期末考前冲刺检测卷-数学三年级上册人教版

这是一份期末考前冲刺检测卷-数学三年级上册人教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．三（2）班有20名同学参加科普竞赛，其中参加科普手抄报的有15人，参加科普绘画的有13人。两项竞赛都参加的有（ ）人。
A．10B．9C．8
2．对着屏幕比一个能表示“1分米长度”的手势吧！（ ）
A．B．C．
3．一个数是3的4倍，那么这个数是6的（ ）倍。
A．2B．3C．4
4．一个数减去320，差是430，这个数是（ ）。
A．110B．750C．650
5．用9个相同的小正方形拼长方形和正方形，周长最短的是（ ）。
A．长方形B．正方形C．无法比较
6．要使□54×3的积是四位数，□里最小填（ ）。
A．4B．3C．2
二、填空题
7．在括号里填上合适的单位。
(1)小红的身高是1( )45厘米，体重是35( )。
(2)一部手机长16( )，厚6( )，重约175( )。
(3)一次深呼吸用了4( )。
(4)一只河马重约是4( )。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 7000千克( )7吨 120分( )1小时30分
9．依依家、苹苹家和淘淘家在校园路的一侧，依依家距离淘淘家430米，苹苹家距离淘淘家560米，依依家距离苹苹家可能是( )米，也可能是( )米。
10．一个长方形的长是9厘米，宽是5厘米，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，剩下的长方形的周长是( )厘米。
11．小马虎在计算“56＋△÷7”时，先算加法，后算除法，最后结果为11，这道算式正确的结果应该是( )。
12．如下图，四个相同的小长方形拼成一个大正方形。阴影部分的边长是3厘米，小长方形的长是宽的2倍，大正方形的周长是( )厘米。
三、判断题
13．402＋297可以看成400＋200。( )
14．把6个苹果平均分成3份，2份苹果是总数的。( )
15．两个数的和一定比这两个数都大。( )
16．比5的3倍还多1的数是16。( )
17．王爷爷摘了150个苹果，每8个装一箱，准备20个纸箱够。( )
四、计算题
18．直接写出得数。
36＋42＝ 45＋20＝ 44＋23＝ 1000－60＝ 55＋35＝ 86－36＝
550－90＝ 80－24＝ 940－600＝ 740－360＝ 840－230＝ 1000－9＝
19．列竖式计算。
766＋234＝ 803－374＝ 548×9＝
20．脱式计算。
267＋378－139 720－（132＋248） （371－263）×9 612－24÷3
21．看图列式计算。
22．计算下面图形的周长。
五、解答题
23．三（5）班共有45位同学。据统计，其中有的同学参加学校素质托管班，有的同学参加基础托管班。请问三（5）班参加基础托管班和素质托管班的同学共占全班同学的几分之几？
24．把一张周长是16厘米的正方形彩纸，剪成两个完全相同的长方形，每张长方形彩纸的周长是多少厘米？
25．实验小学的同学们按照年级分组，坐在学校的操场上观看比赛，其中三年级有234人，四年级的人数比三年级的少69人。三、四年级一共有多少人？
26．食堂运来面粉8袋，大米的袋数比面粉的6倍多6袋。
（1）大米运来多少袋？
（2）如果大米的数量不变，要使大米的袋数是面粉的6倍，需要增加几袋面粉？（可以先画一画图哦！）
27．为了让城市环境更美好，要在路边栽278棵法国梧桐树苗，5棵法国梧桐树苗的价格是45元。买这些法国梧桐树苗要多少钱？
28．看电影．笑笑从家去电影院走上、下哪条路近些？
参考答案：
1．C
【分析】根据“参加科普手抄报的有15人，参加科普绘画的有13人”可得两者的总人数：15＋13＝28（人），这其中把两项科普竞赛都参加的人数多计算了一次，所以两项竞赛都参加的有：28－20＝8（人），据此解答即可。
【详解】15＋13－20
＝28－20
＝8（人）
两项竞赛都参加的有8人。
故答案为：C
本题是典型的集合问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。
2．B
【解析】略
3．A
【分析】这个数是3的4倍，先用3乘4求出这个数，再用这个数除以6即可。
【详解】3×4÷6
＝12÷6
＝2
故答案为：A
解答本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。
4．B
【分析】被减数＝减数＋差，用320加上430，即可算出这个数是（320＋430）。
【详解】320＋430＝750
一个数减去320，差是430，这个数是750。
故答案为：B
5．B
【分析】用9个小正方形拼成长方形时和正方形，共有2种拼法。第一种拼法，拼成一行，则长方形的长是9个小正方形的边长和，宽是1个小正方形的边长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知长方形的周长等于20个小正方形的边长和。第二种拼法，拼成3行，每行3个小正方形，则正方形的边长是3个小正方形的边长和。根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的周长等于12个小正方形的边长和。再比较两个图形的周长大小解答。
【详解】（9＋1）×2
＝10×2
＝20
3×4＝12
20＞12
周长最短的是正方形。
故答案为：B
6．B
【分析】将每个选项的数填入方框内，进行计算，找出积是较小四位数的即可。
【详解】A．454×3＝1362
B．354×3＝1062
C．254×3＝765
1062＜1362，所以要使□54×3的积是四位数，□里最小填3。
故答案为：B
本题考查多位数乘一位数的计算。注意计算的准确性。
7．(1) 米/m 千克/kg
(2) 厘米/cm 毫米/mm 克/g
(3)秒/s
(4)吨/t
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】（1）小红的身高是1米45厘米，体重是35千克。
（2）一部手机长16厘米，厚6毫米，重约175克。
（3）一次深呼吸用了4秒。
（4）一只河马重约是4吨。
本题考查的是联系生活实际，根据数据的大小，选择合适的计量单位。
8． ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】分母相同的分数比较大小，分子大的分数大；分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大；1吨＝1000千克，1小时＝60分，依此将括号前后的单位化统一后再比较即可。
【详解】分子2＜3，分母都是9，即＜。
分子都是1，分母5＞4，即＜。
7000千克是7个1000千克，也就是7吨，即7000千克＝7吨。
120分＝2小时，即120分＞1小时30分。
解答此题的关键是要熟练掌握同分子、同分母分数的大小比较，以及吨与千克、时与分的换算。
9． 130 990
【分析】有两种情况：一种是依依家与苹苹家在校园路的同一侧，苹苹家到淘淘的距离减去依依家到淘淘的距离就是依依家到苹苹家的距离；一种是依依家与苹苹家在校园路的两侧，依依家到淘淘的距离加上苹苹家到淘淘的距离就是依依家到苹苹家的距离；据此解答。
【详解】560－430＝130（米）
560＋430＝990（米）
依依家、苹苹家和淘淘家在校园路的一侧，依依家距离淘淘家430米，苹苹家距离淘淘家560米，依依家距离苹苹家可能是130米，也可能是990米。
10． 5 18
【分析】要使从这个长方形中剪下一个最大的正方形，应使这个最大正方形的边长等于长方形的宽；减去一个最大的长方形后，原来的长方形的长变为了（9－5）厘米，而宽不变，根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算即可。
【详解】从这个长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米；
9－5＝4（厘米）
（4＋5）×2
＝9×2
＝18（厘米）
所以剩下的长方形周长是18厘米。
11．59
【分析】根据题意，56＋△÷7先算加法后算除法，结果是11，即（56＋△）÷7＝11，先根据被除数＝除数×商，求出（56＋△）是多少，再用这个数减去56，即可求出△，然后把△的值代入56＋△÷7中计算即可。
【详解】11×7－56
＝77－56
＝21
56＋21÷7
＝56＋3
＝59
这道算式正确的结果应该是59。
12．36
【分析】根据题图可知，阴影部分的边长＋小长方形的宽＝小长方形的长，而小长方形的长＝2×小长方形的宽，则小长方形的宽等于阴影部分的边长，小长方形的长是2×3＝6厘米。大正方形的边长等于小长方形的长加上小长方形的宽，即3＋6＝9厘米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。
【详解】（3＋2×3）×4
＝9×4
＝36（厘米）
则大正方形的周长是36厘米。
解决本题的关键是明确阴影部分的边长等于小长方形的宽，进而求出大正方形的边长，再根据正方形的周长公式解答。
13．×
【分析】万以内加减法的估算，把三位数看成与之最接近的整百或几百几十，再相加或相减。
【详解】402＋297可以看成400＋300，原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】根据分数的意义，把6个苹果看作一个整体，将它平均分成3份，2份苹果就是它的，依此解答即可。
【详解】把6个苹果平均分成3份，2份苹果是总数的。原题说法正确。
故答案为：√
15．×
【分析】0加任何数得任何数，两个数（都不是0）相加，这两个数的和必然大于两个加数，据此举例来说明解答。
【详解】0＋5＝5
10＋5＝15
两个数的有可能大于这两个数，也有可能大于其中一个数，所以原题干不对。
故答案为：×
16．√
【分析】求比5的3倍还多1的数，用5乘3，再加1即可解答。
【详解】5×3＋1
＝15＋1
＝16，原说法正确。
故答案为：√
17．√
【分析】用每箱装的个数乘箱子的个数，即可计算出20个箱子装的总个数，再与150比较即可。
【详解】20×8＝160（个）
160个＞150个
因此，王爷爷摘了150个苹果，每8个装一箱，准备20个纸箱够，所以原题的说法正确。
故答案为：√
18．78；65；67；940；90；50
460；56；340；380；610；991
【详解】略
19．1000；429；4932
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减。
三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；依此计算。
【详解】766＋234＝1000 803－374＝429 548×9＝4932

20．506；340；972；604
【分析】（1）有加有减，从左往右计算；
（2）有小括号先计算小括号里的加法，再计算小括号外面的减法；
（3）有小括号先计算小括号里的减法，再计算小括号外面的乘法；
（4）有减有除，先计算除法再计算减法；据此计算。
【详解】（1）267＋378－139
＝645－139
＝506
（2）720－（132＋248）
＝720－380
＝340
（3）（371－263）×9
＝108×9
＝972
（4）612－24÷3
＝612－8
＝604
21．109本
【分析】读图可知，用三种书的总本数减去其中两种书的本数和，即可求出第三种书的本数。
【详解】774－（386＋279）
＝774－665
＝109（本）
22．20厘米；12厘米
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据长方形的周长公式，将数据代入公式，即可算出这个长方形的周长；
（2）正方形的周长＝边长×4，根据正方形的周长公式，将数据代入公式，即可算出这个正方形的周长。
【详解】（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
这个长方形的周长是20厘米。
3×4＝12（厘米）
这个正方形的周长是12厘米。
23．
【分析】根据题意可知，用参加基础托管班的同学占全班总人数的部分，加，参加素质托管班的同学占全班总人数的部分即可，依此计算并解答。
【详解】
答：三（5）班参加基础托管班和素质托管班的同学共占全班同学的。
解答此题的关键是要熟练掌握分数的简单计算。
24．12厘米
【分析】根据正方形的周长÷4＝边长，代入数据，求出正方形的边长；把正方形对折，再剪开成两个完全相同的长方形，每个长方形的长等于正方形的边长，宽是正方形边长的一半，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。
【详解】16÷4＝4（厘米）
（4＋4÷2）×2
＝（4＋2）×2
＝6×2
＝12（厘米）
答：每张长方形彩纸的周长是12厘米。
25．399人
【分析】首先用三年级人数减去69，求出四年级人数，然后再把三、四年级的人数相加，即可求出三、四年级一共有多少人。
【详解】234－69＋234
＝165＋234
＝399（人）
答：三、四年级一共有399人。
26．（1）54袋
（2）图见详解；1袋
【分析】（1）用面粉的袋数乘6再加上6袋，计算出大米的袋数；
（2）用大米的袋数除以6，计算出当大米的袋数是面粉的6倍时面粉的袋数，再用结果减去原本面粉的袋数，得到需要增加的袋数；据此解答。
【详解】（1）8×6＋6
＝48＋6
＝54（袋）
答：大米运来54袋。
（2）如图：
54÷6＝9（袋）
9－8＝1（袋）
答：需要增加1袋面粉。
掌握求一个数的几倍是多少的计算方法，是解答本题的关键。
27．2502元
【分析】先用5棵法国梧桐树苗的价格除以5计算出1棵法国梧桐树苗的价格，然后用1棵法国梧桐树苗的价格乘法国梧桐树苗的棵数即可。
【详解】45÷5＝9（元）
9×278＝2502（元）
答：买这些法国梧桐树苗要2502元。
此题考查的是经济问题的计算，先计算出1棵法国梧桐树苗的价格是解答此题的关键。
28．上面路近些
【详解】试题分析：上面的路由三条线段组成，下面的路由二条线段组成，分别求出上、下两条路的长度再进行比较确定远近．
解：
上路：120+87+135=342（米），
下路：94+255=349（米），
342米＜349米，
走上面哪条路近些；
故答案为上面路近些
【点评】本题是考查线路图，分别计算出上、下两条路的长度再比较确定远近．