山东省济南市东南片区2023-2024学年九年级上学期期中考试数学试题(含解析)
展开九年级数学试题
一、选择题(共10个小题,每小题4分,共40分)
1.若,则的值为( )
A.B.C.D.
2.榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,下图是某个部件“卯”的实物图,它的俯视图是( )
A.B.
C.D.
3.已知关于x的方程,若方程的一个根为1,则m的值是( )
A.B.2C.0D.1
4.一个口袋中有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有40次摸到白球.请你估计这个口袋中有( )个白球.
A.12B.8C.6D.4
5.下列说法中,正确的是( )
A.对角线互相垂直的四边形是平行四边形
B.菱形的对角线互相垂直且平分
C.菱形的对角线相等且互相平分
D.对角线互相平分的四边形是矩形
6.如图,,若,那么( )
A.B.C.D.
7.在同一平面直角坐标系中,函数和的图像大致是( )
A. B.
C. D.
8.为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每盒零售价由16元降为9元,设平均每次降价的百分率是x,则根据题意,下列方程正确的是( )
A.B.
C.D.
9.如图,四边形是一张矩形纸片.将其按如图所示的方式折叠:使边落在边上,点落在点处,折痕为;使边落在边上,点落在点处,折痕为.若矩形与原矩形相似,,则的长为( )
A.B.C.D.
10.如图,在平面直角坐标系中,四边形的边与x轴的正半轴重合,轴,对角线,交于点M.已知,的面积为6.若反比例函数的图像恰好经过点M,则k的值为( )
A.B.C.D.6
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分。)
11.如图,.若,,则 .
12.小颖有两件上衣,分别为红色和白色,有两条裤子,分别为黑色和白色,她随机拿出一件上衣和一条裤子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是 .
13.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 .
14.若点和点都在反比例函数的图象上,则 .(用“”“”或“”填空)
15.小慧要测量校园内大树高AB.她运用物理课上学习的“光在反射时,入射角等于反射角”的知识解决了问题.如图,在水平地面上E点处放一面平面镜,镜子与大树的距离EA=8米.小慧沿着AE的方向走到C点时,她刚好能从镜子中看到大树的顶端B.已知CE=2米,小慧的眼睛距地面的高度DC=1.5米.则该棵大树的高度AB= 米.
16.如图,在矩形中,,点E在边上,点F在边上,且,连接,,则的最小值为 .
三、解答题(本大题共10个小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
17.解下列方程:
(1)
(2)
18.已知:如图,在菱形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,连接DE,DF,∠ADF=∠CDE.求证:AE=CF.
19.如图,在四边形中,对角线与相交于点E,且,已知.
(1)证明:;
(2)求的长.
20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为.
(1)以原点O为位似中心,在y轴左侧画一个,使它与位似,且相似比为;
(2)请写出点A的对应点的坐标__________;
(3)若以点A,B,O,P为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出满足条件的点P的坐标.
21.某校为落实“双减”工作,丰富课后服务活动内容,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):A.音乐;B.体育;C.美术;D.阅读;E.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)①此次调查一共随机抽取了______名学生;
②补全条形统计图;
③扇形统计图中圆心角_______度;
(2)若该校有2800名学生,估计该校参加D组(阅读)的学生人数.
22.甲、乙两栋楼的位置如图所示,甲楼高16米.当地中午12时,物高与影长的比是.
(1)如图1,当地中午12时,甲楼的影子刚好不落到乙楼上,则两楼间距的长为_________米.
(2)当地下午14时,物高与影长的比是.如图2,甲楼的影子有一部分落在乙楼上,求落在乙楼上的影子的长.
23.某水产经销商以每千克元的价格购进一批某品种淡水鱼,由销售经验可知,这种淡水鱼的日销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)存在一次函数关系,部分数据如表所示:
(1)试求出y关于x的函数表达式
(2)如果不考虑其他因素,该经销商销售这种淡水鱼的日销售利润是2000元时,请求出销售价格.
24.如图,在中,,点P从点A出发,沿以的速度向点B运动,同时点Q从点C出发,沿以的速度向点A运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动时间为.
(1)当时,求x的值;
(2)与能否相似?若能,求出x的值:若不能,请说明理由.
25.如图1,一次函数的图象分别与x轴,y轴交于点A,C与反比例函数的图象交于点P,已知点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B.
(1)求m的值;
(2)点Q是函数图象上点P左侧一点,且的面积为6,求点Q的坐标;
(3)如图2,点M是函数图象上点P右侧的一个动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标.
26.如图,在中,,点D在射线上,连接,将绕点D逆时针旋转,得到线段,连接,.
(1)当点D落在线段上时,
①如图1,当时,请直接写出线段与线段的数量关系是__________,__________;
②如图2,当时,请判断线段与的数量关系,并给出证明;
(2)当时,若,过点A作交于点N,猜想与的数量关系并说明理由.
答案与解析
1.C
【分析】直接由比例的性质可得.
【详解】∵
∴
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查比例的性质,熟记比例的性质是解题的关键.
2.A
【分析】本题考查了几何体的三视图,熟练掌握俯视图是从几何体的上面观察得到的图形是解题的关键.
【详解】根据题意,得其俯视图为,
故选A.
3.B
【分析】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.熟练逆用一元二次方程解的定义是解此题的关键.
把代入原方程,得到关于m一元一次方程, 解方程即可.
【详解】关于x的方程的一个根为1,
把,代入方程,得
解得:
故选:B
4.B
【分析】用球的总个数乘以摸到白球的频率即可.
【详解】解:估计这个口袋中白球个数约为(个),
故选:B.
【点睛】本题主要考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.
5.B
【分析】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定、菱形的性质等知识,熟练掌握矩形的判定和菱形的性质是解题的关键.
由平行四边形的判定、菱形的性质、矩形的判定,分别对各个选项进行判断即可.
【详解】A、对角线互相垂直的四边形,其对角线不一定会平分,不一定是平行四边形,故此选项不符合题意;
B、菱形的对角线互相垂直且平分,故选项符合题意;
C、菱形的对角线互相垂直且平分,但不一定相等,故选项不符合题;
D、对角线互相平分说明四边形为平行四边形,不是矩形,故选项不符合题意;
故选:B
6.A
【分析】根据相似三角形的性质求出∠D,再根据三角形内角和定理计算即可.
【详解】解:∵,
∴∠ABC=∠D=45°,
∵∠A=60°,
∴∠E=180°-∠A-∠D=180°-60°-45°=75°.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形的对应角相等是解题的关键.
7.D
【分析】分或,根据一次函数与反比例函数的性质即可得出答案.
【详解】解:当时,一次函数经过第一、二、三象限,反比例函数位于第一、三象限;
当时,一次函数经过第一、二、四象限,反比例函数位于第二、四象限;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了反比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握,图像经过第一、三象限,,图像经过第二、四象限是解题的关键.
8.D
【分析】本题考查了一元二次方程在实际问题中的应用,由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
首先将实际问题利用数学抽象转化为简单数学平均降低率问题,然后进行合理的逻辑推理,找到题意中的等量关系,根据平均降价率关系 ,进行列方程即可解答.
【详解】第一次降价后:
第二次降价后:
根据题意列方程
整理方程得:
故选:D
9.C
【分析】先根据折叠的性质与矩形性质,求得,设的长为x,则,再根据相似多边形性质得出,即,求解即可.
【详解】解:,由折叠可得:,,
∵矩形,
∴,
∴,
设的长为x,则,
∵矩形,
∴,
∵矩形与原矩形相似,
∴,即,
解得:(负值不符合题意,舍去)
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查矩形的折叠问题,相似多边形的性质,熟练掌握矩形的性质和相似多边形的性质是解题的关键.
10.B
【分析】本题考查了反比例函数k的几何意义,过点M作轴于点N,则,根据,得到,,结合,得,
根据,得,得,结合的面积为6.得到,根据k的几何意义,得到,结合k是正数,计算即可.
【详解】过点M作轴于点N,
∵轴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵的面积为6.
∴,
∴,
∵ k是正数,
∴,
故选B.
11.10
【分析】根据平行线分线段成比例得到,由条件即可算出DF的值.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
故答案为:10.
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
12.
【分析】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
首先依据题意画树状图,分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.
【详解】解:画树状图得
共有4种等可能的结果,恰好是白色上衣和白色裤子的有1种情况,
恰好是白色上衣和白色裤子的概率是:.
故答案为:.
13.
【分析】根据关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,得到,进行计算即可得到答案.
【详解】解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根.
14.
【分析】把和分别代入反比例函数中计算y的值,即可做出判断.
【详解】解:∵点和点都在反比例函数的图象上,
∴令,则;
令,则,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,计算y的值是解题的关键.
15.6
【分析】根据相似三角形对应成比例的法则进行求解.
【详解】由题意可得出△ABE∽△DEC,且CE=2米,EA=8米,
∴,且DC=1.5米,
∴AB=DC÷=1.5÷=6米.
【点睛】本题考查的是相似三角形对应成比例的法则,熟练掌握相似三角形对应成比例的法则是本题的解题关键.
16.
【分析】本题考查矩形的性质、勾股定理、将军饮马问题全等三角形的判定与性质等内容,综合性较强,将转化为是解题的关键.
先连接,将转化为,再利用将军饮马解决问题即可.
如图,连接
四边形是矩形
,
∵
如图,作B点关于A点的对称点,连接
,
的最小值为
故答案为:.
【详解】详解片段
17.(1)
(2)
【分析】本题考查了配方法,因式分解法求解方程的根,选择适当解方程的方法是解题的关键.
(1)利用配方法求解即可.
(2)利用因式分解法法求解即可.
【详解】(1)解:原方程变形得:,
配方得:,
即,
直接开平方得:,
解得:.
(2)原方程变形得:,
因式分解得:,
即,
解得:.
18.见解析
【分析】根据菱形的性质得出,,再利用角的等量代换得出,接着由角边角判定,最后由全等的性质即可得出结论.
【详解】解:∵四边形是菱形,E,F是对角线AC上两点,
∴,.
∵,
∴,
即.
在和中,,
∴,
∴.
【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练地掌握这些性质和判定定理,并能从题中找到合适的条件进行证明.
19.(1)见解析
(2)2
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,
(1)根据即可得;
(2)根据得,计算得,即可得;掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.
【详解】(1)解:,
.
(2)解:
,
,
,
解得.
20.(1)见解析
(2)
(3)或或
【分析】本题考查了位似图形的坐标系中的作图,平移法,平行四边形的判定和性质,
(1)根据位似比,结合位置要求画图形即可.
(2)根据位似比,结合位置,确定位似点的坐标为或,计算即可.
(3)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,利用平移法求解即可.
【详解】(1)解:根据题意,似比为,,
故位似点的坐标为,画图如下:
,
则即为所求.
(2)解:根据(1)得,
故答案为:.
(3)解:根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,求解如下:
∵,
当点O平移得到点B时,即实现了向右平移1个单位,再向下平移2个单位的平移变换,
∴向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到点P,此时四边形是平行四边形,
且,
故坐标为;
当点B平移得到点O时,即实现了向左平移1个单位,再向上平移2个单位的平移变换,
∴向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到点P,此时四边形是平行四边形,
且,
故坐标为;
当点A平移得到点B时,即实现了向左平移1个单位,再向下平移3个单位的平移变换,
∴向左平移1个单位,再向下平移3个单位得到点P,此时四边形是平行四边形,
且,
故坐标为;
当点B平移得到点A时,即实现了向右平移1个单位,再向上平移3个单位的平移变换,
∴向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点P,此时四边形是平行四边形,
且,
故坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或.
21.(1)①400;②见解析;③54
(2)约为980名
【分析】本题考查条形统计图与扇形统计图相关联,由样本估计总体等知识.由条形统计图和扇形统计图得出必要的信息和数据是解题关键.
(1)①用B小组的人数除以其所占百分比即可解答;②先分别求出A小组和C小组的人数,进而即可补全条形统计图;③用C小组的人数除以总人数得出其所占比例,再乘以即可;
(2)用D小组的人数除以总人数得出其所占比例,再乘以该校总人数即可.
【详解】(1)解:①此次调查一共随机抽取了名学生.
故答案为:400;
②此次调查A小组的人数为名,
∴C小组的人数为名,
故补全条形统计图如下:
③扇形统计图中圆心角.
故答案为:54;
(2)解:名,
答:若该校有2800名学生,估计该校参加D组(阅读)的学生人数约为980名.
22.(1)
(2)米
【分析】(1)根据物高与影长的比是列出比例式解答即可;
(2)作于点F,则,根据即可求解.
【详解】(1)解:由题意得:,即,
解得,
故答案为:;
(2)解:如图,作于点F,
在中,,,
物高与影长的比是,
,
,
,
即落在乙楼上的影子的长为米.
【点睛】本题考查平行投影,根据物高与影长的比得出相关比例式是解题的关键.
23.(1)
(2)该经销商销售这种淡水鱼的日销售利润是2000元时,销售价格为每千克元或元
【分析】本题考查了一次函数的应用,
(1)设y关于x的函数表达式为,根据题意得,进行计算即可得;
(2)由题意得:,进行计算即可得;理解题意,掌握一次函数的性质是解题的关键.
【详解】(1)解:(1)设y关于x的函数表达式为,
将和分别代入,得:,
解得,
关于x的函数表达式是:.
(2)解:由题意得:,
,
,
解得,
答:不考虑其他因素,该经销商销售这种淡水鱼的日销售利润是2000元时,销售价格为每千克元或元.
24.(1)
(2)能,或5
【分析】本题考查了比例法判定直线的平行,三角形相似的判定和性质,分类思想.
(1)利用比例法证明即可;
(2)利用分类思想,确定相似的对应点,列比例式计算即可.
【详解】(1)解:由题知:
当时,,
,
解得:,
即当.
.
(2)解:能,
①当时,有,
即:,
解得:,
②当时,有,
即:,
解得:或(舍去),
综上所述,当或5时,与相似.
25.(1)24
(2)点Q坐标为
(3)
【分析】本题考查的是反比例函数的性质、全等三角形的判定和性质、一次函数的性质,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)根据一次函数图象上点的坐标特征求出P点的坐标,代入反比例函数解析式计算即可;
(2)根据三角形面积公式计算即可;
(3)过点D作,交的延长线于G,作于H,证明,得到,,用t表示出点M的坐标,代入反比例函数解析式计算,得到答案.
【详解】(1)解:对于,当时,,
,
将点代入得,
;
(2)设点Q的横坐标为n,则有
,
,
,
点Q坐标为
(3)过点D作,交的延长线于G,作于H,
是等腰直角三角形,
,
,,
,
又,
,
,,
设,
,,
,,
,
点M在反比例的图象上,
,
解得,,
当时,(舍),
当时,,
,
26.(1)①,;②,见解析
(2)或
【分析】本题是几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,旋转的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
(1)①由可证可得,即可求解;
②通过证明,可得,即可求解;
(2)分两种情况讨论,由股定理可求的长,即可求解.
【详解】(1)①,,
,
是等边三角形,
,
将绕点D逆时针旋转得到,
,,
是等边三角形,
,
,
,
,
,,
;
故答案为:,;
②,理由如下:
,
,
将绕着点D逆时针旋转,得到
,
,
,
;
(2)如图,当点D在线段上时,
,
,
,
,
设,则,,,
,
,
,
如图,当点D在线段的延长线上时
,
,
,
设,则,,,
,
,
,
;
综上所述,或.
销售价格x(元/千克)
日销售量y(千克)
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2023年山东省济南市东南片区中考数学一模试卷(含解析): 这是一份2023年山东省济南市东南片区中考数学一模试卷(含解析),共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。