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    北京师范大亚太实验学校2023-2024学年数学八年级第一学期期末经典模拟试题含答案

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    北京师范大亚太实验学校2023-2024学年数学八年级第一学期期末经典模拟试题含答案

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    这是一份北京师范大亚太实验学校2023-2024学年数学八年级第一学期期末经典模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,分式有意义,x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.若分式的值为0,则的值是( )
    A.2B.0C.D.-2
    2.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
    A.B.C.D.
    3.下列各组数中,是方程2x+y=7的解的是( )
    A.B.C.D.
    4.要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是( )
    A.x≤2B.x<2C.x≤-2D.x<-2
    5. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.大正方形的面积为41,小正方形的面积为4,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.给出四个结论:①a2+b2=41;②a-b=2;③2ab=45;④a+b=1.其中正确的结论是( )
    A.①②③B.①②③④C.①③D.②④
    6.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )
    A.115°B.120°C.130°D.140°
    7.折叠长方形的一边,使点落在边的点处,若,求的长为( )
    A.B.C.D.
    8.分式有意义,x的取值范围是( )
    A.x≠2B.x≠﹣2C.x=2D.x=﹣2
    9.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE 的中点, 且△ABC的面积为4cm2,则△BEF的面积等于( )
    A.2cm2B.1cm2C.1.5 cm2D.1.25 cm2
    10.如图,数轴上的点分别表示数-1,1,2,3,则表示的点应在( )
    A.线段上B.线段上C.线段上D.线段上
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,在中,,,为边上一动点,作如图所示的使得,且,连接,则的最小值为__________.
    12.一个六边形的六个内角都是120°,连续四边的长依次为2.31,2.32,2.33,2.31,则这个六边形的周长为_____.
    13.已知等腰的两边长分别为3和5,则等腰的周长为_________.
    14.如果那么_______________________.(用含的式子表示)
    15.分解因式x(x﹣2)+3(2﹣x)=_____.
    16.一个样本的40个数据分别落在4个组内,第1、2、3组数据的个数分别是7、8、15,则第4组数据的频率分别为_______.
    17.若关于的方程有解,则的取值范围是______.
    18.使分式 有意义的x的范围是 ________ 。
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示
    (1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;
    (2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
    (3)求两人相遇的时间.
    20.(6分)如图(1),一架云梯AB斜靠在一竖直的墙上,云梯的顶端A距地面15米,梯子的长度比梯子底端B离墙的距离大5米.
    (1)这个云梯的底端B离墙多远?
    (2)如图(2),如果梯子的顶端下滑了8m(AC的长),那么梯子的底部在水平方向右滑动了多少米?
    21.(6分)如图是学习“分式方程应用”时,老师板书的例题和两名同学所列的方程.
    15.3分式方程
    例:有甲、乙两个工程队,甲队修路米与乙队修路米所用时间相等.乙队每天比甲队多修米,求甲队每天修路的长度.
    冰冰:
    庆庆:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)冰冰同学所列方程中的表示_____,庆庆同学所列方 程中的表示;
    (2)两个方程中任选一个,写出它的等量关系;
    (3)解(2)中你所选择的方程,并解答老师的例题.
    22.(8分)如图,直线:交轴于点,直线交轴于点,与的交点的横坐标为1,连结.
    (1)求直线的函数表达式;
    (2)求的面积.
    23.(8分)某列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶150km,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度为多少?(用含v的式子表示)
    24.(8分)某校举办了一次成语知识竞赛,满分分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩统计分析表和成绩分布的折线统计图如图所示
    (1)求出成绩统计分析表中,的值;
    (2)小英同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
    (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由.
    25.(10分)我们规定,三角形任意两边的“广益值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在中,是边上的中线,与的“广益值”就等于的值,可记为
    (1)在中,若,,求的值.
    (2)如图2,在中,,,求,的值.
    (3)如图3,在中,是边上的中线,,,,求和的长.
    26.(10分)某学校2017年在某商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元;
    (1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;
    (2)2018年这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2910元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、A
    2、A
    3、C
    4、A
    5、A
    6、A
    7、A
    8、B
    9、B
    10、D
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、13.3
    13、11或1
    14、
    15、(x﹣2)(x﹣3)
    16、0.1
    17、m≠1
    18、x≠1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)家与图书馆之间路程为4000m,小玲步行速度为100m/s;(2)自变量x的范围为0≤x≤;(3)两人相遇时间为第8分钟.
    20、(1)这个云梯的底端B离墙20米;(2)梯子的底部在水平方向右滑动了4米.
    21、(1)甲队每天修路的长度;甲队修米路所需时间(或乙队修米路所需时间);(2)冰冰用的等量关系是:甲队修路米所用时间=乙队修路米所用时间;庆庆用的等量关系是:乙队每天修路的长度-甲队每天修路的长度米(选择一个即可);(3)①选冰冰的方程,甲队每天修路的长度为米;②选庆庆的方程.甲队每天修路的长度为米.
    22、(1);(2).
    23、3vkm/h
    24、(1)6,7.2;(2)甲组;(3)理由见详解.
    25、 (1)AC=9;(2)ABAC=-72,BABC=216;(3)BC=2OC=2,AB=10.
    26、(1)购买一个甲种足球需要50元,购买一个乙种篮球需要1元(2)这所学校最多可购买2个乙种足球
    组别
    平均分
    中位数
    方差
    合格率
    优秀率
    甲组
    乙组

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