终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷

    立即下载
    加入资料篮
    江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷第1页
    江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷第2页
    江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷

    展开

    这是一份江苏省扬州市仪征市2020-2021学年八年级上学期期中物理试卷,共13页。


    1.(2分)为庆祝“十九大”在北京隆重召开,整个仪征城都进行了亮化美化,许多旧式路灯和景观灯都换上了新的LED灯,但不知哪种灯泡更节能。小明认为:换上的LED灯比之前的灯泡发出的光要强,应该更耗电。小明的这一行为属于科学探究中的( )
    A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.得出结论
    2.(2分)如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )
    A.拨动张紧的橡皮筋B.真空罩中响铃的闹钟
    C.敲击水瓶琴D.关闭的立体声收音机
    3.(2分)下列数据中,符合实际情况的是( )
    A.人的心跳频率大约为1.2Hz
    B.洗澡水的温度大约为60℃
    C.人的正常体温为39.5℃
    D.让人感觉舒适的环境声级为80dB﹣90dB
    4.(2分)如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是( )
    A.它是小水滴,a处较浓B.它是小水滴,b处较浓
    C.它是水蒸气,a处较浓D.它是水蒸气,b处较浓
    5.(2分)在如图温度计所示的恒温环境下进行实验,将此温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况( )
    A.B.
    C.D.
    6.(2分)“眼睛是心灵的窗户”。在抗击新型冠状病毒期间,戴眼镜的同学佩戴口罩,眼镜片有时会出现起“雾”现象,干扰视线造成了不便,所以同学们一定要保护好视力。关于镜片上的“雾”,下列正确的是( )
    A.“雾”是气体
    B.“雾”是汽化形成的
    C.“雾”的产生过程放出热量
    D.一段时间后,“雾”消失不见了,是升华现象
    7.(2分)我国北方冬天,河流会结上厚厚的一层冰,冰的温度有时低达﹣40℃,假如在﹣40℃的冰下有流动的河水,那么水与冰交界处的温度是( )
    A.0℃B.略高于﹣40℃
    C.﹣40℃D.4℃
    8.(2分)如图所示,为防疫新冠病毒,学校在用测温枪检测体温。测温枪的学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”它的原理是:被动吸收目标的红外辐射能量,从而获得物体温度数值。下列与红外线测温仪有关的说法正确的( )
    A.红外线通过肉眼可观察到
    B.红外线能使荧光物质发光
    C.红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温
    D.红外线测温仪测体温说明红外线能传递能量
    9.(2分)如图所示,在中国象棋棋盘正中央竖立一块垂直于棋盘的平面镜,棋子“象”由甲移到乙,则平面镜中“象”的移动是( )
    A.由④到②B.由③到①C.由②到④D.由①到③
    10.(2分)用如图所示的装置探究光的反射规律。纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折,为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是( )
    A.改变光线AO与ON的夹角
    B.沿ON向后转动纸板F
    C.改变纸板与平面镜之间的夹角
    D.沿ON向后转动纸板E
    11.(2分)如图是某同学制作的一只魔术箱,表演时他将开口的方形空箱面展示给观众,把纸币从空箱顶端的投币口投入,结果纸币“不翼而飞”。魔术箱原理是( )
    A.光的直线传播B.光的反射
    C.光的色散D.小孔成像
    12.(2分)为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况而造成事故,厂商开发出一种抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上,显示面水平朝上,司机平视,借助透明挡风玻璃看到显示的像。某时,司机看到了数字9,则水平显示面上显示的图形应是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分)
    13.(2分)如图所示,将正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅,这说明声音是由物体 产生的。频率为256Hz的A音叉和频率为440Hz的B音叉中, (选填“A”或“B”)音叉声音的音调较高。
    14.(3分)口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在 中传播,口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)越大。
    15.(2分)游泳者出水后,由于水分蒸发 的缘故导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了 水分蒸发(选填:“加快”或“减慢”)。
    16.(3分)甲、乙两种物质(固态),吸热后温度随时间变化情况的一部分图象,如图所示,根据图象分析固体乙在加热至2min时处于 (固/固液共存/液)态,进一步分析可得固体乙 晶体(是/不是/可能是),固体甲 晶体(是/不是/可能是)。
    17.(2分)冬天烧开水时,常常看到在开水的周围有“白气”冒出,“白气”是通过 (填物态变化名称)形成的;夏天我们吃冰棍时,在冰棍周围也有“白气”冒出,这里的“白气”和开水周围的“白气”形成 (填“属于”或“不属于”)同一种物态变化。
    18.(3分)小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会 ;如果要观察碘升华现象,应该选择图 (甲/乙)。
    19.(3分)伴着绿水青山的理念,自然环境也越来越好,一群小鸟栖息在清澈见底而且平静的湖边,如图所示。湖中的倒影是由于光的反射形成的 (实/虚)像,当我们看到小鸟倒影时 (有/没有)光到我们的眼睛。当它们展翅飞走时,它们在水中像的大小将 (变大/变小/不变)。
    20.(2分)在光学实验室内,将一辆玩具汽车放置在白色背景板前。拉上窗帘,打开光源A,让一束白光照向汽车,发现汽车呈现黄色,这是由于汽车 (吸收/反射)了黄色光。若将另外一束红光照向汽车的影子,则影子区域此时呈现 色。
    21.(4分)小华和妹妹身材相同,她们用家中的玻璃门(如图甲所示),做与平面镜成像规律有关的游戏。
    (1)如图乙所示,房间M、N的地面铺有相同的地砖,小华让妹妹站在房间M的P处,然后小华从房间M到房间N,站在 (填字母)位置,小华观察到自己的像和妹妹重合;为了保持物像重合,当小华举起自己的左手时,妹妹应该举起她的 (左/右)手。
    (2)让妹妹站在Q处,小华 (能/不能)找到使自己的像和妹妹重合的位置。
    (3)小华为了观察到自己所成的像更清晰,房间N的亮度要比房间M (亮/暗)一些。
    22.(4分)在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的 (A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时,所成的像是 (彩色/黑白)的。移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将 (变大/变小/不变)。钟面上的秒针是沿顺时针旋转的,则它在薄纸上所成的像中的秒针是 (顺/逆)时针旋转的(看物与像时人眼都在圆筒右侧向左看)。
    三.解答题(本题共9小题,共48分,第21题每图2分,其余每空1分)
    23.(2分)某年2月上海遭遇“寒潮来袭”,最低气温约为﹣6℃,如图所示,是常用温度计的局部示意图,请用笔将细管内的水银部分涂黑。
    24.(2分)根据要求作图:
    如图,A为太阳,B为地球,虚线为月亮的运动轨迹,若人在地球上的P点可以观察到日食,请在虚线上用“●”表示出月亮的大致位置。
    25.(2分)如图所示烛焰上有一发光点A,画出A发出的光经镜面反射进入人眼的光路图。
    26.(4分)在学习二胡演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行探究,经过和同学们的讨论,他提出了以下几种猜想。
    猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。
    猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
    猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
    为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了下表所列的四种规格的琴弦,进行实验。
    (1)小明在这个探究实验中,主要采用的实验方法是 .
    (2)为了验证猜想一,应选编号 两种规格的琴弦进行实验.
    (3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,
    表中①的位置所缺数据是 cm.
    (4)若有同学选择B和C两个琴弦验证猜想二,并得出:琴弦越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题? .
    27.(8分)小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
    (1)如图甲组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将 (A处向上/B处向下)调整;
    (2)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积 (变大/变小/不变),气泡上升到水面后破裂释放出来的气体主要为 (水蒸气/二氧化碳)
    (3)根据实验数据绘制出的水沸腾前后一段时间的温度和时间关系曲线如图乙所示。由甲、乙两图可知:
    ①水的沸点是 ℃,图甲时刻烧杯中的水 (已/未)沸腾。
    ②水沸腾前温度变化特点是 (先快后慢/先慢后快)。
    (4)在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法:
    ①先让滚烫的热水冷却5min。然后加一小杯冷水:
    ②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。结合图提供的信息,分析可知 .
    A.方法①冷却效果较好
    B.方法②冷却效果较好
    C.两种方法冷却效果相同
    (5)为了减少水从开始加热到沸腾时的时间,可以采取的措施有(写出一点): .
    28.(8分)为了探究晶体和非晶体的熔化规律,将质量相同的冰和固态食用油分别装在两个相同的试管中,放在一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和食用油温度随时间变化的图象。
    (1)由图象可知,物质 (冰/食用油)是晶体,因为该物质熔化过程中虽然吸热,但温度 ;另一物质在熔化过程中 吸热(需要/不需要)。
    (2)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰和食用油的试管放在水中加热,这样做不但使试管受热均匀,而且使它们的温度上升速度较 (快/慢),便于记录各个时刻的温度。由乙图还可得冰熔化持续了 min.
    (3)实验收集多组测量数据是为了 (填序号).
    ①得到可靠的结论
    ②减小实验误差
    (4)两种物质全部熔化后,继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间,发现两个试管中的液体都不会沸腾。试管中的水不能沸腾的原因是 ,食用油不能沸腾的原因是温度 .
    29.(10分)如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
    (1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择 (厚/薄)玻璃板进行实验;
    (2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (前侧/后侧)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 (控制变量法/等效替代法/转换法);
    (3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,直接观察光屏,光屏上 (能/不能)出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是 (虚/实)像;
    (4)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小 (变大/不变/变小);
    (5)实验中,让玻璃板沿OO′轴(如图中玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A (向右/向左/不)移动,他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中的像 (转向自己/转离自己/不动)。
    (6)小刚根据所学的平面镜知识,设计了如2图所示为水位测量仪的示意图,A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置随水位变化而发生变化。若A点与水面相距3m,则A与它在水中的像A′之间的距离为 m;若光斑B向左移动了1m,说明水位 (上升/下降)了。
    30.(9分)在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。
    (1)先将平面镜平放在水平桌面上,再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持 ,白色的硬纸板表面应尽可能 (光滑/粗糙),其目的是使光在纸板上发生 。这样我们就能看清光的传播路径。
    (2)小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF,然后将纸板绕ON向后折,如图乙所示,此时在NOF面上 (看到/看不到)反射光线,此时,反射光 (存在/不存在)。
    (3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的 (上部/下部)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线 (在/不在)同一平面。
    (4)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光反射时,光路是 。
    (5)实验时,小明发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便,认真思考后,他认为在正确操作时,只要在光传播的路径上标记两个合适的点就能确定了,他用到的光学知识是 。
    31.(3分)Phyphx是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcusticStpwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),由于对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001s。
    甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处,打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到击掌声之后,也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔,分别为t甲、t乙。
    (1)若已知空气中的声速为340m/s,0.001s内声音的传播距离为 m;
    (2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲 t乙(>/=/<);
    (3)测得空气中声音的传播速度v声= 。(用s、t甲、t乙表示)
    参考答案
    一.选择题
    1.B。
    2.D。
    3.A。
    4.A。
    5.A。
    6.C。
    7.A。
    8.D。
    9.C。
    10.A。
    11.B。
    12.A。
    二、填空题
    13.振动;B。
    14.音色;空气;响度。
    15.吸热;减慢。
    16.固液共存;是;可能是。
    17.液化;属于。
    18.升华;熔化;甲。
    19.虚;有;不变。
    20.反射;红。
    21.(1)B;右;(2)不能;(3)亮。
    22.A;彩色;变大;顺。
    三.解答题
    23:。
    如图所示。
    24.

    25.
    26.(1)控制变量法;(2)AB;(3)55;(4)没有控制琴弦的横截面积相同。
    27.(1)A处向上;(2)变大;水蒸气;(3)①100;未;②先快后慢;(4)A;(5)提高水的初温。
    28.(1)冰; 保持不变;需要;(2)慢;6;(3)①;(4)试管中水达到沸点后不能继续吸热;达不到沸点。
    29.(1)薄;(2)前侧;等效替代法;(3)不能;虚;(4)不变;(5)不;转向自己;(6)6;上升
    30.(1)垂直;粗糙;漫反射(2)看不到;存在;(3)下部;在;(4)可逆的;(5)光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
    31.(1)0.34;(2)>;(3)。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/12/25 18:23:10;用户:张娇娇;邮箱:15286836286;学号:27624348
    编号
    规格
    材料
    长度/cm
    横截面积/mm2
    A
    尼龙
    55
    1
    B
    尼龙
    55
    0.5
    C
    尼龙
    80
    1
    D
    镍合金

    0.5

    相关试卷

    江苏省扬州市仪征市2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题:

    这是一份江苏省扬州市仪征市2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题,文件包含九年级物理期中试卷docx、九年级物理期中试卷docx、九年级英语期中答案pdf、九年级物理期中答案pdf、九年级物理期中答案pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    江苏省扬州市仪征市2023-2024学年上学期八年级物理期中试卷:

    这是一份江苏省扬州市仪征市2023-2024学年上学期八年级物理期中试卷,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省扬州市仪征市2022-2023学年八年级下学期4月期中物理试题:

    这是一份江苏省扬州市仪征市2022-2023学年八年级下学期4月期中物理试题,文件包含20222023学年度第二学期八年级物理期中试卷pdf、20222023学年第二学期期中测试八年级物理答题卡pdf、20222023学年度第二学期八年级物理期中试卷参考答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map