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    期末(试题)四年级上册语文统编版 (4)

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    这是一份期末(试题)四年级上册语文统编版 (4),共6页。试卷主要包含了读拼音,根据语境填写词语,形近字组词,把下列四字词语补充完整,按要求写句子,课文欢乐谷,课内阅读,课外阅读,快乐习作等内容,欢迎下载使用。
    1.爬山虎的茎上有许多nèn hóng( )的细丝,像蜗牛的chù jiǎ( ),这就是爬山虎的脚。
    2.shuǐ dà( )chéng shú( )后便会低垂着头,变得沉甸甸的;蟋蟀常常shèn zhòng( )地xuǎn zé( )住址,从不利用现成的dòng xué( )……
    3.处处留心皆学问,只要细心观察,你会发现大自然的许多à mì( )。
    二、形近字组词。
    愉( ) 缓( ) 饶( ) 即( )
    输( ) 暖( ) 绕( ) 既( )
    选择题。
    1.下列词语中字形完全正确的一组是( )
    A.严历 培养 俱乐部 人声鼎沸
    B.茉莉 既使 原子核 白发苍苍
    C.提纲 缝隙 巡警局 惊慌失措
    D.幕色 衰竭 蔡恒候 提心吊胆
    2.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.秋天的合肥是个多姿多彩的季节。
    B.哥哥喜欢打篮球和足球。
    C.这次班会使我明白了学习的重要性。
    D.我估计他这道题一定写错了。
    3.关于复述课文,下列说法不恰当的一项是( )
    A.复述前应该多读几遍课文,熟悉课文内容。
    B.复述时要抓住课文的主要内容。
    C.复述时要注意课文中提示顺序的词句。
    D.复述时可以随意改编课文内容。
    4.根据下面的语境,在横线上填写最恰当的一句,应当是( )
    来到路口,刚好红灯亮了,晶晶看到四周没有车,就大胆地冲了过去。我告诉她:“晶晶,我们要珍惜生命,______。”
    A.周围没有车,闯一次红灯不要紧的。
    B.你不能闯红灯,太危险了。
    C.你怎么能闯红灯呢?太危险了。
    四、把下列四字词语补充完整。
    风( )雨( ) 天( )海角 安然无( )
    ( )如( )涌 全神( )注 ( )无人烟
    五、根据句子的意思选择合适的内容填空,把序号写到括号里。
    A.打头阵 B.开绿灯 C.碰钉子 D.破天荒
    1.小华昨天生病了,作业没能及时完成。老师给他( ),让他明天补交。
    2.爸爸平时做家务总是心不在焉,但是今天却( )地认真起来。
    A.差之毫厘,谬以千里B.一言既出,驷马难追C.好问则裕,自用则小
    3.在学习中,我们要多向别人学习,因为( )。
    4.交朋友就要守信用,要做到( )。
    5.做事情一定要有认真的态度,因为( )
    六、按要求写句子。
    1.在同学们的帮助下,小金很快地改进了错误。(修改病句)

    2.还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

    3.常衔西山之木石,以堙于东海。(写出句子意思。)

    4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种动物。

    七、课文欢乐谷
    1.通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立远大目标,为中华之崛起而读书的 ;拒绝为日本侵略军表演差点送命的 ;惩治官绅和巫婆,兴修水利的 ;医术高明的 和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的 。
    2.博学之, ,慎思之, ,笃行之。
    3.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人 的《题西林壁》中的诗句“ , 。”说明了这个道理。
    4.《王戎不取道旁李》选自《 》,王戎没有去摘李子的原因是:“ , 。”
    5.《麻雀》一文中的“一种强大的力量”指的是 。
    八、课内阅读。
    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
    1.写出下列词语的近义词。
    拂过( ) 均匀( )
    2.给下面句子中的“一”选择正确的意思,只填写序号。
    A.数量
    B.一律,没有例外
    C.满、全
    D.表示最少
    3.叶尖一顺儿朝下。( ) 不留一点儿空隙。( )
    一阵风拂过。( ) 一墙的叶子就漾起波纹。( )
    4.这段话选自叶圣陶爷爷写的《 》。这段话写了爬山虎叶子的颜色从 变成 ,最后 ,可见作者是经过了连续细致观察的。
    九、课外阅读。
    海 啸
    一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的地方。
    有位老爷爷和他的孙子住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民发出警报。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的庄稼。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的庄稼给烧了呢?”老爷爷没有时间解释,他只想拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应该到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知道发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了庄稼。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一只凶猛的野兽,正向村子扑来。
    一阵天崩地裂的吼声传来,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧庄稼的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
    后来,人们为了纪念老爷爷,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
    1.“海水刹那间变成墨色”中,“刹那间”一词写出了时间之短,变化之快,我还能再写两个这样的词: 、 。
    2.海啸是什么样子的?短文中有多处对海啸的描述,用“——”画出两处。
    3.老爷爷为什么要点燃自家即将收获的庄稼?
    4.读了这篇短文,我能想象到这样一幅画面: 。我觉得老爷爷是个 的人。
    十、快乐习作。
    生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下,怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“感谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。400字左右。

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