2023-2024学年度南京名小六年级语文第一学期期末模拟检测三(有答案)

这是一份2023-2024学年度南京名小六年级语文第一学期期末模拟检测三(有答案)，共4页。试卷主要包含了按要求选择正确的答案，根据课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与运用（29分）
一、按要求选择正确的答案。(14分)
1.下列选项中,加点字注音有错误的一项是( )。
A.抽屉(tī) B.栏杆(lán) C.束缚(fù) D.嘴唇(chún)
2.下列选项中,有错别字的一项是( )。
A.忘乎所以 B.天崖海角 C.粉身碎骨 D.自作自受
3.下列加点字解释不正确的一项是( )。
A.心驰神往(放松) B.轻歌曼舞(柔美)
C.喜出望外(希望,盼) D.所宝以百数(计算)
4.下列每组词语中,加点字的意思相同的一项是( )。
A.居高临下 身临其境 B.资源枯竭 用之不竭
C.一望无际 分别之际 D.顾影自怜 奋不顾身
5.下列句子中,加点词句使用不恰当的一项是( )。
A.做事情不能摆花架子,要脚踏实地。
B.张大千画的荷花很美,真可谓妙笔生花。
C.“位卑未敢忘忧国”,这样的情怀令人动容。
D.点球大战中,阿根廷队技高一筹,获得了冠军。
6.下列诗句蕴含深刻哲理的一项是( )。
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
B.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
7.下列选项中,表述不正确的一项是( )。
A.《爱的教育》中阿廖沙天真善良,待人诚恳友善。
B.《小英雄雨来》歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。
C.鲁滨逊在“绝望岛”上搭建房屋、驯养山羊、种了庄稼、造了船……
D.《童年》中出现的人物较多,阅读时要弄清他们和主人公之间的关系。
二、根据课文内容填空。(15分)
1.《书湖阴先生壁》中采用对偶和夸张两种修辞手法的诗句是:“
， 。”
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着 ，月亮正从 的地方升
起来。 的海面上,霎时间洒满了 。月亮越升越高,穿过一缕一缕 似的微云。
3.《草原》一课中表现蒙汉两族同胞之间感情深厚的诗句是:“ ， !”
4.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法,并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:“ ， 。”
5.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是:“ ，
。”从诗句中我们知道,这两个战役分别是 和 。”
第二部分 阅读（41）
一、快乐读书吧。(15分)
(一)将下列各题中符合题目要求的选项找出来,将序号填在括号里。(10分)
1.《三国演义》中在桃园结拜兄弟是( )。
A.刘备 曹操 张飞 B.张飞 关羽 诸葛亮
C.刘备 关羽 张飞 D.刘备 关羽 诸葛亮
2.《三国演义》中“乐不思蜀”这个成语讲的是( )。
A.孙皓 B.司马昭 C.刘禅 D.关羽
3.《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是( )所有作品中最富有代表性的作品
之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。
A.莫泊桑 B.马克·吐温 C.哈克贝恩 D.契诃夫
4.《漂亮老师和坏小子》中,四个坏小子第一次见到美女老师时,她透明塑料袋里
装的整套书是( )。
A.《三毛流浪记》 B.《喜洋洋和灰太狼》 C.《樱桃小丸子》 D.《蜡笔小新》
5.《漂亮老师和坏小子》中,米兰老师第一个家访的对象是( )。
A.鲁云飞 B.米奇 C.黄豆豆 D.战小欧
6.下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者的是( )。
A.《哈克贝利·费恩历险记》 B.《竞选州长》
C.《柔弱的人》 D.《百万英镑》
7.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊是( )人。
A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国
8.《城南旧事》中,秀贞的“小桂子”背上有一块( )。
A.青记 B.肉瘤 C.伤疤 D.红记
9.下列不是出自《城南旧事》中的人物是( )。
A.英子 B.妞儿 C.桑桑 D.小栓子
10.《三国演义》中,诸葛亮初出茅庐后,打的第一个大胜仗是( )。
A.火烧新野 B.火烧博望坡 C.火烧赤壁 D.火烧长沙河
(二)判断下列说法是否正确(正确的打“✓”,错误的打“x”)。(5分)
1.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆用刷墙的办法骗得了同伴很多礼物。（ ）
2.《鲁滨逊漂流记》成为英国第一部真正的现实主义的小说。（ ）
3.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊认为荒岛上可分两季:夏季和冬季。（ ）
4.《三国演义》中,“五虎上将”指的是:关羽、张飞、赵云、马超、黄盖。（ ）
5.《城南旧事》写了英子成年后的故事。（ ）
二、阅读短文,完成后面的问题。(26分)
(一)北人食菱(10分)
北人生而不识菱者,仕于南方,席上食茭,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”
其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。
1.下面加点词语解释不正确的一项是( )。(2分)
A.仕于南方 仕:做官 B.席上食菱 食:食物
C.欲以去热也 以:用来 D.欲以去热也 去:去除
2.下面句子停顿划分正确的一项是( )。(2分)
A.夫/菱生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
B.夫菱/生于水/而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
C.夫/菱生于水/而曰/土产,此/坐强不知/以为知也。
D.夫/菱生于/水而曰/土产,此坐/强不知/以为知也。
3.下列句子翻译正确的是( )。(2分)
A.“并壳入口”的意思是:并且把壳吃进嘴里。
B.“其人自护所短”的意思是:那个人想掩盖自己的短处。
C.“北土亦有此物否?”的意思是:北方的土里也有这个东西吗?
D.“此坐强不知以为知也。”的意思是:这是因为他把不知道的当成知道的了。
4.下列说法,与故事内容不相符的是( )。(2分)
A.北人说他家乡的菱是长在山上的,说明他是不懂装懂。
B.北人根本没有吃过菱,但他却强不知以为知,结果才会闹笑话。
C.北人之所以并壳吃菱,是因为菱壳可以去热。
D.这个故事告诉我们:世上的知识是无穷无尽的,而个人的认识能力是有限的,
只有虚心潜学,才能得到真知。
5.这个故事所讲道理与孔子说的( )是一样的。(2分)
A.敏而好学,不耻下问。 B.知之为知之,不知为不知,是知也。
C.学而时习之,不亦说乎? D.学而不思则罔,思而不学则殆。

(二)爱的味道(15分)
代连华
①小区一楼住着一对夫妇,生活极有规律。晨起锻炼身体,晚上去广场散步,生活简随意。
因为房屋临街,夫妻俩喜欢敞开房门,坐在那里看书、品茶,或是悠闲地看着过往行人。
②每当屋子里飘出美食的味道,就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后,一直在外地工作,平时极少回来。儿子回来时,也是夫妻最忙碌的时候,每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。
【A】
③小小的房子里,总是传出香喷喷的味道。有时路过门前,我会开玩笑地说,今天是炖鱼吧,离好远就能闻得到呢。女主人笑着说,是呢,尝尝吧,味道很鲜美。几天后,儿子走了,没有了香喷喷的味道,房间又恢复平静,夫妻又开始简单随意的生活。
【B】
④有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闸着那熟悉的廉价烟叶的味道,就会想起他的父亲。
⑤那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的经济一直捉襟见肘。他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。
⑥“爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱,我就不读书了”。父亲笑着说,
吸烟是为了给你驱蚊子,你不要有顾虑,好好学习才是正事,生活嘛,没有过不去的坎儿。父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。
⑦朋友说,艰难岁月里,父亲努力地( )着家,面对困难父亲从不说苦。古人解忧,唯有杜康,父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上( )着浓浓的烟味,隔了好远都能闸到,那时心里极不喜欢,当父亲离开人世,オ( )内心深处是如此( )一种味道。
⑧有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起乘警注意,便要求他们把袋子打开,老夫妻摇头不肯。乘警越发觉得可疑,强行打开塑料袋,一股浓浓的酸味弥漫开来,袋里竞然装着几棵酸白菜。原来他们是去看儿子,而儿子在家时最喜欢吃酸菜,为怕味道传开,老夫妻包裹了好多层。
【C】
⑨那次旅游沿途风景早已忘记,而行程千里抱着酸菜的老夫妻,却停留在记
忆里。酸酸的是爱的味道。
【D】
⑩生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温
暖苍凉的人生。
1.可依次填入自然段⑦括号中的词语是( )。(2分)
A.支撑 充满 发现 留恋 B.支撑 充斥 惊觉 留恋
C.支持 充斥 发现 留恋 D.支持 充满 惊觉 留念
2.对文中画线句子理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“昏暗”写出了屋里光线的暗淡,侧面交代了家境的贫寒。
B.“轻轻的叹息声”写出了父亲难以解决儿子生活费的无助和痛苦。
C.“袅袅青烟”写出了烟气缭绕上升的样子,给人一种轻松的感觉。
D.这句话既写出了父亲的一筹莫展,也表达了父亲对儿子深沉的爱。
3.(1)“爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手,
却是别有一番风味。”这是一个单独段,放在文中最合适的位置是( )。(2分)
A.【A】处 B.【B】处 C.【C】处 D.【D】处
(2)这句话在文中起 的作用。(1分)
4.文章围绕“爱的味道”写了三件事,请用“( )的( )”的结构形式,
给每件事拟一个小标题。(3分)

5.“有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起乘警注意,便要求他们把袋子打开,老夫妻摇头不肯。”这段文字抓住了人物的什么来写?谈谈这样写的好处。(2分)


6.“生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。”请结合生活谈谈你对这句话的理解。(3分)


第三部分 习作
影响了我
在成长的道路上,每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请围绕“影响”写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整;(2)有中心,有条理,结构完整,详略得当,有真情实感;(3)不少于400字,不超过500字。
结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交完卷后悔呀。
参考答案：
第一部分
一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A
二、
1.一水护田将绿绕 两山排闼送青来
2.大海 水天相接 微波粼粼 银光 轻纱
3.蒙汉情深何忍别 天涯碧草活斜阳 4.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉
5.金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 巧渡金沙江 飞夺泸定桥
第二部分
一、(一)1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 8.A 9.C 10.B
(二)二、1.✓ 2.✓ 3.x 4.x 5.x
二、(一)1.B 2.A 3.B 4.C 5.B
(二)1.B 2.C 3.(1)B (2)承上启下(或点题、点明中心)。
4.示例:父母的美食 父亲的烟味 老夫妇的酸菜
5.动作描写,写出了老夫妇对手中之物的郑重态度,表达了老夫妇心中对儿子深沉的爱。
6.示例:生活并不缺少爱,只要我们用心品味,就一定能感受到它的存在。(或生
活中充满了爱,我们要善于发现,懂得珍惜等。)
第三部分略

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