人教版三年级下册面积单位间的进率多媒体教学ppt课件
展开一、创设情境,导入新知识
这是一面破损的墙,墙上有两个洞,比一比,这两个墙洞哪个的面积大?
比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
1.认识面积单位平方厘米(cm2),建立表象。
(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
找一找 我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。
二、师生合作,探究新知识
电脑键盘的一个按键表面的面积大约是1平方厘米。
一枚纽扣表面的面积大约是1平方厘米。
用1平方厘米的正方形测量一下橡皮表面的面积有多大。
如果用1平方厘米的正方形测量课桌面的面积,你觉得怎么样呢?
边长1分米的正方形,面积是1平方分米。
想一想,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米?
2.认识面积单位平方分米(dm2),建立表象。
成年人手掌的面积大约是1平方分米。
魔方一个面的面积大约是1平方分米。
比平方分米大的面积单位有哪些呢?
如果用1平方分米的正方形测量教室地面的面积,你觉得怎么样呢?
找一找,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米?
3. 认识面积单位平方米(m2),建立表象。
边长1米的正方形,面积是1平方米。
投影屏幕的面积大约是1平方米。
方桌桌面的面积大约是1平方米。
把这张 1 平方米的正方形纸铺在地上,请大家估一估 1 平方米的正方形内大约能站多少个同学。
三、练习巩固,内化提升
1. 先估计右面长方形的面积大约是多少平方厘米,再用 1 平方厘米的正方形量一量。
【教材P57 做一做 第2题】
2.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个图形的 面积最小?(每个□代表 1 平方厘米。)
【教材P58 练习十二 第3题】
3. 测量身份证、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面积单位比较合适。
【教材P58 练习十二 第4题】
黑板的长是4_____ 一 枚邮票的面积是4________小明的身高是128 _____ 一块手帕的面积是4________小华的腰围是6 _____ 一块黑板的面积是4________
4. 在横线上填写合适的单位名称。
【教材P59 练习十二 第5题】
周长分别是10厘米、10厘米、8厘米、10厘米。
5. 用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的 面积各是多少?它们的周长呢?
【教材P59 练习十二 第6题】
6.在方格纸上画几个长方形或正方形,使它们的周长都相等, 然后比较一下它们的面积。 你发现了什么?
【教材P59 练习十二 第7题】
7.下图中每个□代表1平方厘米,说出每个图形的面积 各是多少。
【教材P59 练习十二 第8题】
同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?
一棵树高4____ 大拇指指甲的面积约1_______一支铅笔长15____客厅的面积约是28_______一条毛巾的面积是12____操场一周长400_______
一、在下面的横线上填上合适的单位名称。
周长:________
面积:________
二、下面各图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的, 它们的周长和面积各是多少?
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