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    2023-2024学年安徽省庐江县八上数学期末考试试题含答案

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    2023-2024学年安徽省庐江县八上数学期末考试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年安徽省庐江县八上数学期末考试试题含答案,共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列说法正确的是,在中,,若,,则AB等于,下列运算中,结果正确的是,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得( )
    A.B.C.D.
    2.如图,点是内任意一点,且,点和点分别是射线和射线上的动点,当周长取最小值时,则的度数为( )
    A.145°B.110°C.100°D.70°
    3.在平面直角坐标系中,点M(2,-1)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    4.下列图形既是中心对称又是轴对称图形的是( )
    A.平行四边形和矩形B.矩形和菱形
    C.正三角形和正方形D.平行四边形和正方形
    5.要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用( )
    A.条形统计图B.扇形统计图
    C.折线统计图D.频数分布统计图
    6.下列说法正确的是( )
    A.等腰直角三角形的高线、中线、角平分线互相重合B.有两条边相等的两个直角三角形全等
    C.四边形具有稳定性D.角平分线上的点到角两边的距离相等
    7.在中,,若,,则AB等于
    A.2B.3C.4D.
    8.下列运算中,结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    9.已知,则的值是( )
    A.18B.16C.14D.12
    10.在实数,0,,,,0.1010010001…(每两个1之间依次多1个0)中,无理数的个数是( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    11.下列句子中,不是命题的是( )
    A.三角形的内角和等于180度B.对顶角相等
    C.过一点作已知直线的垂线D.两点确定一条直线
    12.如图,在等边△ABC中,BD=CE,将线段AE沿AC翻折,得到线段AM,连结EM交AC于点N,连结DM、CM以下说法:①AD=AM,②∠MCA=60°,③CM=2CN,④MA=DM中,正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.某单位定期对员工按照专业能力、工作业绩、考勤情况三方面进行考核(每项满分100分),三者权重之比为,小明经过考核后三项分数分别为90分,86分,83分,则小明的最后得分为_________分.
    14.如图:是等边三角形,,,相交于点,于,,,则的长是______________.
    15.在中,°,,,某线段, ,两点分别在和的垂线上移动,则当__________.时,才能使和全等.
    16.如图,A(3,4),B(0,1),C为x轴上一动点,当△ABC的周长最小时,则点C的坐标为_________.
    17.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为______.
    18.如图,在若中,是边上的高,是平分线.若则=_____
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,在平面网格中每个小正方形的边长为1
    .
    (1)线段CD是线段AB经过怎样的平移后得到的?
    (2)线段AC是线段BD经过怎样的平移后得到的?
    20.(8分)甲、乙两人相约周末沿同一条路线登山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题
    (1)甲登山的速度是每分钟 米;乙在A地提速时,甲距地面的高度为 米;
    (2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;
    ①求乙登山全过程中,登山时距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数解析式;
    ②乙计划在他提速后5分钟内追上甲,请判断乙的计划能实现吗?并说明理由;
    (3)当x为多少时,甲、乙两人距地面的高度差为80米?
    21.(8分)为了解学生参加户外活动的情况,和谐中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:
    (1)被抽样调查的学生有______人,并补全条形统计图;
    (2)每天户外活动时间的中位数是______(小时);
    (3)该校共有2000名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人?
    22.(10分)如图,中,是高,点是上一点,,,分别是上的点,且.
    (1)求证:.
    (2)探索和的关系,并证明你的结论.
    23.(10分)如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.
    24.(10分)(1)计算:|﹣5|+(π﹣2020)0﹣()﹣1;
    (2)解方程:=1.
    25.(12分)甲、乙两车分别从相距420km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,两车分别以各自的速度匀速行驶,途经C地(A、B、C三地在同一条直线上).甲车到达C地后因有事立即按原路原速返回A地,乙车从B地直达A地,甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车行驶所用的时间x(小时)的关系如图所示,结合图象信息回答下列问题:
    (1)甲车的速度是 千米/时,乙车的速度是 千米/时;
    (2)求甲车距它出发地的路程y(千米)与它行驶所用的时间x(小时)之间的函数关系式;
    (3)甲车出发多长时间后两车相距90千米?请你直接写出答案.
    26.(12分)求不等式组的正整数解.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、B
    3、D
    4、B
    5、C
    6、D
    7、C
    8、C
    9、A
    10、C
    11、C
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、82.2
    14、9
    15、5㎝或10㎝
    16、
    17、1
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1)见解析;(2)见解析
    20、(1)10,1;(2)①,②能够实现.理由见解析;(3)当x为2.5或10.5或3时,甲、乙两人距地面的高度差为80米.
    21、(1)500;(2)1;(3)该校每天户外活动时间超过1小时的学生有800人.
    22、(1)证明见解析;(2)BM=BN,MB⊥BN;证明见解析.
    23、见解析
    24、(1)4;(2)x=﹣2.
    25、(1)105,60;(2)y=;(3)时,时或时.
    26、不等式组的正整数解为:1,2,3

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