这是一份人教部编版五年级下册自相矛盾同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了读句子，看拼音写字词，给句中的加点字选择正确的读音，给加点的字选择正确的解释，下列句子的节奏划分错误的一项是，写出下列句子的意思，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

一、读句子，看拼音写字词。
1.中国古代对于“我”的称呼有很多，如：余、wú( )、在下、鄙人等。
2.卖兵器的人只顾zàn yù( )自己的货物，没有发现自己的话存在má dùn( )。
二、给句中的加点字选择正确的读音。
fū fú
1.夫( )不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2.这个渔夫( )常年居住在渔船上。
三、给加点的字选择正确的解释。
1.又誉其矛曰。( )
A.夸耀。 B.荣誉。 C.指着。
2.或曰( )
A.或者。 B.有的人。 C.有时。
3.以子之矛陷子之盾，何如？( )
A.用，拿。 B.把。 C.扛。
4.于物无不陷也。( )
A.刺破。 B.陷进。 C.掉进。
四、给加点的字选择正确的解释。(填序号)
利：①好处，跟“害”“弊”相对。②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。③顺利，与主观的愿望相合。
1.吾矛之利，于物无不陷也。( )
2.鹬蚌相争的故事告诉我们：如果对立的双方争持不下，结果会两败俱伤，让别人坐收渔利。( )
3.马小虎出师不利，第一次上场比赛就扭伤了脚。( )
语句应用练
五、下列句子的节奏划分错误的一项是( )。
A.楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰 B.以子之矛/陷/子之盾
C.物莫/能陷也 D.其人/弗能应也
六、写出下列句子的意思。
1.吾矛之利，于物无不陷也。
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2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
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阅读理解练
七、课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.对加点字的解释不正确的一项是( )。
A.楚人有鬻盾与矛者(买)
B.其人弗能应也(楚人)
C.以子之矛陷子之盾(你)
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首，表示将发议论)
2.“其人弗能应也”的原因是( )。
A.这个楚国人笨嘴拙舌，不善言辞
B.这个楚国人把自己的矛和盾的功能都夸大到绝对的程度，使自己不能自圆其说
C.这个楚国人在说谎，见到有人提出疑问，害怕得不敢回答
3.这则寓言让你得到了什么启示？
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4.请用“自相矛盾”写一句话。
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阅读延伸练
八、课外阅读。
墨鱼①自蔽②
海有虫，拳然③而生者，谓之墨鱼。其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身，故捕者往往迹④墨而渔之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自祸⑥也欤？人有恃⑦智，亦足以鉴。
注释：①[墨鱼]乌贼。②[蔽]隐蔽。③[拳然]屈曲成一团的样子。④[迹]循着踪迹，即跟踪。⑤[所以]……的原因。⑥[自祸]给自己带来祸患。⑦[恃]凭借，依仗。
1.解释下列加点的字。
(1)故捕者往往迹墨而渔之。( )( )
(2)亦足以鉴。( )
2.翻译下面的句子。
则以墨蔽其身。
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3.为什么说“彼所自蔽者，乃所以自祸也欤”？用自己的话说一说。
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4.这个故事告诉人们的道理是( )。
A.不要聪明反被聪明误 B.只有掌握本领，才能保护自己
C.遇到危险要保持冷静，不能慌张 D.做自己想做的事，不要在意别人的看法
参考答案
一、1.吾 2.赞誉矛盾
二、1.fú 2.fū
三、1.A 2.B 3.A 4.A
四、1.② 2.① 3.③
五、C
六、1.我的矛非常锋利，什么东西都能刺破。 2.什么都无法刺破的盾与什么都能刺破的矛，是不可能同时存在的。
七、1.A
八、1.(1)所以。捕捉。 (2)借鉴。 2.(它们)就用墨汁隐蔽自己。 3.因为渔人会发现它们的墨汁，跟踪墨汁就会捕捉到它们。 4.A