四川省达州市达川区2023-2024学年八上数学期末检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.等边,,于点、是的中点,点在线段上运动,则的最小值是( )
A.6B.C.D.3
2.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.a:b:c=3:4:5B.∠A:∠B:∠C=3:4:5
C.∠A+∠B=∠CD.a:b:c=1:2:
3.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
4.等腰中,,用尺规作图作出线段BD,则下列结论错误的是( )
A.B.C.D.的周长
5.如图,线段关于轴对称的线段是( )
A.B.C.D.
6.有一个长方形内部剪掉了一个小长方形,它们的尺寸如图所示,则余下的部分(阴影部分)的面积( )
A.4a2B.4a2﹣abC.4a2+abD.4a2﹣ab﹣2b2
7.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点落在上的点处,已知,,则的长是( )
A.12B.10C.8D.6
8.下图中为轴对称图形的是( ).
A.B.C.D.
9.如图,△ABO关于x轴对称,若点A的坐标为(a,b),则点B的坐标为( )
A.(b,a)B.(﹣a,b)C.(a,﹣b)D.(﹣a,﹣b)
10.下列图形中是轴对称图形的有( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示.若DE=2,则DF=_____.
12.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB、AC分别交于点D、F,BF=8,CF=2,则AC=______.
13.已知点P(x,y)是一次函数y=x+4图象上的任意一点,连接原点O与点P,则线段OP长度的最小值为_____.
14.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,则∠BAD的度数为__________.
15.将一副三角板(含30°、45°、60°、90°角)按如图所示的位置摆放在直尺上,则∠1的度数为_____度.
16.如图,AB∥CD,AD与BC交于点E.若∠B=35°,∠D=45°,则∠AEC= .
17.计算:0.09的平方根是________.
18.如图,平面直角坐标系中的两个点,过C作轴于B,过B作交y轴于D,且,分别平分,,则的度数为______________________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图1,△ABC是等边三角形,点D是AC边上动点,∠CBD=α,把△ABD沿BD对折,A对应点为A'.
(1)①当α=15°时,∠CBA'= ;
②用α表示∠CBA'为 .
(2)如图2,点P在BD延长线上,且∠1=∠2=α.
①当0°<α<60°时,试探究AP,BP,CP之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.
②BP=8,CP=n,则CA'= .(用含n的式子表示)
20.(6分)如图,中,,,.
(1)用直尺和圆规在边上找一点,使到的距离等于.
(2)是的________线.
(3)计算(1)中线段的长.
21.(6分)若与成正比例,且时,.
(1)求该函数的解析式;
(2)求出此函数图象与,轴的交点坐标,并在本题所给的坐标系中画出此函数图象.
22.(8分)如图,直线与双曲线交于A点,且点A的横坐标是1.双曲线上有一动点C(m,n), .过点A作轴垂线,垂足为B,过点C作轴垂线,垂足为D,联结OC.
(1)求的值;
(2)设的重合部分的面积为S,求S与m的函数关系;
(3)联结AC,当第(2)问中S的值为1时,求的面积.
23.(8分)解分式方程:
(1)
(2)
24.(8分)我县某家电公司营销点对自去年10月份至今年3月份销售两种不同品牌冰箱的数量做出统计,数据如图所示.根据图示信息解答下列问题:
(1)请你从平均数角度对这6个月甲、乙两品牌冰箱的销售量作出评价;
(2)请你从方差角度对这6个月甲、乙两品牌冰箱的销售情况作出评价;
(3)请你依据折线图的变化趋势,对营销点以后的进货情况提出建议;
25.(10分)某校开展以“倡导绿色出行,关爱师生健康”为主题的教育活动.为了了解本校师生的出行方式,在本校范围内随机抽查了部分师生,已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.
(1)本次共调查了多少名学生?
(2)求学生步行所在扇形的圆心角度数.
(3)求教师乘私家车出行的人数.
26.(10分)先化简,再求值:,其中m=
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、B
3、B
4、C
5、D
6、B
7、A
8、D
9、C
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1.
12、1
13、
14、20°
15、75
16、80°.
17、
18、45°
三、解答题(共66分)
19、(1)①30°;②60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由见解析;②8﹣2n
20、(1)画图见解析;(2)平分;(1)1.
21、(1);(2)该函数与x轴的交点为(-1,0),与y轴的交点为(0,2),图象见解析
22、(1);(3);(3).
23、(1);(2)
24、(1)甲、乙两品牌冰箱的销售量相同;(2)乙品牌冰箱的销售量比甲品牌冰箱的销售量稳定;(3)从折线图来看,甲品牌冰箱的月销售量呈上升趋势,进货时可多进甲品牌冰箱.
25、(1)60名;(2)72°;(3)15
26、m+1,
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