2023-2024学年度南通名小六年级语文第一学期期末模拟检测一(有答案)

这是一份2023-2024学年度南通名小六年级语文第一学期期末模拟检测一(有答案)，共4页。

一、根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。(11分)
1.看拼音,写词语。
zuǐ chún yōu lǜ zhān mà dàng yàng dí kòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. ,清风半夜鸣蝉。 ——《西江月·夜行黄沙道中》
3.九曲黄河万里沙, 。 ——《浪淘沙(其一)》
4.这种境界,既使人 ，又叫人舒服, ，又想坐下低吟
一首奇丽的小诗。 ——《草原》
5.锺子期死, ，终身不复鼓琴, 。——《伯牙鼓琴》
二、找出加点字的注音有误的一项,将序号写在括号里。(2分)
( )1.A.草坪(píng) B.澎湃(bài) C.蝈蝈(guō) D.毡帽(zhān)
( )2.A.曝晒(bà) B.驰骋(chěng) C.迂回(yū) D.疙瘩(gē da)
三、找出有错别字的一项,将序号写在括号里。(2分)
( )1.A.张冠李戴 B.别出心载 C.斩钉截铁 D.排山倒海
( )2.A.巧夺天工 B.威风凛凛 C.忘乎所已 D.轻歌曼舞
四、找出对加点字解释有误的一项,将序号写在括号里。(4分)
( )1.A.汤汤乎若流水(像汤一样) B.路转溪桥忽见(同“现”)
C.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) D.尾搐入两股间(大腿)
( )2.A.势不可当(抵挡) B.三长两短(灾祸)
C.忐忑不安(心神不定) D.硕大无朋(朋友)
五、把正确的选项找出来,将序号填在括号里。(12分)
1.下列课题的拟题方法与其他不同的一项是( )。
A.《我的伯父鲁迅先生》 B.《我的战友邱少云》
C.《狼牙山五壮士》 D.《金色的鱼钩》
2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.这幅书法作品苍劲有力,真有笔走龙蛇之势。
B.作为科班出身的他,果然不负众望,获得了这次比赛的第一名。
C.每当我犯错误时,爸爸总是唱红脸,严厉批评我;妈妈总是唱白脸,耐心教
导我。
D.春节联欢晚会上,她的歌声深深地打动了观众,一曲唱完了,仍觉余音绕梁。
3.围绕“刻苦学习”这一中心,选择( )不太合适。
A.利用下课时间抓紧看书 B.为了解决难题,有时忘记吃饭
C.总是热心帮助别人解决学习中的问题 D.每天完成作业后,复习当天学习的课程
4.“ ”真英雄是有血有肉、有选择、有情怀的。景海鹏是性情中人,他的
赤子之心,献给了宇宙和星辰、祖国和人民,同样也献给了家人和战友。横线上
填入下列语句( )最恰当。
A.霜树尽空枝,肠断丁香结。 B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
C.捐躯赴国难,视死忽如归。 D.装点此关山,今朝更好看。
5.下列与其他三句运用修辞手法不同的一项是( )。
A.绿树村边合,青山郭外斜。 B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
6.下列内容表述不恰当的一项是( )。
A.《开国大典》中记叙阅兵式部分采用了点面结合的写法,既写出了整个阅兵
式的庄严隆重,又突显了各个队伍的特色。
B.《好的故事》一文中,作者写了这个故事的美丽、幽雅、有趣,还写到“美
的人和美的事”“文中昏沉的夜”象征当时黑暗的社会。
C.制作“幸福路”这个路牌时,拼音应写作“XINGFU LU”。
D.颜真卿是唐代著名的书法家,人们常说的“颜筋柳骨”就是颜真卿和柳宗元
两位书法家的书法风格。
第二部分 阅读（39）
一、快乐读书吧。(10分)
(一)将下列各题中符合题目要求的选项找出来,将序号写在括号里。(5分)
1.下列不是出自《三国演义》“五虎上将”中的人物是( )。
A.关羽 B.张飞 C.周瑜 D.马超
2.《城南旧事》中的主人公小英子最喜欢吃( )。
A.八珍梅 B.驴打滚儿 C.糖葫芦 D.萨琪玛
3.《漂亮老师和坏小子》中米兰老师的志愿是当( )。
A.老师 B.舞蹈演员 C.主持人 D.作家
4.在孤岛上,成为鲁滨逊的精神支柱的是( )。
A.《金刚经》 B.《易经》 C.《诗经》 D.《圣经》
5.“好事儿”的身份是( )。
A.工人 B.献身于科学的知识分子 C.学徒 D.主教
(二)判断下列说法是否正确(正确的打“✓”,错误的打“x”)。(5分)
1.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆·索亚和贝奇在山洞里迷了路,利用风筝线找到
了洞口。( )
2.《三国演义》中,诸葛亮和周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是赤壁
之战。( )
3.《城南旧事》中,英子参加小学毕业典礼时,妈妈在她衣襟上别了海棠花。( )
4.《狼图腾》的作者是章红。( )
5.《爱的教育》以小学生的口吻,讲述了一个三年级小男孩儿的成长故事。( )
二、阅读短文,完成后面的问题。(29分)
(一)冬眠的奥秘(14分)
①冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。像进入冬天的鲤鱼不吃、不喝、不游动。鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点一这就是冬眠与睡觉的本质区别。
②冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们( )不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!
③动物冬眠的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动,因为它们的心脏可以自动去除多余的钙。如果钙太多的话,其结果就是心脏骤停。人类的心脏在太冷的情况下则无法去除多余的钙。
④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象能活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律-冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竞与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!
1.自然段②中,“更夸张的是,它们( )不呼吸只靠皮肤吸入少许氧气。”(2分)
A.不可 B.几乎 C.大约 D.肯定
2.自然段⑤运用了哪些说明方法,下列表述准确的是( )将选项序号填涂在答
题卡上。(3分)
A.打比方、作比较、举例子 B.列数据、打比方、举例子
列数据、作比较、打比方 D.列数据、作比较、举例子
3.自然段④说明的观点是( )。(3分)
A.冬眠不是习惯养成的问题 B.大象寿命长
C.冬眠的动物寿命更长 D.哺乳动物的寿命与形体有关
4.动物冬眠与睡觉的本质区别是什么?(3分)


5.阅读下面的材料,联系文本内容,你认为人类冬眠能否实现?请阐述你的理由。
【材料】中国科幻第一人刘慈欣认为:“冬眼这种曾在科幻小说出现的情节,未来最有可能成真或普及。”刘慈欣说,他以前想攒钱去太空,而现在理想变了,他就想“冬眠”,因为作为乐观主义者,他坚信未来比现在好,人类的理性能避免一些极端事情的发生。(3分)


(二)故乡(节选)(15分)
①这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一项破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
②我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,-你来了?……”
③我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
④他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”
⑤我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
⑥他回过头去说:“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
⑦母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。
⑧“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来”闰土说。
⑨“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”
母亲高兴地说。
⑩“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
⑪“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。
⑫宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”
⑬我问问他的景况。他只是摇头。
⑭“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
⑮他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。
1.短文通过 的手法描写了少年闰土和中年闰土的 、 、 的不同,写出了中年闰土的衰老、麻木。(4分)
2.闰土见到“我”时为什么不叫“迅哥儿”,而称“我”为“老爷”,下列分析正确的一项是( )。(3分)
A.因为他十分尊敬“我” B.因为他有封建等级观念
C.因为他非常害怕“我” D.因为他很懂礼貌
3.下列对画横线句子中省略号的作用分析正确的一项是( )。(3分)
A.写出了闰土天生口吃,说不出话。 B.写出了闰土胆小怕事,不敢说话。
C.写出了闰土处境艰难,有口难言。 D.写出了闰土生活平淡,无话可说。
4.下列对“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”一句理解不正确的一项是( )。(3分)
A.“欢喜”和“凄凉”表现了两种不同的心情,寓意深刻。
B.“欢喜”是因为可以带儿子出来见见世面;“凄凉”是因为没能把所有的儿子带出来。
C.“欢喜”是因为见到童年的好友;“凄凉”是因为生活得很悲惨。
D.这句话生动地刻画了闰土高兴而又悲伤的矛盾心理,是传神之笔。
5.下列对中年闰土形象分析不恰当的一项是( )。(3分)
A.他称自己童年的好友为“老爷”,说明了他受封建等级观念影响很深。
B.他称“我”母亲为“老太太”,表现了他有意讨好“我”母亲。
C.从他的对话中可以看出他的生活境况非常不好。
D.“脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般”,表现了他精神上的麻木。
第三部分 习作
在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的财富。请你以“在 中成长”为题,写一篇不少于400字的作文。横线上可以填“逆境”“磨炼”“鼓励”“关爱”“双减”等。(30分)
要求:(1)将题目补充完整;(2)写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;(3)有自己的真情实感。
结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交完卷后悔呀。
参考答案：
第一部分
一、1.嘴唇 忧虑 毡帽荡漾抵扣 2.明月别枝惊鹊 3.浪淘风簸自天涯
4.惊叹 既愿久立四望 5.伯牙破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者
二、1.B 2.A
三、1.B 2.C
四、1.A 2.D
五、1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D
第二部分
一、(一)1.C 2.A 3.C 4.D 5.B (二)1.✓ 2.✓ 3.x 4.x 5.x
二、(一)1.B 2.D 3.D
4.冬眠的动物体温、心跳等生命指征降到极低的水平,新陈代谢速率变得非
常缓慢,与休克和死亡标准只差一点点。5.略
(二)1.对比 身材脸 眼睛 2.B 3.C 4.B 5.B
100
200
300
400