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    【核心素养】人教版数学八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习

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    初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数试讲课课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数试讲课课件ppt,文件包含核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式课件pptx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式教案docx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式随堂检测docx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式课后练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。
    今天数学王国搞了个家庭聚会,各个成员按照自己所在的集合就坐,这时来了“x+y=5”.
    1. 对于2x+20=0 和y=2x+20,从形式上看,有什么相同和不同?
    2. 从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
    知识点1 一次函数与一元一次方程
    问题(1)解方程2x+20=0,
    实质上这可以通过解方程2x+20=0,得出x=-10.因此,这两个问题实际上是同一个问题.
    问题(2)就是要考虑当函数y=2x+20的值为( )时,所对应的( )为何值?
    作出函数y=2x+20的图象.
    与x轴的交点(-10,0).
    即当x=-10时,函数y=2x+20的值为0,这说明方程2x+20=0的解是x=-10.方程的解是函数与x轴的交点的横坐标.
    由上面问题可以得到,一元一次方程的求解与解相应的一次函数问题相一致.
    由于任何一个一元一次方程都可转化ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数值y为0时,求相应的自变量x的值.从图象上看,这相当于已知直线y=ax+b,确定它与x轴交点的横坐标的值.
    求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解
    x为何值y= ax+b的值为0
    确定直线y= ax+b与x轴交点的横坐标
    一次函数与一元一次方程的关系
    以下的一元一次方程与一次函数问题是同一问题.
    当x为何值时,y=8x+3的值为0
    当x为何值时, y=-5x-5的值为0
    设再过x秒它的速度为17米/秒,
    由题意得2x+5=17,
    答:再过6秒它的速度为17米/秒.
    题型1 利用一次函数、方程及图象解答问题
    速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5.
    由2x+5=17, 得 2x-12=0.
    由右图看出直线y=2x-12与x轴的交点为(6,0),得x=6.
    由图可以看出当y =17时,x=6.
    2.已知方程ax+b=0的解是-2,下列图象一定不是直线y=ax+b的是( )
    不等号及不等号右边分别是____, ____ , ____.
    知识点2 一次函数与一元一次不等式
    3个不等式相同的特点是:
    不等号左边都是______;
    这3个不等式相当于在一次函数y=3x+2的函数值分别为______、 ______ 、 ______时,求自变量x的取值范围.
    在直线y=3x+2上取纵坐标分别满足条件________、 ________ 、 ________的点,看它们的横坐标分别满足什么条件.
    一次函数与一元一次不等式的关系
    题型2 利用一次函数的图象解一元一次不等式
    解:作出函数y=-3x+6的图象,如图所示,图象与x轴交于点B(2,0).
    (2)由图象可知,当x>1时,y0 的解集是图象位于x轴上方的x的取值范围,即x0时,x的取值范围是( )A.x>-4 B. x>0 C. x2.
    可以看出,当x>2时,这条直线上的点在x轴的上方,
    即这时y=2x-4>0.
    人教统编版高中语文选择性必修上册
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