初中语文人教部编版七年级下册台阶第一课时教案

这是一份初中语文人教部编版七年级下册台阶第一课时教案，共5页。

课题
《台阶》第一课时
单元
2
学科
语文
年级
七
学习
目标
把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。
理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。
重点
整体感知课文内容，了解故事情节。
词语积累。
难点
赏析人物形象，感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们，让我们先来欣赏一节诗歌《父亲》：
被风雨垒起的岁月
刻在父亲的额角上
深深地勾勒出智慧与人生
落花意已去
父亲的风采不再依然
逝去的痕迹盖满了遍地枯叶
萋萋芳草早已销声匿迹
岁月
何故如此匆匆呢
……
的确，岁月粗糙了父亲的双手，苍老了父亲的容颜，父亲风采不再，但他额上的皱纹永远是我们仰望的高度。今天，让我们一起走进李森祥的小说《台阶》，走近父亲，去欣赏这位卑微而又坚毅的父亲用一生的心血构建的人生高度。
听
激趣
讲授新课
作者介绍
李森祥，1956年生，浙江衢州人，作家。1986年于《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。其小说以农村、军营两大生活背景为主要题材，塑造了一系列生动的普通人形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等。
写作背景
本文于1988年发表于《上海文学》，当时改革开放使中国的农村发生了翻天覆地的变化，农民的思想也有了空前的变化，但是我国是农业大国，农业生产力还比较落后。这篇小说深沉地回响着时代的呼唤——亿万农民的希望在于先进的生产力，以此迅速改变农村的面貌，结束“老牛拉破车”的日子。
词语学习
快速读课文：围绕“台阶”用一个字梳理课文故事情节。
请用一句话，简单地来概括文章的主要内容。
开端 （1-9）父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。（台阶低）
发展（10-16）父亲开始了漫长的准备。
（准备造高台阶）
高潮（17-24）终于造起了有九级台阶的新屋。（造高台阶）
结局（25-32）新屋落成，父亲人老了，身体也垮了。（高台阶落成）
再读课文，思考：
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲为造高台阶的付出了哪些艰辛（做了哪些准备）？
3、新屋造好了，父亲怎么样了？
读完课文，文中的父亲一定给你留下了深刻的印象。以小组为单位，找出文章中你认为最能表现父亲形象特点的画面，给父亲来个特写。
比如：“白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活。我担心父亲有一天会垮下来。然而父亲的精力却很旺盛，脸上总挂着笑容”。
从这里我看到了一个淳朴、勤劳的父亲的形象。
读
自学，笔记，订正，练习
读，补充笔记
读课文
概括
补充笔记
读，思
小组合作，把握父亲形象
明确目标
重视基础
了解作者
学习概述
把握情节
进一步熟悉课文
找关键句，
把握父亲形象
基础练习：
1、下列加线字注音有错的一项是（ ）
A.晌午（shǎng） 门槛（kǎn） 黏性（nián） 撬开（ qià ）
B.涎水（xián） 糟糕（zā ） 揩汗（kāi） 磕碰（kē）
C. 胯骨（kuā） 凹凼（dà） 醒悟（xǐng） 头颅（lú）
D.烦躁（zà） 尴尬（gān） 脾气倔（jué） 硌脚（gè）
2、下列句子有错别字的一项是（ ）
A.黄泥是用来砌缝的，这种粘性很强的黄泥渗上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
B.我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪﹣﹣那条红色的纸棍便被炸得粉粹。
C.大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。
D. 父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”
3、下列各句中加线的成语，使用有误的一项是（ ）
A. 张老师说了一席委婉的话，言外之意是说我好心办了坏事。
B.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
C.我们觉得他这个人挺古怪，经常自言自语的，很少和别人说话。
D. 现代高铁一小时行几百公里是微不足道的！
4、下列各句没有语病的一项是（ ）
通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。
B. 拥有健康的体魄，是判断一个人能否为社会多做贡献的前提。
C.父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗数不尽的小水珠。
D. 那石板多年前由父亲从山上背下来，每块大约有三百斤重。
拓展练习：
父爱是一种深沉的爱，父爱没有体贴的温馨话语，没有耳边不停地唠叨，没有日夜陪我度过的温柔。但是父亲一直给我们一种山一般的依靠，给我们一种时时刻刻的心安。请你把对父亲的深情表达出来吧。请你为父亲写一首小诗，来抒发你对父亲的深情。

做练习
拓展提高
课堂小结
父亲就是这样一位农民——
非常要强，有志气，不甘人后，希望受到别人尊重；
有着长远生活目标，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力；
老实厚道又谦卑，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。
父亲的一生是典型的中国农民奋斗不止的一生，他的生命是卑微的，但绝不是失败的。以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层，正是中国的筋骨和脊梁。中华民族也正是在这样的坚韧的精神的支撑下才繁衍不息的。
板书