2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份2023-2024学年甘肃省平凉市庄浪县数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题含答案,共8页。试卷主要包含了已知等边三角形ABC,已知,则,下列实数中,无理数是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.16的平方根是( )
A.4B.-4C.±4D.±2
2.如图是4×4正方形网格,已有3个小方格涂成了黑色.现要从其余白色小方格中选出一个也涂成黑色,使整个涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有( )个.
A.5B.4C.3D.2
3.将一块直角三角板按如图方式放置,其中,、两点分别落在直线、上,,添加下列哪一个条件可使直线().
A.B.C.D.
4.在△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB于点E,△ABC的面积为15,AB=6,DE=3,则AC的长是( )
A.8B.6C.5D.4
5.已知等边三角形ABC.如图,
(1)分别以点A,B为圆心,大于的AB长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;
(2)作直线MN交AB于点D;
(2)分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于H,L两点;
(3)作直线HL交AC于点E;
(4)直线MN与直线HL相交于点O;
(5)连接OA,OB,OC.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论:①OB=2OE;②AB=2OA;③OA=OB=OC;④∠DOE=120°,正确的是( )
A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④
6.如图,△ABC的角平分线BO、CO相交于点O,∠A=120°,则∠BOC=( )
A.150°B.140°C.130°D.120°
7.已知,则( )
A.7B.11C.9D.1
8.下列实数中,无理数是( )
A.B.-0.3C.D.
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则BQ+QP的最小值是( )
A.4B.5C.6D.7
10.在式子,,,,,中,分式的个数有( )
A.2B.3C.4D.5
11.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB= 6cm,点D′到BC的距离是( )
A.B.C.D.
12.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,射线交于点,则下列说法中:①是的平分线;②;③点在的垂直平分线上;④.其中正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知a2+b2=18,ab=﹣1,则a+b=____.
14.已知一个正数的两个平方根分别为和,则的值为__________.
15.如图,△ABC中,AB=4cm,BC=AC=5cm,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,点D到AC的距离是1cm,则△ABC的面积是_____.
16.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,则∠B′CB的度数是_____°.
17.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为________.
18.若分式有意义,则的取值范围是__________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,数学课上老师在黑板上写了三个算式,要求学生认真观察,寻找规律.
请你认真观察思考,解答下列问题:
(1)写出第个式子是 ;
(2)验证规律:设两个连续奇数为(其中为正整数),则是的倍数.
20.(8分)已知,请化简后在–4≤x≤4范围内选一个你喜欢的整数值求出对应值.
21.(8分)两位同学将一个二次三项式进行因式分解时,一名同学因为看错了一次项系数而分解成:,另一位同学因为看错了常数项而分解成了.请求出原多项式,并将它因式分解.
22.(10分)解方程组:
23.(10分)如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.
24.(10分)阅读下面材料,并解答问题.
材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解析:
由分母为,可设
则
对应任意x,上述等式均成立,,,.
.
这样,分式被拆分成了一个整式与一个分式的和.
解答:
(1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
(2)当时,直接写出________,的最小值为________.
25.(12分)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:
甲:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7
乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10
丙:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5
(1)根据以上数据完成下表:
(1)根据表中数据分析,哪位运动员的成绩最稳定,并简要说明理由.
26.(12分)已知△ABC等边三角形,△BDC是顶角120°的等腰三角形,以D为顶点作60°的角,它的两边分别与AB.AC所在的直线相交于点M和N,连接MN.
(1)如图1,当点M、点N在边AB、AC上且DM=DN时,探究:BM、MN、NC之间的关系,并直接写出你的结论;
(2)如图2,当点M、点N在边AB、AC上,但DM≠DN时,(1)中的结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;
(3)如图3,若点M、N分别在射线AB、CA上,其他条件不变,(1)中的结论还成立吗?若成立,写出你的猜想;若不成立,请直接写出新的结论.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
2、A
3、A
4、D
5、B
6、A
7、A
8、C
9、C
10、B
11、C
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、±1.
14、1
15、1
16、1
17、1
18、x≠1
三、解答题(共78分)
19、(1);(2)见解析
20、; 当x=1时,原式=1.
21、1x1−11x+2;1(x−3)1.
22、
23、详见解析
24、(1)分式被拆分成了一个整式与一个分式的和;(2)0;1.
25、(1)8;6;1;(1)甲
26、(1)BM+CN=MN;(2)成立;证明见解析;(3)MN=CN-BM.
平均数
中位数
方差
甲
8
8
________
乙
________
8
1.1
丙
6
________
3
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