（期末押题卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

这是一份（期末押题卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，排序题，实验题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．比较“雪天的西湖”和“雨天的西湖”我们可以发现（ ）。
A．同一时间、不同地点的天气不同B．同一时间、同一地点的天气不同
C．同一地点、不同时间的天气不同
2．把沙子放在水中，我们看到（ ）现象，说明沙子在水中没有溶解。
A．在滤纸上没有看到沙子B．沙子沉到杯子的底部C．杯子里的水浑浊了
3．热气球上升主要是因为（ ）。
A．空气被压缩了B．空气变热了C．空气占据空间了
4．关于空气，下列说法正确的是（ ）。
A．我们呼吸的氧气就是空气
B．空气中的氧气和地球生命密切相关，二氧化碳没有关系
C．空间站里面是有空气的，空间站外是没有空气的
5．新冠疫情发生以来，我们每天上下学都要进行测温，测温所用的仪器是（ ）。
A．体温计B．寒暑表C．水温计
6．固体冰变成液态水后（ ）。
A．体积会大大增加B．体积会增大一点点
C．体积会缩小一些D．体积会无明显变化
7．把一团纸紧紧地塞在杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，让水淹没杯子。通过这个实验我们发现纸团（ ）被水弄湿。这是因为空气占据了杯中的空间，水无法进去。
A．不会B．会C．无法判断
8．在二十四节气中，最后一个是（ ）。
A．冬至B．大雪C．大寒
9．下列不属于冰的特点的是（ ）。
A．光滑B．不会流动C．无固定形状
10．贝贝拿起风旗，看见风旗不动，说明此时是（ ）。
A．无风B．微风C．大风
二、填空题
11． 与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有 。
12．把大小、形状相同的两块红糖放入同样多的热水和冷水中，那么在 中的红糖块溶解得快，在这里我们采用的实验方法是 法。
13．放学后，东东在超市里买了一袋薯片，薯片袋摸上去鼓鼓的。这是因为气体能在袋子中 。
14．热空气会往上升，冷空气会往下降。空调一般用来制冷，所以装在房间的( )。
15．水沸腾的条件： 和 。
16．降雨量的单位是 。使用 可以知道降雨量是多少。
17．水沸腾的温度是 ，沸腾过程中水温保持在 不变。水变成水蒸气体积会 。
18．短时间内多种气象的综合状况叫 ；一个地方长期的天气平均状况叫 。
19．当环境温度高于 ，冰的温度升到 时开始融化。冰在融化过程中，要从周围 热量， 变化是使水的状态发生变化的重要因素。
三、判断题
20．夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。( )
21．相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。( )
22．没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。( )
23．通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。( )
24．实验室准备的液体，我们可以用“尝”的方法去判断。( )
25．在老师指导下我测得今年11月份的平均气温是12℃。我推测12月份的气温可能会更低一些，我会稍微多穿一点衣服。雾天也可能会增多，外出应特别注意交通安全。( )
26．一块冰融化成水，它的体积会增加。( )
27．模拟热气球能飞起来，是因为热空气带动塑料袋往上升。( )
四、连线题
28．下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

多云 阴 小雪 雷阵雨
五、排序题
29．请对制作天气预报的几个步骤进行排序。
( )天气会商
( )气象员做成预报
( )数据收集
( )发布天气预报
( )数值天气预报
六、实验题
30．为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。
七、简答题
31．你知道水和冰有哪些相同点和不同点吗？
使用温度计测量水温要注意什么？
请简单描述气温计的使用方法。
动物、植物和人都离不开空气，请你举例说明他们在哪些地方利用了空气？
我们在实验中使用酒精灯时，要注意哪些事项请写出三点。
思考怎样将食盐和沙分开？
你知道的空气的特征有哪些？请至少写出四种。
空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。
39．星期六，小红和妈妈一起去冰雪大世界观看冰雕，形态各异的冰雕让小红叹为观止。参观结束后，妈妈问小美：“水在什么条件下会结成冰？水在结成冰后有哪些变化？它们还是同一种物质吗？”你知道该怎么回答吗？
实验材料
在你选择的材料后面画填在横线上。
蒸发皿、石棉网、酒精灯、三角架、 温度计、食盐溶液。

实验过程
（1）安装、调试好加热装置。
（2）向( )中倒入适量的食盐溶液，点燃( )进行加热。
实验现象
蒸发皿中的水分大部分被蒸发掉时，蒸发皿中出现了( )。
我们发现
（1）水蒸发时，食盐颗粒( )。（填“会”或“不会”）随水分一起蒸发。
（2）食盐既可以( )（填“溶解”或“不溶解”）在水中，也可以重水中析出来。
参考答案：
1．C
【详解】天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。“雪天的西湖”和“雨天的西湖”，说明同一地点、不同时间的天气不同。
2．B
3．B
【详解】风是空气的流动，是温度差形成的空气流动，是常见的天气现象。空气具有流动性，总是热空气上升，冷空气下降。人们利用热空气上升的原理发明了“孔明灯”和制造出载人热气球。载人的热气球是利用热空气上升原理制作的。
4．C
【详解】A．我们呼吸的氧气就是空气，错误；空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳占0.03%，其他气体约占1%。
B．空气中的氧气和地球生命密切相关，二氧化碳没有关系，错误；空气中的氧气和二氧化碳与地球生命密切相关；
C．空间站里面是有空气的，空间站外是没有空气的，正确。
5．A
【详解】测量人体温度的温度计叫体温计。它的测量范围一般在35℃-42℃之间，因为人体正常体温是37℃。所以新冠疫情发生以来，我们每天上下学都要进行测温，测温所用的仪器是体温计。可见A符合题意。
6．C
【详解】水在自然界里有液态、固态、气态三种不同的形态。水的三态变化主要取决于温度的变化。固体冰吸热变成液态水的现象叫做融化，冰融化后体积会缩小一些。
7．A
【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。将杯子竖直倒扣入水中，让水淹没杯子，纸团不会湿，因为杯子里有空气阻挡水进入杯内。这一现象说明了空气占据空间。
8．C
【详解】我国古人根据太阳直射点的移动，制定了二十四节气，春、夏、秋、冬四个季节，每个季节6个节气。春季有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；夏季有立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑；秋季有立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降；冬季有立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。在二十四节气中，最后一个是大寒。
9．C
【详解】冰是固体，有固定的体积和形状。冰还有光滑、不会流动、坚硬、温度低等特点。无固定形状不属于冰的特点，故选C。
10．A
【详解】风的速度是以每秒行进多少米来计算的。拿起风旗，风旗不动，属于微风。风旗微微展开属于微风。风旗完全展开，属于大风。
11． 天气 影响
12． 热水 对比
【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于唯一的变量是水温，所以研究的是温度与溶解快慢的关系。由于加热可以加快溶解，所以在热水中的红糖块溶解得快。
13．占据空间
【详解】充气包装是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质，并防止食品被压碎、变形，充气包装除了能保鲜外，还能防止食品在运输、储存时发生挤压。薯片袋鼓鼓的是因为气体能占据空间。
14．上部
【详解】冷空气下降是因为冷空气比同体积的热空气重，热空气上升是因为热空气比同体积的冷空气轻。空调一般用来制冷，装在房间的上部，冷风向下吹，热空气向上，冷热循环，使房间快速降温。
15． 达到沸点 继续从外界吸热
【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾的条件有两个，一是达到沸点；二是继续从外界吸热。
16． 毫米 雨量器
【解析】略
17． 100℃ 100℃ 变大
【详解】1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。规定1个标准大气压下，冰融化时的温度为 0摄氏度，水沸腾时的温度为 100摄氏度。根据对沸点的认识，水沸腾的温度是100℃，沸腾过程中水温保持在100℃不变。水变成水蒸气，有液态变为气态，体积会增大。
18． 天气 气候
【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况，所以短时间内多种气象的综合状况叫天气。地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。
19． 0℃ 0℃ 吸收 温度
【解析】略
20．√
【解析】略
21．√
【详解】本题考查对一定量的水只能溶解一定量的食盐这一科学概念的理解。相同条件下，100毫升的水要比50毫升的水多，溶解的食盐自然就多，所以本题是正确的。
22．√
【解析】略
23．√
【详解】降雨量是指从天空降落到地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在水面上积聚的水层深度，一般以毫米为单位，我们通常根据一个地方24时降水量的多少来区分降水的等级。
24．×
【详解】客观事物是极其复杂的，要实现全面观察，就必须调动眼、耳、鼻、舌、身等各种感官进行视觉、听觉、嗅觉、肤觉、触摸觉、动觉等诸方面的协同观察，但是在进行科学观察时，未知的物质，我们一般不采用尝的方法，否则不利于身体健康。题意错误。
25．√
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。我国12月份的平均气温比11月份的平均气温低，雾天也可能会增多，所以要适当添加衣服，外出注意交通安全，题目观点正确。
26．×
【详解】固态的冰在周围环境温度超过零摄氏度时就可以开始融化，逐渐变成液态的水，冰融化成水时，体积会变小。
27．√
【详解】热空气温度高，空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，所以热空气向上升。冷空气温度低，空气受热体积收缩，空气密度大，重量重，所以冷空气向下走。热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。热空气受热体积膨胀，空气密度小，重量轻，热空气向上升。该说法是正确的。
28．
【详解】天气符号是用于表示气象的一中的简易符号，一般常用于晴天，雨，雾等。第一幅是阴，第二幅是小雪，第三幅是多云，第四幅是雷阵雨。
29． ④ ③ ① ⑤ ②
【详解】天气预报（测）或气象预报（测）是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。制作天气预报，大致有五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。
30． 蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液 蒸发皿 酒精灯 白色颗粒/颗粒 不会 溶解
【详解】盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来，通常用加热的方法让盐水中的水分蒸发，最后析出白色的盐的结晶。做分离食盐和水的实验时，将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热，边加热边搅拌，当杯子里的水全部蒸发掉时，溶解在水里的食盐会全部变成白色颗粒存在蒸发皿中，食盐不会蒸发掉。
本题考查对食盐分离实验的认识。
31．相同点：无色、无味、透明、有一定体积；不同点是水是液体、能够流动、柔软；冰是固体、不会流动、坚硬。水和冰是水的不同形态，它们是同一种物质。
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。不同点是水是液体、能够流动、柔软；冰是固体、不会流动、坚硬。水和冰是水的不同形态，它们是同一种物质。
32．（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。
【详解】使用温度计测量水温时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平，用温度计测水温时，用手拿着温度计的上面，不能接触水银部分。
33．使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。
【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。每天同一时间、同一地点来测量。测量方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。
34．动物：小鸟在空中飞行，呼吸需要空气；植物：光合作用需要空气；人类：充气玩具、轮胎、做饭……
【详解】空气与我们的生活息息相关，动物、植物和我们都离不开空气，都要利用空气进行呼吸，同时植物利用空气中的二氧化碳进行光合作用。
35．点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰部分加热物体。
【详解】酒精灯是常用的加热工具，酒精易燃易挥发，使用时要格外注意。点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭时需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰部分加热物体。
36．用水分离食盐和沙：1．将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2．用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。
【详解】用水分离食盐和沙：1．将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2．用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。
本题考查混合和分离，要求学生掌握混合和分离。
37．空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体。
液态空气则是一种易流动的浅黄色液体,具有流动性 。
遇风而动，流动成风
当它受了热以后，体积就会膨胀，因而身体变轻（也就是比重变小）向上升；受了冷呢，就会收缩变重而向下沉。
【解析】略
38．看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。
【解析】略
39．水在温度降至0℃时会结冰。水结成冰后变成固体，同时体积变大，有一定的形状。水和冰仍然是同一种物质，只是一个是液态，另一个是固态。
【详解】水在0℃时会结冰，由液态变成了固态。水结结冰，密度变小，体积会增大。水和冰是同一种物质，只是存在的状态不同，水是液体，冰是固体。