C.三D.四
10.如图,△ABC≌△AEF且点F在BC上,若AB=AE,∠B=∠E,则下列结论错误的是( )
A.AC=AFB.∠AFE=∠BFEC.EF=BCD.∠EAB=∠FAC
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫作等腰三角形的“特征值”,记作k.若,则该等腰三角形的顶角为______________度.
12.若,且,则____________.
13.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=8,则△ABC的周长为______.
14.用反证法证明在△ABC中,如果AB≠AC,那么∠B≠∠C时,应先假设________.
15.ax=5,ay=3,则ax﹣y=_____.
16.分式有意义时,x的取值范围是_____.
17.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,若AB=AD=DC=3,∠A=120°,则梯形ABCD的周长为_____.
18.因式分解:= .
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,已知直线l1:y1=2x+1与坐标轴交于A、C两点,直线l2:y2=﹣x﹣2与坐标轴交于B、D两点,两直线的交点为P点.
(1)求P点的坐标;
(2)求△APB的面积;
(3)x轴上存在点T,使得S△ATP=S△APB,求出此时点T的坐标.
20.(6分)勾股定理是数学中最常见的定理之一,熟练的掌握勾股数,对迅速判断、解答题目有很大帮助,观察下列几组勾股数:
(1)你能找出它们的规律吗?(填在上面的横线上)
(2)你能发现,,之间的关系吗?
(3)对于偶数,这个关系 (填“成立”或“不成立”)吗?
(4)你能用以上结论解决下题吗?
21.(6分)分解因式:
(1).
(2).
22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,,,.
(1)在图中作出 关于轴的对称图形;
(2)在轴上确定一点,使的值最小,在图中画出点即可(保留作图痕迹);
(3)直接写出的面积.
23.(8分)如图,网格中小正方形的边长为1,(0,4).
(1) 在图中标出点,使点到点,,,的距离都相等;
(2) 连接,,,此时是___________三角形;
(3) 四边形的面积是___________.
24.(8分)如图,、、三点在同一条直线上,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
25.(10分)我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
(1)根据图示填写下表;
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;
(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
26.(10分)如图,在中,,
(1)作边的垂直平分线,与、分别相交于点(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连结,若,求的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、A
3、B
4、B
5、A
6、C
7、C
8、B
9、B
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
12、27
13、1
14、∠B=∠C
15、
16、x>1.
17、1
18、.
三、解答题(共66分)
19、(1)P(﹣1,﹣1);(2);(3)T(1,0)或(﹣2,0).
20、(1),,;(2);(3)成立;(4)0
21、(1)2(x+3)(x-3);(2)(a-2b+3)(a-2b-3)
22、(1)见解析;(2)见解析;(3)
23、(1)见解析;(2)作图见解析;等腰直角;(3)4.
24、(1)见解析 (2)
25、(1)
(2)初中部成绩好些(3)初中代表队选手成绩较为稳定
26、(1)见解析;(2)96°
1
2
3
4
…
…
…
…
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部
85
高中部
85
100
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
初中部
85
85
85
高中部
85
80
100
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