江苏省南通市一中学2023-2024学年八上数学期末学业质量监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.现有纸片:4张边长为的正方形,3张边长为的正方形(),8张宽为,长为的长方形,用这15张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的边长为( )
A.B.C.D.
2.正方形的面积为6,则正方形的边长为( )
A.B.C.2D.4
3.在代数式和中,均可以取的值为( )
A.9B.3C.0D.-2
4.某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:
则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是( )
A.9,8B.9,9C.9.5,9D.9.5,8
5.阿牛不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),他认为只须将其中的第2块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形,阿牛这样做的理由是( )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
6.下列函数中不经过第四象限的是( )
A.y=﹣xB.y=2x﹣1C.y=﹣x﹣1D.y=x+1
7.如图,∠AOB=60°,OA=OB,动点C从点O出发,沿射线OB方向移动,以AC为边在右侧作等边△ACD,连接BD,则BD所在直线与OA所在直线的位置关系是( )
A.平行B.相交C.垂直D.平行、相交或垂直
8.下列篆字中,轴对称图形的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.点P(2018,2019)在第( )象限.
A.一B.二C.三D.四
10.下列线段长能构成三角形的是( )
A.3、4、8B.2、3、6C.5、6、11D.5、6、10
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.计算= ____________ .
12.以方程组的解为坐标的点在第__________象限.
13.若分式有意义,x 的取值范围是_________.
14.用“如果…,那么…”的形式,写出“对顶角相等”的逆命题:_____________________________.
15.分解因式2m2﹣32=_____.
16.若多项式分解因式的结果为,则的值为__________.
17.若式子有意义,则的取值范围____________.
18.如图,在中.是的平分线.为上一点,于点.若,,则的度数为__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC
(1)求证:△ABE≌DCE;
(2)当∠AEB=50°,求∠EBC的度数.
20.(6分)如图,在中,,,平分,,求证:
21.(6分)计算或因式分解:(1)计算:(a2-4)÷;(2)因式分解:a(n-1)2-2a(n-1)+a.
22.(8分)如图,在中,是边上的中线,是边上的中点,过点作交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)当,时,求的面积.
23.(8分)如图,台风过后,旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆在离地面6米处折断,请你求出旗杆原来的高度?
24.(8分)如图,已知长方形纸片ABCD中,AB=10,AD=8,点E在AD边上,将△ABE沿BE折叠后,点A正好落在CD边上的点F处.
(1)求DF的长;
(2)求△BEF的面积.
25.(10分)先阅读下列材料,再解答下列问题:
材料:因式分解:.
解:将看成整体,令,刚
原式.
再将“”还原,得原式.
上述解题用到的是“整体思想”,这题数学解题中常用的一种思想方法,请你回答下列问题,
(1)因式分解:_______;
(2)因式分解:;
(3)请将化成某一个整式的平方.
26.(10分)如图,是等边三角形,是的角平分线上一点,于点,线段的垂直平分线交于点,垂足为点.
(1)若,求的长.
(2)连接,,试判断的形状,并说明理由.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、B
3、A
4、A
5、B
6、D
7、A
8、C
9、A
10、D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、2
12、三
13、
14、如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.
15、2(m+4)(m﹣4)
16、-1
17、且
18、65°
三、解答题(共66分)
19、见解析(2)∠EBC=25°
20、详见解析
21、(1)原式=a2-2a;(2)原式=a(n-2)2.
22、(1)答案见解析;(2)8
23、16米
24、(1);(2)的面积为25
25、(1);(2);(3)
26、(1);(2)是直角三角形,理由见解析.
读书时间(小时)
7
8
9
10
11
学生人数
6
10
9
8
7
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