江苏省南京市东山外国语学校2023-2024学年数学八年级第一学期期末学业质量监测试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列四个图形中,与图1中的图形全等的是( )
A.B.C.D.
2.已知三角形的三边长为6,8,10,则这个三角形最长边上的高为( )
A.2.4B.4.8C.9.6D.10
3.如果把分式中的x,y同时扩大为原来的4倍,现么该分式的值( )
A.不变B.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的D.缩小为原来的
4.若方程无解,则的值为( )
A.-1B.-1或C.3D.-1或3
5.如图,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,则∠AOB等于( )
A.120°B.125°C.130°D.135°
6.如图,,AE与BD交于点C,,则的度数为( )
A.B.C.D.
7.每天用微信计步是不少市民的习惯,小张老师记录了一周每天的步数并制作成折线统计图,则小张老师这一周一天的步数超过7000步的有( )
A.1天B.2天C.3天D.4天
8.若是下列某二元一次方程组的解,则这个方程组为( )
A.B.
C.D.
9.已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=( )
A.1B.﹣C.±1D.±
10.下列命题中,属于假命题的是( )
A.直角三角形的两个锐角互余B.有一个角是的三角形是等边三角形
C.两点之间线段最短D.对顶角相等
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若分式方程的解为正数,则a的取值范围是______________.
12.若分式值为负,则x的取值范围是___________________
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直线AC上找点P,使△ABP是等腰三角形,则∠APB的度数为____________.
14.如图,已知,且,那么是的________(填“中线”或“角平分线”或“高”) .
15.直线y=x+1与x轴交于点D,与y轴交于点A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3C2按如图所示方式放置,点A2、A3在直线y=x+1上,点C1、C2、C3在x轴上,按照这样的规律,则正方形A2020B2020C2020C2019中的点B2020的坐标为_____.
16.要使分式有意义,的取值应满足_________.
17.在平面直角坐标系中点P(-2,3)关于x轴的对称点在第_______象限
18.因式分解:____.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD=4,BC=1,∠A=30°,∠B=90°,∠ADC=120°,求CD的长.
20.(6分)如图,中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A-C-B-A运动,设运动时间为t秒()
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求的值;
(3)当为何值时,为等腰三角形
21.(6分)如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,DE是△ABD的边AB上的高,且DE=4,AD=,BD=.求证:△ABC是直角三角形.
22.(8分)如图,在等边中,边长为.点从点出发,沿方向运动,速度为;同时点从点出发,沿方向运动,速度为,当两个点有一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.设运动时间为,解答下列问题:
(1)当时,_______(用含的代数式表示);
(2)当时,求的值,并直接写出此时为什么特殊的三角形?
(3)当,且时,求的值.
23.(8分)y+4与x+3成正比例,且x=﹣4时y=﹣2;
(1)求y与x之间的函数表达式
(2)点P1(m,y1)、P2(m+1,y2)在(1)中所得函数的图象上,比较y1与y2的大小.
24.(8分)(1)计算题:
(2)解方程组:
25.(10分)如图,正方形的对角线交于点点,分别在,上()且,,的延长线交于点,,的延长线交于点,连接.
(1)求证:.
(2)若正方形的边长为4,为的中点,求的长.
26.(10分)阅读与思考:整式乘法与因式分解是方向相反的变形,由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如:将式子x2﹣x﹣6分解因式.这个式子的常数项﹣6=2×(﹣3),一次项系数﹣1=2+(﹣3),这个过程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解常数项,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数.如图所示.这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”,请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题.
(1)分解因式:x2+7x﹣1.
(2)填空:若x2+px﹣8可分解为两个一次因式的积,则整数p的所有可能值是 .
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、B
3、D
4、B
5、B
6、D
7、B
8、B
9、C
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、a<8,且a≠1
12、x>5
13、20°或40°或70°或100°
14、中线
15、(22020﹣1,22019)
16、
17、三
18、
三、解答题(共66分)
19、CD=2.
20、(1);(2);(3)或或5或
21、详见解析
22、(1);(2),等边三角形;(1)2或1.
23、(1)y=﹣1x﹣10;(1)y1>y1
24、(1)9;(2).
25、(1)见解析(2)
26、(1)(x+9)(x﹣2);(2)7,﹣7,2,﹣2
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