甘肃省陇南市礼县2023-2024学年九年级上学期第五次诊断考试(期末)化学试题
展开可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na_23 P_31 S-32 Fe-56
一、选择题(本题包括10小题,共15分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列物质属于混合物的是( )
A. 锌 B. 石油 C. 氧化镁 D. 硝酸钾
2.垃圾分类,从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是
3.下列图示实验操作正确的是( )
4.世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。下列做法不符合这一主题的是( )
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费 B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
C.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染
5.科学家约翰帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为( )
A. 188 B.78 C.55 D.23
6.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )
A.室内起火时打开门窗通风 B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质的才能燃烧 D.只要温度达到着火点可燃物就能燃烧
7. 物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为( )
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
8.我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法不正确的是( )
A.该物质由三种元素组成 B.该物质中氧元素质量分数最小
C.每个青蒿素分子中含有42个原子 D.该物质中碳氧元素的质量之比9:4
9. 类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是( )
A.燃烧过程中伴随随发光发热,所以有发光发热现象的变化都是然烧
B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应
C.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物
D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也是不能再分
10. 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)( )
二、填空与简答题(本题包括4小题,共20分)
11.(5分)写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。
(1)2Cl (2)2个氮分子 (3)Al3+
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 。
(5)高铁酸钠由Na+和构成,则高铁酸钠的化学式为______。
12. (5分)丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。
(1)认识文物:青铜是铜与锡的合金。青铜硬度______(填“大于”或“小于”)纯铜。
(2)文物锈蚀:汉代铁剪锈透斑斑,其锈蚀是铁与空气中的 等物质共同作用的结果。
(3)文物修复:含六偏磷酸钠【化学式为(NaPO3)6】的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除,该物质的相对分子质量为______。
(4)用下列试剂验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,能达到目的的是 (填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(5)防止金属腐蚀是保护金属资源的重要途径,请你再写一条保护和节约金属资源的有效方法或途径: 。
13.(4分)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。请根据图中信息回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质在_____℃时溶解度相等;
(2)t3℃时,把30克甲充分溶解在50克水中,所得溶液质量是_____g。
(3)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中,所含溶剂质量最多的是_____。
(4)若甲中混有少量乙,要得到纯净的甲,常用的提纯方法是_____。
14. (6分)A~G是初中化学常见物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。
(1)G的化学式为_______。
(2)写出反应①的化学方程式_______。
(3)写出反应②的化学方程式_______,其基本反应类型是_______。
三、实验与探究题(本题包括2小题,共19分)
15.(11分)请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:② ,
(2)用高锰酸钾制取氧气。连接仪器,检查装置气密性。用___ __(填仪器名称)取少量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,固定好装置,加热试管,可以用E装置收集氧气的原因是 ,当观察到 现象时,说明氧气已收集满;集满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的装置是 ,反应的化学方程式是_ 欲检验二氧化碳,还需将气体通过盛有 (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
16. (8分)科学探究很奇妙!在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%过氧化氢的溶液中,发现立即有大量气泡产生。硫酸铜溶液中有三种粒子(H2O、SOeq \\al(2-,4)、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并回答有关问题。
(1)你认为最不可能的是哪一种粒子? ;理由是 。
(2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明________不起催化作用;在实验③中加入 后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是____。
(3)检验实验产生的气体的方法是 。
(4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后 。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
17. 某化学兴趣小组欲测定谋铁粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如右图所示的实验。请计算:
(1)混合物中铁的质量;
(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数;
(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g需要水多少克?
A. 旧报纸
B. 塑料瓶
C. 玻璃瓶
D. 铝制易拉罐
选项
物质
除杂试剂或方法(足量)
操作方法
A
CO2(CO)
点燃
将混合气体点燃
B
CaO(CaCO3)
高温
高温煅烧
C
FeSO4(CuSO4)
锌粉
加入锌粉并过滤
D
Zn(Fe)
稀硫酸
加入稀硫酸,过滤
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