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期末复习综合练习十（试题）统编版语文五年级上册
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这是一份期末复习综合练习十（试题）统编版语文五年级上册，共9页。试卷主要包含了下列词语中没有错别字的一项是，下面说法正确的一项是，下列句子没有语病的一项是，下列加点词语运用正确的一项是，下列句子不属于细节描写的一项是等内容，欢迎下载使用。
第一部分——积累与运用
一.下列各题备选项中只有一个是符合题目要求的，将其序号填在括号里。
01.下列各组中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.流传chuán 自传zhuàn你 召集zhà B.红晕yūn 晕船yùn 勉强qiánɡ
C.削弱xuē 冠军 ɡuàn 直奔bēn D.胆怯què 间隔jiàn 数落shǔ
02.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
03.下面说法正确的一项是（ ）
A.“弄巧成拙”和“偷鸡不成反蚀把米”意思相同，不过“弄巧成拙”更通俗活泼。
B.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的情感。
C.制定班级公约是班主任的事，作为学生的我们自觉遵守班级公约就可以了。
D.为提高阅读速度，尽量连词成句地读，不要一个字一个字读，遇上不理解词可以回读。
04.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我们要善于改正并发现自己的缺点。 B.要想取得好成绩,关键在于自身努力。
C.通过老师的指导，他的作文水平增长很快。 D.梅兰芳的祖籍是江苏泰州人。
05.下列哪一个字的意思与心理活动无关？（ ）
A.衰 B.恳 C.惰 D.慕
06.下列加点词语运用正确的一项是（ ）
A.这学期学校开展了许多活动，真是多事之秋啊！
B.景点遍地垃圾，一些游客却熟视无睹，路不拾遗，真是让人汗颜。
C.为了不让工厂倒闭，厂长开展调查，狠抓产品质量，可谓处心积虑。
D.这儿天气温和，景色宣人，特别适合人居住，可美中不足的是偶有台风。
07.下列句子不属于细节描写的一项是（ ）
A.这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
B.他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
C.母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”
D.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
08.下列作家作品对应不正确的是哪一项？（ ）
A.《落花生》 许地山 B.《慈母情深》 梁晓声
C.《我的“长生果”》 冰心 D.《月迹》 贾平凹
09下面句子表达的意思不能用括号中的词语概括的一项是（ ）
A.他聚精会神地看着电视，不时发出大笑声，乐得前仰后合。（津津有味）
B.张老师很博学，但是对于来向他请教的学生，他总是只跟学生讲解一半，剩下的让学生自己去思考。（一知半解）
C.这里已经半年没有下雨了，狂风肆虐，黄沙漫天，土地里什么也长不出来。（寸草不生）
D.妈妈一看到我坐在电视机前，就开始唠叨，一会儿问：“作业写完了吗？”一会儿又说：“再看30分钟关电视，看多了对眼睛不好！”（喋喋不休）
10.阅读下面两个语段的内容，理解不正确的一项是（ ）
语段一：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
语段二：白鹭体长60厘米左右，体形修长，其中，嘴、脚较长，全身呈流线型结构。白鹭的嘴是黑色，脚是青色，其余全是白色。颜色的搭配恰到好处，令人赏心悦目。
A.语段一与语段二都是从身段大小颜色两个方面来介绍白鹭的。
B.语段一与语段二都采用严谨的数据准确表达，语言风格是一样的。
C.语段二运用列数字的说明方法.具体说明白鹭体形修长的特点。
D.语段一用整齐匀称的排比式短语，突出白鹭“色素”“身段”的搭配一切都很适宜。
11.下列句子标点符号使用正确的是哪一项？（ ）
A.七点、七点一刻、七点半、父亲还没有回来。
B.同学们都喜欢阅读“小兵张嘎”这部红色革命经典著作。
C.“再也不会有这样的机会了。”他嚷道：“你得好好把握住！”
D.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》是我国四大民间故事。
12.下列加点字词解释有误的是（ ）
A.九州生气恃风雷（依靠） B. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。（讨厌）
C.随意春芳歇。（尽） D. 三到之中，心到最急。（要紧，重要）
二.填空题。(补写句子中空缺部分)
13.山外青山楼外楼， ？
14.美哉， ，与天不老！
15. ，一日难再晨。
16.我非生而知之者， ， 。
17.王师北定中原日， 。
18. ，莲动下渔舟。
19. ，白雨跳珠乱入船。
20. ，牵牛织女渡河桥。
第二部分——阅读与欣赏
三.阅读文学类文本，回答21—29题。
郑和远航
①1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。
②两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。
③将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船，他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。
④船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。
⑤然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
⑥从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。
⑦郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。
21.下列关于郑和船队的描述，有错的一项是（ ）。
A.郑和船队有62艘宝船。
B.郑和第一次下西洋，船队共有两万七千八百多人。
C.郑和船队配有翻译。
D.郑和船队配备着当今最先进的仪器。
22.下列关于郑和下西洋的描述，不正确的一项是（ ）。
A.郑和最后一次远航，到达非洲东岸。
B.郑和远航，促进了我国和亚欧许多国家的经济文化交流和友好往来。
C.郑和远航，达到了当时世界航海事业的顶峰。
D.郑和第一次下西洋，是从苏州府刘家港出发。
23.请用简练的语言，概括第④自然段的主要内容。
24.你觉得文章第③自然段写得好吗？结合内容说明理由。
25.郑和第一次远航遇到了哪几方面的凶险，结果怎样？结合文本内容简要说明。
四.阅读说明性文本，回答26—34题。
蜗牛
在很多人眼里，蜗牛是羸弱的小动物，它们行动迟缓、不堪一击，遇到天敌，几乎只能坐以待毙。真的是这样吗？下面跟着文章一起来了解它吧！
蜗牛的房子
蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。蜗牛一旦预感到危险，就会把自己的身体缩回蜗牛壳中，而且，蜗牛的足部有一个特殊的结构，被称为“活板”，相当于蜗牛壳的大门。它缩进房子后，用活板封住蜗牛壳的口，形成一个密闭的空间。直到它感觉到警报解除，才会再次出来活动。
那么蜗牛在壳中一次能待多久呢？几个小时，几天，几个月，甚至几年都有可能。躲在壳里的蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低的程度，仅仅维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本，没想到4年之后，当他把蜗牛标本拿到湿润的环境中时，这只蜗牛竟然从壳中钻了出来，在众目睽睽之下闲庭信步起来。
蜗牛的牙齿
蜗牛的寿命很短，一般只能活2～3年，最长也只有7年。但是它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。
不要看它小，牙齿可不少哦。在它针尖一样大的嘴里，有一条长满牙齿的舌头，上面大约有25600颗牙齿呢。所以，它们吃东西毫不含糊，连带刺的树叶也能咬碎吃下去。
蜗牛只吃素吗？不，也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛，它们以蚯蚓、小蛞蝓或其他蜗牛为食。
蜗牛的种类
蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一，它们遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。
蜗牛整个种群有4万多种。褐云玛瑙蜗牛、海南坚蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等，它们的足迹几乎遍及全世界，不信你随便翻开一丛杂草，一定会有几只躲在那里。
蜗牛在各种文化中有不同的象征意义。中国人认为蜗牛象征缓慢、落后；在西欧它们象征着顽强和坚持不懈；芬兰人用蜗牛的举止来预测天气，他们觉得蜗牛的触角伸得很长，明天就会有一个好天气。
蜗牛的爬行
蜗牛爬得慢，是公认的。曾经有人做过实验：蜗牛在干燥的地面上，每分钟能爬行9～13厘米；到了遮阴的地面时，速度减慢，每分钟爬行6～8厘米；等到了有薄水层的地面时，每分钟可以前行25～30厘米。
在西方一些国家，每年都举行蜗牛赛跑，在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得冠军，它竟然在5秒内跑完了124厘米！
蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。不信你看，它们会在走过的地方，铺上一条白色地毯。那“白地毯”是蜗牛脚下分泌的黏液，可以用来减小摩擦力，以帮助它们更好地爬行。
蜗牛的“迁徙”
在日本，有一种名为蚤蜗牛的蜗牛，它们可以“迁徙”——从一座岛屿迁移到数百公里甚至上千公里外的另一座岛屿上。
大家都知道，蜗牛的行动极其缓慢，每天的生活区域通常只有几平方米，蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？
科学家最终揭开了谜底。有一种叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛，但有一小部分的蜗牛被鸟吞食之后，能承受住鸟儿的消化液，最后随粪便被鸟儿排出体外而逃生。蜗牛借助鸟儿的足、肠胃，抑或是龙卷风，被散布到更加广阔的区域。
动物的消化液腐蚀性极强，能将钢铁腐蚀，而看似弱不禁风的蜗牛却能在其中安然无恙，并借助“鸟的翅膀”成功地扩展了自己的“势力范围”，不能不说这是一种别出心裁的生存策略。
26.以下画线词语不能体现本文用词准确性的是（ ）
A.蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一。
B.蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？
C.蜗牛的寿命很短，一般只能活2～3年，最长也只有7年。
D.它竟然在5秒内跑完了124厘米！
27.以下各句说明方法与其它三句不同的是（ ）
A.蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。
B.在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得冠军，它竟然在5秒内跑完了124厘米！
C.蜗牛整个种群有4万多种。褐云玛瑙蜗牛、海南坚蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等，它们的足迹几乎遍及全世界。
D.也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛。
28根据文本，判断以下说法正确的是（ ）
A.蜗牛是靠鸟儿的肠胃被散布到更加广阔的区域。
B.蜗牛的触角伸得很长，明天就会有一个好天气。
C.“蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？”运用了反问的修辞手法，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
D.“日前，智利一位妇女在家庭装修时发现一只蜗牛被钉子钉住十一年无法动弹，靠同伴运送的树叶生活”。根据短文分析，这则新闻不属实。
29.文章列举“蜗牛赛跑”的事例，目的是哪一项（ ）
A.说明蜗牛爬行速度并不慢。 B.说明西班牙的蜗牛爬行速度全世界最快。
C.说明西方一些国家很喜欢蜗牛。 D.说明这爬行速度是个例外，更突出蜗牛爬得慢。
30.“它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。”对这句话理解最准确的一项是（ ）
A.蜗牛乐观悠闲 B.蜗牛生命短暂 C.蜗牛爬行很慢 D.蜗牛自怨自艾
31.蜗牛爬行时脚下分泌的黏液有什么用？（ ）
A.铺上白色“地毯” B.更加气派地前行 C.躲避敌人的攻击 D.减少地面的摩擦
32.根据下面的图片，运用学过的说明方法写几句话，体现蜗牛爬得慢的特点。
33.结合短文内容，说说文中画线句用了什么说明方法介绍蜗牛，这样写有什么好处？
34.有人说“蜗牛很牛”，请从短文中提取有关信息分条写下来，至少写三条。
第三部分——表达与交流
35.作文。
题目：对________说说委屈
别把所有的委屈都照单全收，别总在暗地里咬着牙独自逞强，别让你的委屈伤到了自己。在生活中、学习中、和朋友的相处中……你是否感到了委屈？请你围绕“委屈”，找个人直接倾诉你的想法和感受。要求：将题目补充完整；写成一封信，注意书信的格式。
答案
一.ADBBADACBDBB
二. 13.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
14.美哉，我少年中国，与天不老！
15.盛年不重来，一日难再晨。
16.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
17.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
18.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
19.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
20. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
三. DB
23.郑和船队规模宏大，对待沿途国家的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人，受到各国的热烈欢迎。
24.第三自然段写得好。理由：⑴这段话的第一句用动作描写和语言描写的方法，“健步走上、双手抱拳、高举令旗、大声喊道”这些词生动形象地写出了郑和第一次下西洋，启航时的风采。⑵这段话的第二句用比喻的方法，把船队比作一条巨龙，“浩浩荡荡”生动形象地写出了船队规模宏大的特点。
25.⑴船队好几次遇到了险恶的风浪，郑和镇定自若指挥船队奋勇向前，一次次化险为夷。⑵船队还遇到海盗的袭击，当海盗船偷偷靠近船队时，他们将海盗包围起来，丢火把将海盗船烧着，海盗们只好当了俘虏。
四.BADDAD
32.示例：大家都知道人步行的速度是每小时45千米，比较慢，其实还有比人速度慢得多的动物， 蚂蚁在行走时的最大速度是每小时47米。什么比蚂蚁的速度更慢呢？当然是蜗牛，蜗牛在行走时的最快速度是每小时8.5 米。
33.示例：“曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本”是举例子的说明方法；”没想到四年之后”运用了列数字的说明方法，这两种说明方法真实具体准确地说明了蜗牛躲在壳里的时间之长，自我保护能力之强。
34.示例：（1）蜗牛可以借助外物被散布到更加广阔的区域。
（2）有些蜗牛能够在动物的消化液中安然无恙。
（3）蜗牛遍布世界各地，甚至在一些高寒地区也存在。
（4）蜗牛能够长时间待在壳中。
……
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第一部分——积累与运用
一.下列各题备选项中只有一个是符合题目要求的，将其序号填在括号里。
01.下列各组中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.流传chuán 自传zhuàn你 召集zhà B.红晕yūn 晕船yùn 勉强qiánɡ
C.削弱xuē 冠军 ɡuàn 直奔bēn D.胆怯què 间隔jiàn 数落shǔ
02.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
03.下面说法正确的一项是（ ）
A.“弄巧成拙”和“偷鸡不成反蚀把米”意思相同，不过“弄巧成拙”更通俗活泼。
B.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的情感。
C.制定班级公约是班主任的事，作为学生的我们自觉遵守班级公约就可以了。
D.为提高阅读速度，尽量连词成句地读，不要一个字一个字读，遇上不理解词可以回读。
04.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我们要善于改正并发现自己的缺点。 B.要想取得好成绩,关键在于自身努力。
C.通过老师的指导，他的作文水平增长很快。 D.梅兰芳的祖籍是江苏泰州人。
05.下列哪一个字的意思与心理活动无关？（ ）
A.衰 B.恳 C.惰 D.慕
06.下列加点词语运用正确的一项是（ ）
A.这学期学校开展了许多活动，真是多事之秋啊！
B.景点遍地垃圾，一些游客却熟视无睹，路不拾遗，真是让人汗颜。
C.为了不让工厂倒闭，厂长开展调查，狠抓产品质量，可谓处心积虑。
D.这儿天气温和，景色宣人，特别适合人居住，可美中不足的是偶有台风。
07.下列句子不属于细节描写的一项是（ ）
A.这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
B.他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
C.母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”
D.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
08.下列作家作品对应不正确的是哪一项？（ ）
A.《落花生》 许地山 B.《慈母情深》 梁晓声
C.《我的“长生果”》 冰心 D.《月迹》 贾平凹
09下面句子表达的意思不能用括号中的词语概括的一项是（ ）
A.他聚精会神地看着电视，不时发出大笑声，乐得前仰后合。（津津有味）
B.张老师很博学，但是对于来向他请教的学生，他总是只跟学生讲解一半，剩下的让学生自己去思考。（一知半解）
C.这里已经半年没有下雨了，狂风肆虐，黄沙漫天，土地里什么也长不出来。（寸草不生）
D.妈妈一看到我坐在电视机前，就开始唠叨，一会儿问：“作业写完了吗？”一会儿又说：“再看30分钟关电视，看多了对眼睛不好！”（喋喋不休）
10.阅读下面两个语段的内容，理解不正确的一项是（ ）
语段一：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
语段二：白鹭体长60厘米左右，体形修长，其中，嘴、脚较长，全身呈流线型结构。白鹭的嘴是黑色，脚是青色，其余全是白色。颜色的搭配恰到好处，令人赏心悦目。
A.语段一与语段二都是从身段大小颜色两个方面来介绍白鹭的。
B.语段一与语段二都采用严谨的数据准确表达，语言风格是一样的。
C.语段二运用列数字的说明方法.具体说明白鹭体形修长的特点。
D.语段一用整齐匀称的排比式短语，突出白鹭“色素”“身段”的搭配一切都很适宜。
11.下列句子标点符号使用正确的是哪一项？（ ）
A.七点、七点一刻、七点半、父亲还没有回来。
B.同学们都喜欢阅读“小兵张嘎”这部红色革命经典著作。
C.“再也不会有这样的机会了。”他嚷道：“你得好好把握住！”
D.《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》是我国四大民间故事。
12.下列加点字词解释有误的是（ ）
A.九州生气恃风雷（依靠） B. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。（讨厌）
C.随意春芳歇。（尽） D. 三到之中，心到最急。（要紧，重要）
二.填空题。(补写句子中空缺部分)
13.山外青山楼外楼， ？
14.美哉， ，与天不老！
15. ，一日难再晨。
16.我非生而知之者， ， 。
17.王师北定中原日， 。
18. ，莲动下渔舟。
19. ，白雨跳珠乱入船。
20. ，牵牛织女渡河桥。
第二部分——阅读与欣赏
三.阅读文学类文本，回答21—29题。
郑和远航
①1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人。
②两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中62艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘坐一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。
③将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船，他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声中，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。
④船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。
⑤然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。
⑥从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。
⑦郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在，有关国家还流传着三保太监下西洋的故事。
21.下列关于郑和船队的描述，有错的一项是（ ）。
A.郑和船队有62艘宝船。
B.郑和第一次下西洋，船队共有两万七千八百多人。
C.郑和船队配有翻译。
D.郑和船队配备着当今最先进的仪器。
22.下列关于郑和下西洋的描述，不正确的一项是（ ）。
A.郑和最后一次远航，到达非洲东岸。
B.郑和远航，促进了我国和亚欧许多国家的经济文化交流和友好往来。
C.郑和远航，达到了当时世界航海事业的顶峰。
D.郑和第一次下西洋，是从苏州府刘家港出发。
23.请用简练的语言，概括第④自然段的主要内容。
24.你觉得文章第③自然段写得好吗？结合内容说明理由。
25.郑和第一次远航遇到了哪几方面的凶险，结果怎样？结合文本内容简要说明。
四.阅读说明性文本，回答26—34题。
蜗牛
在很多人眼里，蜗牛是羸弱的小动物，它们行动迟缓、不堪一击，遇到天敌，几乎只能坐以待毙。真的是这样吗？下面跟着文章一起来了解它吧！
蜗牛的房子
蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。蜗牛一旦预感到危险，就会把自己的身体缩回蜗牛壳中，而且，蜗牛的足部有一个特殊的结构，被称为“活板”，相当于蜗牛壳的大门。它缩进房子后，用活板封住蜗牛壳的口，形成一个密闭的空间。直到它感觉到警报解除，才会再次出来活动。
那么蜗牛在壳中一次能待多久呢？几个小时，几天，几个月，甚至几年都有可能。躲在壳里的蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低的程度，仅仅维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本，没想到4年之后，当他把蜗牛标本拿到湿润的环境中时，这只蜗牛竟然从壳中钻了出来，在众目睽睽之下闲庭信步起来。
蜗牛的牙齿
蜗牛的寿命很短，一般只能活2～3年，最长也只有7年。但是它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。
不要看它小，牙齿可不少哦。在它针尖一样大的嘴里，有一条长满牙齿的舌头，上面大约有25600颗牙齿呢。所以，它们吃东西毫不含糊，连带刺的树叶也能咬碎吃下去。
蜗牛只吃素吗？不，也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛，它们以蚯蚓、小蛞蝓或其他蜗牛为食。
蜗牛的种类
蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一，它们遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。
蜗牛整个种群有4万多种。褐云玛瑙蜗牛、海南坚蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等，它们的足迹几乎遍及全世界，不信你随便翻开一丛杂草，一定会有几只躲在那里。
蜗牛在各种文化中有不同的象征意义。中国人认为蜗牛象征缓慢、落后；在西欧它们象征着顽强和坚持不懈；芬兰人用蜗牛的举止来预测天气，他们觉得蜗牛的触角伸得很长，明天就会有一个好天气。
蜗牛的爬行
蜗牛爬得慢，是公认的。曾经有人做过实验：蜗牛在干燥的地面上，每分钟能爬行9～13厘米；到了遮阴的地面时，速度减慢，每分钟爬行6～8厘米；等到了有薄水层的地面时，每分钟可以前行25～30厘米。
在西方一些国家，每年都举行蜗牛赛跑，在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得冠军，它竟然在5秒内跑完了124厘米！
蜗牛爬行可是有诀窍的，它们总是气派地前行。不信你看，它们会在走过的地方，铺上一条白色地毯。那“白地毯”是蜗牛脚下分泌的黏液，可以用来减小摩擦力，以帮助它们更好地爬行。
蜗牛的“迁徙”
在日本，有一种名为蚤蜗牛的蜗牛，它们可以“迁徙”——从一座岛屿迁移到数百公里甚至上千公里外的另一座岛屿上。
大家都知道，蜗牛的行动极其缓慢，每天的生活区域通常只有几平方米，蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？
科学家最终揭开了谜底。有一种叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛，但有一小部分的蜗牛被鸟吞食之后，能承受住鸟儿的消化液，最后随粪便被鸟儿排出体外而逃生。蜗牛借助鸟儿的足、肠胃，抑或是龙卷风，被散布到更加广阔的区域。
动物的消化液腐蚀性极强，能将钢铁腐蚀，而看似弱不禁风的蜗牛却能在其中安然无恙，并借助“鸟的翅膀”成功地扩展了自己的“势力范围”，不能不说这是一种别出心裁的生存策略。
26.以下画线词语不能体现本文用词准确性的是（ ）
A.蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一。
B.蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？
C.蜗牛的寿命很短，一般只能活2～3年，最长也只有7年。
D.它竟然在5秒内跑完了124厘米！
27.以下各句说明方法与其它三句不同的是（ ）
A.蜗牛总是背着房子四处旅行，它的房子可不是装饰品哦。
B.在一次蜗牛赛跑中，一只来自西班牙的蜗牛获得冠军，它竟然在5秒内跑完了124厘米！
C.蜗牛整个种群有4万多种。褐云玛瑙蜗牛、海南坚蜗牛、马氏巴蜗牛、白玉蜗牛等，它们的足迹几乎遍及全世界。
D.也有吃肉的蜗牛呢。比如玫瑰蜗牛和嘉纳蜗牛。
28根据文本，判断以下说法正确的是（ ）
A.蜗牛是靠鸟儿的肠胃被散布到更加广阔的区域。
B.蜗牛的触角伸得很长，明天就会有一个好天气。
C.“蚤蜗牛难道能借助什么神秘力量“飞”到几百公里以外的地方？”运用了反问的修辞手法，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。
D.“日前，智利一位妇女在家庭装修时发现一只蜗牛被钉子钉住十一年无法动弹，靠同伴运送的树叶生活”。根据短文分析，这则新闻不属实。
29.文章列举“蜗牛赛跑”的事例，目的是哪一项（ ）
A.说明蜗牛爬行速度并不慢。 B.说明西班牙的蜗牛爬行速度全世界最快。
C.说明西方一些国家很喜欢蜗牛。 D.说明这爬行速度是个例外，更突出蜗牛爬得慢。
30.“它总是慢慢爬行着，悠闲地过着每一天，不因为生命短暂而自怨自艾。”对这句话理解最准确的一项是（ ）
A.蜗牛乐观悠闲 B.蜗牛生命短暂 C.蜗牛爬行很慢 D.蜗牛自怨自艾
31.蜗牛爬行时脚下分泌的黏液有什么用？（ ）
A.铺上白色“地毯” B.更加气派地前行 C.躲避敌人的攻击 D.减少地面的摩擦
32.根据下面的图片，运用学过的说明方法写几句话，体现蜗牛爬得慢的特点。
33.结合短文内容，说说文中画线句用了什么说明方法介绍蜗牛，这样写有什么好处？
34.有人说“蜗牛很牛”，请从短文中提取有关信息分条写下来，至少写三条。
第三部分——表达与交流
35.作文。
题目：对________说说委屈
别把所有的委屈都照单全收，别总在暗地里咬着牙独自逞强，别让你的委屈伤到了自己。在生活中、学习中、和朋友的相处中……你是否感到了委屈？请你围绕“委屈”，找个人直接倾诉你的想法和感受。要求：将题目补充完整；写成一封信，注意书信的格式。
答案
一.ADBBADACBDBB
二. 13.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
14.美哉，我少年中国，与天不老！
15.盛年不重来，一日难再晨。
16.我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
17.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
18.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
19.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
20. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
三. DB
23.郑和船队规模宏大，对待沿途国家的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人，受到各国的热烈欢迎。
24.第三自然段写得好。理由：⑴这段话的第一句用动作描写和语言描写的方法，“健步走上、双手抱拳、高举令旗、大声喊道”这些词生动形象地写出了郑和第一次下西洋，启航时的风采。⑵这段话的第二句用比喻的方法，把船队比作一条巨龙，“浩浩荡荡”生动形象地写出了船队规模宏大的特点。
25.⑴船队好几次遇到了险恶的风浪，郑和镇定自若指挥船队奋勇向前，一次次化险为夷。⑵船队还遇到海盗的袭击，当海盗船偷偷靠近船队时，他们将海盗包围起来，丢火把将海盗船烧着，海盗们只好当了俘虏。
四.BADDAD
32.示例：大家都知道人步行的速度是每小时45千米，比较慢，其实还有比人速度慢得多的动物， 蚂蚁在行走时的最大速度是每小时47米。什么比蚂蚁的速度更慢呢？当然是蜗牛，蜗牛在行走时的最快速度是每小时8.5 米。
33.示例：“曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本”是举例子的说明方法；”没想到四年之后”运用了列数字的说明方法，这两种说明方法真实具体准确地说明了蜗牛躲在壳里的时间之长，自我保护能力之强。
34.示例：（1）蜗牛可以借助外物被散布到更加广阔的区域。
（2）有些蜗牛能够在动物的消化液中安然无恙。
（3）蜗牛遍布世界各地，甚至在一些高寒地区也存在。
（4）蜗牛能够长时间待在壳中。
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