【寒假提升】教科版 小学科学 2023-2024学年 六年级 寒假专项训练 第一单元 微小世界-练习

这是一份【寒假提升】教科版 小学科学 2023-2024学年 六年级 寒假专项训练 第一单元 微小世界-练习，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，综合题等内容，欢迎下载使用。

第一单元 微小世界
思维导图
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习题巩固
易错专练
一、选择题
1．下图选用了600倍的物镜，右图可能是选用了（ ）的物镜观察到的图像。
A．20倍B．60倍C．200倍
2．下列物品中，没有放大物体作用的是（ ）。
A．装满水的圆底烧瓶B．草尖上的露珠C．方形透明花瓶
3．在载玻片上看到的图像是“d”，放在显微镜下观察视野看到的图像是（ ）。
A．bB．dC．P
4．在显微镜下观察蝴蝶彩色的翅膀其实是（ ）组成的。
A．彩色的小鳞片B．彩色的触角C．彩色的颗粒
5．比较放大镜和近视镜，我发现，它们的区别在于（ ）。
A．镜片形状、大小B．放大镜中间凸起四周薄C．近视镜中间凸起四周薄
二、填空题
6．使用显微镜时，要 睁开，用 看目镜进行观察， 协助记录（填“左眼”或“右眼”或“双眼”）。
7．放大镜的镜片特点是中央 、边缘 ，目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
8．用光学显微镜观察物体，正确步骤是：安放→ →上片→ →观察。
9．放大镜的特点是 ，它的放大倍数跟镜片的 （直径/凸度）有关。
三、判断题
10．用显微镜观察水中微小的生物，只能通过用吸水纸吸走多余的水分来控制微小的生物的运动。( )
11．用放大镜观察物体不仅物体被放大了，观察的范围也扩大了。( )
12．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，观察到的细胞数就越少。 ( )
13．蘑菇和木耳是我们肉眼能看到的，所以它们不是微生物。( )
14．光学显微镜下人们可以清楚地看到新型冠状病毒。( )
四、综合题
15．下表为显微镜操作方法，请按正确的步骤排序。
16．显微镜的发明和使用，带领我们进入奇妙的微观世界。
（1）将玻片标本放好后，需要调节 ，降低镜筒。这时眼睛应该注视 ，以免压破标本。（填序号）
（2）显微镜的目镜标有“10×”，物镜上标有“5×”，则这台显微镜的放大倍数是 倍。
（3）在观察细胞时，发现它在视野的右下方，我们应该向 移动标本。
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17．制作玻片标本。
（1）下面制作洋葱内表皮细胞玻片标本的正确操作顺序是( )（填序号）。
①在载玻片上滴一滴清水
②用吸水纸吸去多余的水分
③盖好盖玻片
④用镊子把撕下的洋葱内表皮放入载玻片的水滴中并展平
⑤染色
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下。该操作主要是为了避免玻片标本中出现( )。
（3）制作玻片标本时，可用( )给洋葱内表皮细胞染色。
18．科学小组通过工具了解更多的生物细节。
(1)小组成员用放大镜进行观察，下列四幅图是4块一样大小的放大镜侧面形状，其中观察范围最小的是（ ）。
A．B．C．D．
(2)他们自制叶表皮细胞玻片标本时，为了防止出现气泡，操作方法正确的是（ ）。
A．B．C．
(3)观察时发现标本图像在视野右下角。要将其移到视野中间，应向 移动玻片标本。
19．对于馒头发霉这一现象，牛顿小组觉得温度和湿度是影响馒头发霉的主要原因。他们使用相同的材料同时开始实验，下面是他们组的实验方案：
（1）请将表中实验方法补充完。
（2）要研究湿度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择 和 做对比实验，不变的条件是 ，得出的结论是：馒头在 的条件下容易发霉。
（3）要研究温度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择 和 做对比实验，不变的条件是 ，得出的结论是：馒头在 的条件下容易发霉。
（4）三块馒头发霉从慢到快的顺序是： 。
（5）最后小组讨论后，一致认为馒头在 的条件下最容易发霉。
（6）对于馒头采用的办法防止发霉，对于衣物采用的办法防止发霉，对于超市里的袋装食品一般采用 、 的办法防止发霉。
参考答案
1．B
解析：左图选用了600倍的物镜，放大倍数大，看到的细胞个数少。右图中看到的细胞个数多，说明它的放大倍数小，相同视野中看到的细胞个数差10倍左右，可能是选用了60倍的物镜观察到的图像。
2．C
解析：放大镜的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄，只要满足这些特点，就具有放大功能。装满水的圆底烧瓶、草尖上的露珠，它们都具有透明、中间厚、边缘薄特点，能够起到放大物体图像的作用。方形透明花瓶的形状不能满足中间厚、边缘薄的特征，无法起到放大作用。
3．C
解析：显微镜下看到的像是原物体的倒像。在载玻片上看到的图像是“d”，旋转180度后看到的是“p”。因此用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是p。
故选C。
4．A
解析：在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些小鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。
故选A。
5．B
解析：放大镜镜片的特点是透明和中间凸起四周薄。近视镜中间薄、四周厚。
故选B。
6． 双眼 左眼 右眼
解析：显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜等组成。显微镜的使用方法：安放—对光—上片—调焦—观察。在使用显微镜时，两眼都要睁开，我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图。
7． 厚 薄
解析：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。放大镜的镜片特点是中央厚、边缘薄，目前它广泛使用在我们的生活、工作、学习中。
8． 对光 调焦
解析：显微镜正确使用的先后顺序是：①安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；②对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；③上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；④调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能的看清标本；⑤观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
9． 中间厚边缘薄 凸度
解析：放大镜就是凸透镜，放大镜的镜片特点：透明，中间厚，边缘薄。人们把放大镜叫作凸透镜，它能把物体的图象放大。放大镜的放大倍数的增加与放大镜的镜面凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，视野越小。
10．×
解析：用显微镜观察水中微小的生物，如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。
11．×
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。与被观察物体相同距离的情况下，放大镜的放大倍数越大，所能观察到的物体范围就越小。用放大镜观察物体，物体被放大了，观察的范围缩小了。故该说法错误。
12．√
解析：显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积。放大镜的放大倍数越小，看到细胞越多，视野范围也大。放大镜的放大倍数越大，看到细胞越少，视野范围也小，所以题干中说法是正确的。
13．×
解析：微生物包括：细菌、真菌以及一些小型的原生生物。木耳、蘑菇可以用肉眼看到，但是蘑菇、木耳是属于真菌，它们属于微生物，所以题干中的说法是错误的。
14．×
解析：病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到两百万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态。
15． ① ③ ② ④
解析：根据制作简易显微镜的步骤，准备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图像，将调整好距离的两个放大镜固定。显微镜的使用步骤是：安放—对光—上片—调焦—观察。
16． ⑤ ② 50 右下方
解析：（1）将标本放置在载物台，开始调节⑤粗准焦螺旋降低镜筒，这时我们的眼睛应该注视②物镜，防止压坏玻片。然后，再慢慢地抬升镜筒，这时我们的眼睛应该注视目镜，直到视野中出现清晰的图象。
（2）目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数。显微镜的目镜上标有10×，物镜上分别标有5×，则这台显微镜放大倍数是10×5=50倍。
（3）在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，当物像位于视野的右下方时，要使物像移到视野的中央，只有向右下方移动玻片标本，物像才能移动到达视野的中央。
17． ①⑤③④② 气泡 碘酒
解析：制作植物细胞临时装片的方法：擦、滴（清水）、取（薄而透明的材料）、展、盖、染吸。
（1）制作植物细胞临时装片的方法：擦、滴（清水）、取（薄而透明的材料）、展、盖、染吸。制作洋葱内表皮细胞玻片标本的正确操作顺序是：①在载玻片上滴一滴清水；④用镊子把撕下的洋葱内表皮放入载玻片的水滴中并展平；③盖好盖玻片；⑤染色；②用吸水纸吸去多余的水分。
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下。该操作主要是为了避免玻片标本中出现气泡。
（3）洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要用碘酒对它进行染色，用滴管在盖玻片的一侧滴碘酒，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水完成染色。
18．(1)B
(2)C
(3)右下方
解析：（1）放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大，放大镜的放大倍数越大。放大镜的放大倍数越大，观察的范围越小，故选B。
（2）为避免出现气泡，盖玻片一端要先紧贴水滴一侧，先放一端，再慢慢放下另一端。故选C。
（3）显微镜里观察的方向和移动的方向正好相反，所以看到标本图像往哪儿偏就往哪儿移。图像在视野右下角，就往右下方移动。
19． 湿馒头 暖气片 干馒头 暖气片 湿馒头 室内 A B 温度 潮湿 A C 潮湿 温暖 A、C、B 温暖、潮湿 真空 低温
解析：微生物的生长繁殖需要一定的条件，在温暖潮湿的环境里生长繁殖较快。
（1）序号 条件组合 实验方法A馒头 温暖、潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放到暖气片上B馒头 温暖、干燥 把装有干馒头的塑料袋放到暖气片上C馒头 寒冷、潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放到室内。
（2）要研究湿度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择A和B做对比实验，不变的条件温度，是可以观察到湿度因素对馒头发霉快慢的影响，得出的结论是：馒头在潮湿的条件下容易发霉。
（3）要研究温度因素对馒头发霉快慢的影响，我们可以选择A和C做对比实验，不变的条件是潮湿，可以观察到温度因素对馒头发霉快慢的影响，得出的结论是：馒头在温暖的条件下容易发霉。
（4）三块馒头发霉从快到慢的顺序是：A、C、B。
（5）最后小组讨论后，一致认为馒头在温暖、潮湿的条件下最容易发霉。
（6）对于馒头采用低温的办法防止发霉，对于衣物采用晒干的办法防止发霉，对于超市里的袋装食品一般采用真空、低温的办法防止发霉。
操作方法
安放
序号
条件组合
实验方法
A馒头
温暖、潮湿
把装有 的塑料袋放到 里
B馒头
温暖、干燥
把装有 的塑料袋放到 里
C馒头
寒冷、潮湿
把装有 的塑料袋放到 里