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    江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第四章生物的进化第一节生物进化理论第一课时拉马克和达尔文生物进化理论分层作业苏教版必修2
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    高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》第四章 生物的进化第一节 生物进化理论达尔文生物进化理论第一课时课时训练

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    这是一份高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》第四章 生物的进化第一节 生物进化理论达尔文生物进化理论第一课时课时训练,共4页。

    1.拉马克认为生物不断进化的主要原因是( )
    A.不定向变异和定向的自然选择
    B.基因突变和染色体变异
    C.用进废退和获得性遗传
    D.器官的反复使用
    2.根据达尔文自然选择学说模型,种群个体间生存斗争激烈的时期是( )
    A.资源充裕时
    B.气候适宜时
    C.种群个体数量较多,而资源空间有限时
    D.缺少天敌时
    3.下图所示的三种鸟生活在不同的地方,均以树干中的昆虫为食。图a为啄木鸟,图b为夏威夷食虫鸟,图c为加拉帕戈斯金丝雀。对这种鸟喙多样性的合理解释是( )

    A.获得性遗传B.用进废退
    C.定向的变异D.自然选择
    4.在喷有杀虫剂DDT的培养瓶内培养一群果蝇,DDT的剂量逐代增加。十代后,果蝇群体的抗药性增加了几百倍。相关叙述正确的是( )
    A.果蝇未发生进化
    B.DDT诱导果蝇产生了抗药性的变异
    C.具有抗药性的果蝇能产生抗DDT的抗体
    D.果蝇群体通过遗传使抗药性变异不断积累
    5.[2023·江苏扬州江都中学高一阶段测试]下列有关达尔文自然选择学说的叙述,正确的是( )
    A.该学说完全摒弃了用进废退和获得性遗传的观点
    B.该学说认为生物进化是由于发生了定向变异
    C.该学说认为所有变异遗传给后代的机会等同
    D.该学说认为生物都有过度繁殖的倾向
    6.鼹鼠是一种穴居的哺乳动物,毛黑褐色,嘴尖,前肢发达,脚掌向外翻,有利爪,适于掘土,眼部退化藏在毛中。鼹鼠的嗅觉发达,能够辨识立体空间方位的不同气味。它白天住在土穴中,夜晚出来捕食。下列分析正确的是( )
    A.鼹鼠种群中不会出现前肢不发达的个体
    B.鼹鼠嗅觉发达不利于其穴居生活
    C.鼹鼠眼睛退化是黑暗环境诱导基因突变的结果
    D.鼹鼠对穴居生活的适应性是进化的结果
    7.中国国宝大熊猫在进化过程中曾经分布比较广泛,也曾形成一些旁支,如葛氏郊熊猫,但如今有许多种类已经灭绝。大熊猫最初是吃肉的,现在以竹子为食物的主要来源,但牙齿和消化道还保持原样,仍然属于食肉目。请依据达尔文的自然选择学说回答以下问题。
    (1)由肉食转为素食,表明在原始熊猫种群中存在许多的 ,从而为自然选择提供原材料,大熊猫仍保持食肉的结构特征,这反映在进化过程中,生物的性状可以 。
    (2)大熊猫的祖先曾经分布广泛,数量众多,这表明生物种群都有 的能力,当环境发生改变后,生物之间、生物与环境之间会发生激烈的 ,经过 ,最终大熊猫选择了以竹子为食物来源,繁衍至今,这表明进化的结果是 。
    关键能力提升练
    8.[2023·江苏南通如东中学高一学情调研]图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。下列叙述不正确的是( )
    A.此图揭示的观点是变异是不定向的,自然选择是定向的
    B.图中许多个体被淘汰是由于有不利于生存的变异的个体在斗争中失败
    C.图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了斗争中适于生存的变异个体被保留
    D.此图充分反映出了拉马克生物进化理论所论及的观点
    9.[2023·江苏无锡江阴二中高一模拟]非洲干旱环境下生长的金合欢,是具有长达10厘米尖刺的高大树种,尖刺减少水分散失的同时又可抵御动物的啃食。长颈鹿有长达45厘米的舌头,柔软细长的舌头加上长长的脖子可以轻松吃到被尖刺覆盖的金合欢嫩叶。下列相关叙述错误的是( )
    A.金合欢的尖刺和长颈鹿的长舌头都是生物适应性的表现
    B.生物适应性的形成离不开遗传、变异与环境的相互作用
    C.非洲干旱环境使金合欢出现适应性性状并遗传给后代
    D.当环境发生改变后,长颈鹿的适应性有可能变得不适应
    10.[2023·江苏南京第九中学高三模拟]达尔文的自然选择学说对生物“适应”的形成过程作出了科学的解释,下列有关说法错误的是( )
    A.雄性动物求偶时会通过各种方式获得交配机会,是一种适应性行为
    B.可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应性生物新类型形成的必要条件
    C.经环境诱发产生的各种变异均会赋予种群生存和繁殖的优势,提高环境适应性
    D.仙人掌的叶退化成叶刺后有利于保水,但光合作用减弱,体现了适应的相对性
    11.将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余条件相同。8天后,甲瓶仅无翅的苍蝇存活,乙瓶有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列解释最合理的是( )
    A.甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存
    B.乙瓶有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变
    C.无翅苍蝇比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶
    D.可推断若苍蝇不常使用翅,则翅会退化
    12.如图为对一块甲虫成灾的农田使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,试用学过的生物学知识回答下列问题:
    (1)使用杀虫剂Ⅰ和Ⅱ后,曲线不会下降到0的原因是 。
    (2)曲线回升是 通过 来实现的。
    (3)杀虫剂的使用对甲虫起了 作用,这种作用是 (填“定向”或“不定向”)的,结果导致甲虫的抗药性 (填“增强”或“减弱”)。
    (4)根据以上分析,使用杀虫剂治虫有其缺点,主要有
    ① 。
    ② 。
    13.水虱是一种小型水生动物,用它进行如图所示的实验,回答以下问题:
    (1)实验结果表明,多数水虱生活的最适温度为 。有些水虱能在20 ℃的环境中生活,有些水虱能在28 ℃的环境中生活,这表明水虱个体间存在 ,从而体现了生物的变异是 的。
    (2)能在20 ℃环境中生存的个体都是 的个体,而能在28 ℃环境下生存的个体都是 的个体。因而,温度的改变对水虱起了 作用,而这种作用是 的。
    (3)将20 ℃环境中生活的水虱移入28 ℃环境中,将导致死亡;同理,将28 ℃环境中生活的水虱移入20 ℃环境中也将死亡。这说明当环境变化时,如果生物体缺少 ,就会被环境所淘汰。
    学科素养创新练
    14.螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物,在实验室里对两组个体数相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如图所示,请回答下列有关问题:
    (1)用杀虫剂处理,可使群体中的个体数在短时间内迅速减少,但从处理后的第二世代的个体数又逐渐回升了,其原因是螺旋蛆蝇中存在着 类型,而杀虫剂起了 ,选择出了耐药个体,经过逐代 ,耐药变异特性得以逐代积累加强,就逐渐形成了耐药新品种,而使杀虫剂失效。
    (2)用电离辐射促使雄性不育的方法,在遗传学上叫 ,用这种方法最终能达到理想效果,但需要较长时间,其原因是 很低,需要在几代中反复进行,才能使 的数量逐渐增多。
    (3)实验结果表明,使用 的方法消灭螺旋蛆蝇的效果较好。
    第1课时 拉马克和达尔文生物进化理论
    1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.D
    7.答案 (1)变异 遗传 (2)过度繁殖 生存斗争 自然选择 适者生存
    8.D 拉马克认为生物的变异是定向的,与题图矛盾,D项错误。
    9.C 尖刺对于金合欢是一种表型,该表型是由基因和环境共同作用的结果,非洲干旱环境起到选择作用,拥有尖刺的金合欢能适应非洲干旱环境,C项错误。
    10.C 11.A
    12.答案 (1)甲虫存在变异,部分甲虫具有抗药性 (2)甲虫与杀虫剂 生存斗争 (3)选择 定向 增强 (4)①使具有抗药性害虫的比例上升 ②对环境造成污染
    13.答案 (1)25 ℃ 各种变异类型 不定向 (2)适应20 ℃温度环境 适应28 ℃温度环境 选择 定向 (3)适应环境的变异
    14.答案 (1)耐药变异 选择作用 选择 (2)人工诱变 基因突变率 突变个体(或雄性不育个体) (3)电离辐射促使雄性不育
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