山西省大同市浑源县多校联考2023-2024学年七年级上学期12月期末道德与法治试卷+

这是一份山西省大同市浑源县多校联考2023-2024学年七年级上学期12月期末道德与法治试卷+，共5页。试卷主要包含了选择题，简答题，分析说明题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
1.“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句格言带给我们青少年的启示是
A.只要编织梦想，就能成就美好的未来 B.要主动迎难而上，培养自信自强的品质
C.志向是人生的航标，要从小学习立志 D.只要努力，就能实现我们心中的梦想
2.陶行知先生说: “人力胜天工，只在每事问。”这对我们学习的启示是
A.要发现并保持对学习的兴趣B.要养成谦虚、好问的学习习惯
C.大胆提问是最好的学习方法D.放弃思考，向有学问的人请教
3.以下两幅漫画共同反映的主题是
A.要学会改正缺点B.要学会比较优劣
C.要全面认识自己D.要展现个人才华
4.老师说我多才多艺，邻居认为我懂事乖巧，同学说我性格外向……面对他人对“我”的评价，我应该
A.照单全收B.不理不睬C.客观分析D.故作姿态
5.很多古诗文不仅语言优美，而且蕴含着丰富的人生哲理。下列诗句中能体现赞美友谊 的是
A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B.春风又绿江南岸，明月何时照我还
C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
6.古人云: “近朱者赤，近墨者黑。”这启示我们在交友时应该做到
A.严以律己、宽以待人B.坦诚交流、勇担责任
C.交友投分，切磨箴规 D.善交益友、不交损友
7.下图是小西对班上同学做的网上交友调查的统计结果。这一结果启示我们使用网上交友软件时，你有哪些顾虑？
A.网上交友便捷，受到所有中学生的喜爱B.在网上交往中要有一定的自我保护意识
C.网络中有很多不确定因素，要远离网络D.要以开放姿态建立友谊，多进行网上交友
8.古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是
9. “孝为百行首。”下列同学的行为中与这一古语所提倡的美德相符合的是
A小月在父亲节这一天，主动为父亲做了一桌丰盛的晚餐
B.父母反对小晋设想的发展方向，小晋便拒绝与父母沟通
C.气温骤降，上学前妈妈劝小叶添加衣服，小叶很不耐烦
D.父母好意关心情绪低落的小军，小军却觉得父母管太多
10.守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法中属于养护精神的是
二、简答题（共29分）
11. 航天飞行工程师朱杨柱——执着追梦终如愿
从青年学子到“神舟十六号”航天员乘组成员，朱杨柱执着追梦了十多年。他没 有空中飞行经验，刚开始操控起来非常吃力，课后便在宿舍加练。经过上千小时的训 练，他终于实现了精准操作。“我不是最优秀的，但一定会尽自己最大的努力。”感恩 伟大的新时代，因为正是中国梦给我们带来了航天梦。我更是幸运地赶上了 一个新 时代，让每一位努力奋斗的人，都有机会实现自己的人生梦想和价值。”朱杨柱说。
朱杨柱执着追梦终如愿的故事带给我们哪些启示？（6分）
12. 澄清友谊体味友情
下面是七年级学生小军的两个生活片段，请你认真阅读并回答相关问题。
（1）阅读片段一，请你运用所学知识，帮助小军选择加入辩论赛的其中一方，并阐述理 论依据。（3分）
（2）阅读片段二，你认为小军应该怎么做？请说明理由。（4分）
13. 和谐一家人
周末，小晋一家围坐在一起，分享快乐、诉说烦恼。
（1）观察图片，运用所学知识，谈谈你对“家”的认识。（4分）
（2）对于小晋的烦恼，你是如何看待的？（4分）
14.表扬与批评
小玥喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到了语文老师的肯 定和表扬。一次，上数学课时，小玥偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写 了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……
如果你是小玥的好友，你会对小玥说些什么？（8分）
三、分析说明题（共11分）
15.为让师生增强安全意识、提高逃生自救能力，某中学开展了防火应急疏散演练活动。 活动结束后，七年级（1）班的小飞说: “学校开展这种活动没有任何意义，就是在浪费 时间”。
（1）请你运用所学知识，对小飞的观点进行评析。（9分）
（2）冬季是火灾易发季节。当某个室内突遇火灾，请你给大家介绍一种自救自护方 法。（2分）
四、实践探究题（共15分）
16. 生命的意义是什么
某校七年级（2）班准备以“生命的意义是什么”为议题，通过课堂讨论、情景对话、 主题班会的方式开展探究活动，让学生学习如何过有意义的人生，传递生命的温暖， 在平凡中创造伟大。
子议题1 过有意义的人生
【议题情境1】人活着是为了让生命有意义。为了探寻生命的意义，同学们展开了课堂 讨论。
（1）如何过有意义的人生？请谈谈你的看法。（4分）
子议题2 传递生命的温暖
【议题情境2】
（2）你是否赞同小雪的做法？请说明理由。（3分）
（3）我们应该如何向小静学习，传递生命的温暖？（4分）
子议题3 在平凡中创造伟大
【议题情境3】为了感悟生命的精彩，让生命更加绚烂，同学们召开了一次主题班会。 班会上，老师向大家展示了两则事迹。
（4）请你为本次班会拟写主题。（1分）
（5）请你从生命价值的角度，运用所学知识，分析上面事迹中人物的人生精彩之处。
（3分）片段一
在学完“友谊与成长同行”一课后，同学们打算开展一场辩题为“该不该多交朋友”的辩论赛。
正方认为：多个朋友多条路，朋友越多越好。
反方认为：多个朋友可能多个烦恼，朋友在精不在多。
片段二
小军的好友小刚最近迷上了网络小说，作业也不认真做，总是借小军的抄。小军实在不愿意这样做，对此感到很烦恼。
周一早上7点，小静和小雪上学时看到一住老爷爷摔倒在地。
小静: “那个老爷爷掉倒了，我们去帮帮他吧。”
小雪：“可是我们上学快要迟到了，如果精忙的话，我们会迟到的。”
小铮: “没关系，到时候我们给老师说清楚原因，相信老师不会责怪我们的。”
小雷：“可是，万一那个老爷爷他是装的呢？现在理瓷的老人可多了。”
小静：“看那个老爷爷的样子应该不是吧，我们还可以请旁边的叔叔阿姨帮忙作证。”
小雪: “你所意留下就留下帮忙吧，我先去学校了。”
最后，小铮和其他热心路人一起把老爷爷送到了医院。
事迹一
事迹二
20世纪50年代，大批科技工作者放弃国外的优越生活，隐姓埋名几十年，投身研制“两弹一星”的伟大事业中。其中一支科技团队依靠自己的力量，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，为增强我国的科技实力作出了不可磨灭的巨大贡献。
环卫工人每天不到5点就起床了，无花严寒酷暑，十几年如一日。他们在每个城市的大街小卷中，用他们勤劳的双手清洁道路、装扮城市。他们用辛勤汗水践行着“宁愿一人脏，换来万家洁”的环卫精神，为我们创造了一个洁净卫生、安全有 序的生活环境。因此，环卫工人被誉为“城市美容师”。