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    吉林省松原市宁江四中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

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    这是一份吉林省松原市宁江四中学2023-2024学年数学八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了计算的结果是,下列各数中是无理数的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图,在4×4方格中,以AB为一边,第三个顶点也在格点上的等腰三角形可以作出( )
    A.7个B.6个C.4个D.3个
    2.已知是一个完全平方式,则等于( )
    A.8B.C.D.
    3.如图,已知中,,,直角的顶点是的中点,两边分别交于点,当在内绕顶点旋转时(点不与、重合),给出以下五个结论:①;②;③是等腰直角三角形;④;⑤ ;始终正确的有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    4.我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a、b,那么 的值为( ).
    A.49B.25C.13D.1
    5.如图,已知△ABC与△ADE都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,△ADE绕顶点A旋转,连接BD,CE.以下四个结论:
    ①BD=CE;②∠AEC+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.
    其中结论正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    6.图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )
    A.l1B.l2C.l3D.l4
    7.计算的结果是( )
    A.3B.±3C.9D.±9
    8.过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x名同学,列方程为( )
    A.B.x(x﹣1)=380
    C.2x(x﹣1)=380D.x(x+1)=380
    9.如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W中可以是( )
    A.1B.C.abD.a2
    10.下列各数中是无理数的是( )
    A.πB.C.D.0
    11.的平方根是( )
    A.B.C.D.
    12.如图□的对角线交于点,,,则的度数为( )
    A.50°B.40°C.30°D.20°
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____.
    14.计算: ______
    15.若不等式组有解,则的取值范围是____.
    16.点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣4,2﹣b),则ab=_____.
    17.如图,在中,,AD平分交BC于点D,若,,则的面积为______.
    18.已知am=3,an=2,则a2m-3n= ___________
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)学校里有两种类型的宿舍30间,大宿舍住8人,小宿舍住5人,该校198名学生住满30间,问大小宿舍各多少间?
    20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点坐标为A(-3,0),B(-3,-3),C(-1,-3)
    (1)求Rt△ABC的面积;
    (2)在图中作出△ABC关于x轴对称的图形△DEF,并写出D,E,F的 坐标.
    21.(8分)(1)用简便方法计算:20202﹣20192
    (2)化简:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x
    22.(10分)如图,四边形ABCD中,CD∥AB,E是AD中点,CE交BA延长线于点F.
    (1)试说明:CD=AF;
    (2)若BC=BF,试说明:BE⊥CF.
    23.(10分)化简求值:,其中,.
    24.(10分)我们知道,有一个内角是直角的三角形是直角三角形,其中直角所在的两条边叫直角边,直角所对的边叫斜边(如图①所示).数学家还发现:在一个直角三角形中,两条直角边长的平方和等于斜边长的平方。即如果一个直角三角形的两条直角边长度分别是和,斜边长度是,那么。
    (1)直接填空:如图①,若a=3,b=4,则c= ;若,,则直角三角形的面积是 ______ 。
    (2)观察图②,其中两个相同的直角三角形边AE、EB在一条直线上,请利用几何图形的之间的面积关系,试说明。
    (3)如图③所示,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8,BC=10,利用上面的结论求EF的长?
    25.(12分)八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.
    (探究与发现)
    (1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接,写出图中全等的两个三角形______
    (理解与应用)
    (2)填空:如图2,是的中线,若,,设,则的取值范围是______.
    (3)已知:如图3,是的中线,,点在的延长线上,,求证:.
    26.(12分)如图所示,在中,,D是AB边上一点.
    (1)通过度量AB.CD,DB的长度,写出2AB与的大小关系.
    (2)试用你所学的知识来说明这个不等关系是成立的.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、A
    2、C
    3、C
    4、A
    5、C
    6、C
    7、A
    8、B
    9、B
    10、A
    11、C
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1
    14、
    15、
    16、 .
    17、1
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、大宿舍有16间,小宿舍有14间.
    20、(1)3;(2)作图见解析;D(-3,0),E(-3,3),F(-1,3).
    21、(1)4039;(2)x﹣y
    22、(1)证明见解析;(2)证明见解析
    23、xy+5y2,19
    24、(1)5、;(2)见解析;(3)5
    25、(1);(2);(3)见解析
    26、(1),(2)详见解析.

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