生物七年级下册第三单元第三章 人体内的物质运输第三节 物质运输的途径多媒体教学ppt课件

这是一份生物七年级下册第三单元第三章 人体内的物质运输第三节 物质运输的途径多媒体教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了学习目标，血液循环的途径，新知学习，观察人体血液循环视频，人体血液循环，体循环，肺循环，左心房，左心室，右心房等内容，欢迎下载使用。

第三节 物质运输的途径
1.能描述血液循环的途径，区分动脉血与静脉血2.能说出血压与脉搏的概念
在心脏的推动下，血液在血管中按一定的方向不停地流动，这一过程称为血液循环。
根据人体血液循环途径的不同，可以将血液循环分为两部分：
体循环是指血液由左心室泵入主动脉，再流经全身动脉、毛细血管网、各级静脉，再汇集到上、下腔静脉，最后流回右心房的过程。
图中深蓝色和红色分别代表什么意义？
动脉血：含氧多，颜色鲜红。
静脉血：含氧少，颜色暗红。
观察图中两种血液颜色有何不同？
肺循环是指血液由右心室泵入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的过程。
气体交换前后血液的变化：
1.“动脉里流的都是动脉血，静脉里流的都是静脉血”这种说法对吗？为什么？
2.一名同学的下肢受伤后发炎，通过在手腕处静脉注射药物进行治疗。试说出药物到达伤口炎症处所经过的循环路径。
3.体循环和肺循环是同时进行还是先后进行?是各自独立、互不联系的吗？
当心脏收缩时，血液会同时从左、右心室射出，因此两条途径是同时进行的。体循环和肺循环独自进行，在心脏处连通在一起，构成了完整的血液循环途径，保证了体内的物质运输和交换，使人体的各项生理活动得以正常进行。
同时进行，通过心脏连通成一条完整的循环路线
为组织细胞运来氧气和养料、带走二氧化碳等废物
与肺泡进行气体交换，血液获得氧气，把二氧化碳排出体外
冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。
冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。
流动的血液对血管壁的侧压力，叫做血压。通常所说的血压是指体循环的动脉血压，用血压计在上肢肱动脉处测得。 心室收缩时，血压上升到的最高值叫做收缩压。 心室舒张时，血压下降到的最低值叫做舒张压。 表示方法：收缩压/舒张压（千帕)。 例如：15/10.8千帕表示收缩压为15千帕，舒张压为10.8千帕。
血压太高或太低都不利于身体健康。 高血压是一种常见的心血管疾病，多见于中老年人，其症状主要有头晕、头痛、失眠、易疲倦等。高血压还可能引发冠心病、心肌梗死等。
脉搏是指动脉的搏动。可以在腕部的桡动脉处测到。 脉搏的次数与心跳的次数是一致的。因为脉搏是由心脏的舒缩引起的，因此，心脏出现疾病，脉搏上会有所表现。 正常成年人正常值：约75次/分
尝试给身边的同学把把脉，并记时记录数据。 讨论脉搏快慢代表的意义。
如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A、C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。请据图回答问题：
（1）如果B是心脏的左心房和左心室，则A是________，C是_______。
（2）如果图中B为全身毛细血管，则流静脉血的血管是_____（填字母）。
（3）如果B为肺部毛细血管，则血管A的名称是______，则血管C内流______血。