2023-2024学年度第一学期五年级语文期末结课训练（含听力+答案）

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一、用心倾听。
1.(1)× (2)√
2.(1)D (2)ABC
3.示例:在小寒节气，锻炼要等日出以后进行，开始时强度不要太大，要循序渐进，同时还要注意做到鼻吸口呼。
二、基础知识。(32分)
（一）隐蔽 杀菌 漆黑 抛弃 照耀 繁殖 叮嘱 勉强
（二）jiǎn sǔn lín kòu tiǎn jiǎ
（三）1.田成了画。
2.海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。
3.《少年中国说》这篇课文，使我明白了中国少年应当担负的历史使命。(或“通过《少年中国说》这篇课文，我明白了中国少年应当担负的历史使命。”)
4.示例：（1）这么难的问题，你一下子就解决了。
（2）这道题全班只有你做错了。
三、积累与运用。(24分)
1.名句积累 (9分)
（1）不饱食以终日，不弃功于寸阴。
（2）前途似海，来日方长。
（3）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（4）莫等闲，白了少年头，空悲切。
2.把下列词语补充完整，再选词填空。(6分)
有味 协力 呕 沥
（1）津津有味 （2）同心协力 （3）呕心沥血
3.按课文内容填空。(9分)
（1）时间 黎明 夜晚 黄昏 早晨
（2）《梁山伯与祝英台》《牛郎织女》《白蛇传》《孟姜女哭长城》
四、阅读。(26分)
（一）课内阅读。(15分)
1.太阳的体积大、太阳的温度高、太阳与人类的关系密切
2.(1) B
[解析]结合内容理解，从“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”可知，“一百三十万个”运用了列数字的说明方法，“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”把“地球”和“太阳”进行比较，运用了作比较的说明方法。
(2)还运用了打比方的说明方法。例如，“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话把“太阳”比作“大火球”，生动形象地说明了太阳会发光、会发热的特点。
3.因为地球上植物和动物的生存和繁殖、人类所需的事物和生活用品，以及煤炭的形成都离不开太阳。
4.示例：我的书包特别大，四四方方的。它的颜色是由紫色、粉色和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。第一层里放着各门功课的课本和笔盒，第二层居住着练习册家族。小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
（二）课外阅读。(11分)
1.B 2.A
3.母亲对儿子的爱，儿子对母亲的体谅，女店主对这对母子的敬佩，并且为了帮助他们，就卖一只手套给他们。
4.示例：健康的人要懂得珍惜生活，感恩生活，用自己的双手去创造美好的生活。一个残疾人尚且那么热爱生活，虽然生活给了他们很多磨难，但他们没有屈服。
五、习作。(30分)
略。