2023-2024学年商丘市重点中学数学八年级第一学期期末联考模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.等于( )
A.2B.-2C.1D.0
2.已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则这个三角形的第三边的长可能是( )
A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm
3.若x,y的值均扩大为原来的2倍,下列分式的值保持不变的是( )
A.B.C.D.
4.使分式有意义的x的取值范围为( )
A.x≠﹣2B.x≠2C.x≠0D.x≠±2
5.如图,在中,,分别以,为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点、,连接,与,分别相交于点,点,连结,当,时,的周长是( )
A.B.C.D.
6.下列计算正确的是( )
A.=-9B.=±5C.=-1D.(-)2=4
7.以下四组数中的三个数作为边长,不能构成直角三角形的是( )
A.1,,B.5,12,13C.32,42,52D.8,15,17.
8.已知是方程的一个解,那么的值是( )
A.1B.3C.-3D.-1
9.一辆装满货物,宽为米的卡车,欲通过如图的隧道,则卡车的外形高必须低于( )
A.4.1米B.4.0米C.3.9米D.3.8米
10.对于一次函数y=x+1的相关性质,下列描述错误的是( )
A.y随x的增大而增大;B.函数图象与x轴的交点坐标为(1,0);
C.函数图象经过第一、二、三象限;D.函数图象与坐标轴围成的三角形面积为.
11.如图,已知,则数轴上点所表示的数为( )
A.B.C.D.
12.计算22+(-1)°的结果是( ).
A.5B.4C.3D.2
二、填空题(每题4分,共24分)
13.化简的结果为__.
14.分解因式__________.
15.如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_____.
16.已知:如图,点在同一直线上,,,则______.
17.如果方程组的解满足,则的值为___________.
18.一个等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm, 则该等腰三角形的底边长为________
三、解答题(共78分)
19.(8分)先化简再求值:,再从0,-1,2中选一个数作为的值代入求值.
20.(8分)(阅读材科)小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,
如果具有公共的项角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小明发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则△ABD≌△ACE.
(材料理解)(1)在图1中证明小明的发现.
(深入探究)(2)如图2,△ABC和△AED是等边三角形,连接BD,EC交于点O,连接AO,下列结论:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正确的有 .(将所有正确的序号填在横线上).
(延伸应用)(3)如图3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,试探究∠A与∠C的数量关系.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,点在直线上,点是线段上的一个动点,过点作轴交直线点,设点的横坐标为.
(1)的值为 ;
(2)用含有的式子表示线段的长;
(3)若的面积为,求与之间的函数表达式,并求出当最大时点的坐标;
(4)在(3)的条件下,把直线沿着轴向下平移,交轴于点,交线段于点,若点的坐标为,在平移的过程中,当时,请直接写出点的坐标.
22.(10分)已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G.
(1)求证:BF=AC;
(2)求证:CE=BF;
(3)CE与BG的大小关系如何?试证明你的结论.
23.(10分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下:
(1)求出表格中,,的值;
(2)分别运用上表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
24.(10分)在四边形中,,,是对角线,于点,于点
(1)如图1,求证:
(2)如图2,当时,连接、,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的四个三角形,使写出的每个三角形的面积都等于四边形面积的.
25.(12分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、 “很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)该校有名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般"的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比.
26.(12分)如图,在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE,AE=5,BE=4,则DF=_____.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
2、C
3、B
4、A
5、B
6、C
7、C
8、A
9、A
10、B
11、D
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、x-1
14、
15、240°.
16、
17、
18、3cm
三、解答题(共78分)
19、,当时,原式=1
20、(1)证明见解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.
21、(1)7;(2);(3),;(4)
22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BG =CE.证明见解析.
23、(1)a=7,b=7.5,c=1.2;(2)选甲,理由见解析
24、(1)详见解析;(2).
25、(1)全校需要强化安全教育的学生约有300名.(2)见详解图.(3)安全意识为“较强”的学生所占的百分比为.
26、1
平均成绩/环
中位数/环
众数/环
方差
甲
8
乙
7
7
7
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